舒寧自從在那天晚自習幹了“微笑”“拿作業給大家抄”“和蔣天依交好”這三件事後，在高三六班的境遇呈幾何倍數的變好。
女生們不像從前那樣排擠她了，男生們也對她客氣多了，同學關係變融洽，要做什麼事都比從前方便許多。
外加她本來就擁有一張天仙似的漂亮臉，獲得好感之後在班級的地位也跟著直線上升。
當然，這些巨大的改變不止因為舒寧本人漂亮，且如今做事上道，和蔣天依也有很大的關係。
蔣天依這個女生完全就是出身背景好且在學校人緣極好的富家女人設，不但成績好頗受老師喜歡，在班級學生中也很有話語權。
外加高一還做過一年班長，在班裡尤其是女生中間說話及其有用。
自從舒寧和她交好之後，蔣天依自覺擔當起了保護傘的角色，天天罩著她的小仙女。
帶早飯帶牛奶，形影不離，作業廁所上下學。
只要是兩個女生在一起會做的事情，蔣天依和舒寧全都幹了。
班裡的小夥伴從一開始的詫異驚歎，漸漸也適應習慣，見她們兩個走到哪裡都一起也就見怪不怪了。
大家跟著又很快發現，他們班級這位高嶺之花“冷霸美”和從前完全不同了，不但會笑，也待人客氣，舉止平和，氣質更是變得完全不同。
具體哪裡不同大家也說不準確，就是覺得那股高冷勁兒撤走後，取而代之的是一種很大氣的氣質氣場，對什麼都不在意，對任何事看得都很淡定。
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舉個例子。
有次物理老師拿某高考工廠的一次月考題過來做隨堂小測驗，因為實在太難，滿分一百的情況下，班裡沒考過50的就有過半，剩下的一半人裡又有一半在60分左右徘徊，過90的只有兩個人，蔣天依和舒寧，但蔣天依是卡著線過去，剛好90，舒寧則是一百。
物理老師大概是覺得最近班裡的氣氛有點浮躁，故意拿這種卷子來殺殺學生們囂張的氣焰。
等卷子一下來就跑到班裡來拍桌子發火，要下面的學生們收收心，不要在高考前夕造出什麼么蛾子，要造也等高考結束之後。
學生們自然不幹了，又不是小學生，這種打壓的方式除了打擊自信哪裡有平復心情的作用？反而讓大家心裡負擔更重。
可學生們又不敢在老師面前造次，只敢等物理老師走了之後在教室裡翻天花板，吵吵鬧鬧，抱怨罵咧。
全班只有舒寧、蔣天依和少數幾個考了八十幾分的物理大能比較淡定。
蔣天依向來有號召力，見班裡都鬧翻了，拍拍桌子，大喊：“行了行了，看把你們燥的，不就一張物理卷子嗎，這種難度怎麼可能出現在高考試卷上，考考就完了，你們還真被物理老頭兒套路啊。”
大家紛紛表示，這不是套路的問題，這關乎信心和自尊，考個50不到，誰還有信心考試啊，不如早點回家賣紅薯！
舒寧一個成年人，聽一屋子高中生在那兒“鬧起義”，還揚言要回家跟著老父老母賣紅薯，都被逗樂了，又不方便當面笑，就撐著腦袋半趴在桌上，邊拿稿紙做題邊在心裡悶笑。
笑了幾分鐘，她把筆一丟，腳跟輕輕撥開椅子站了起來。
教室裡驟然安靜下去，所有人都默契地看向她。
舒寧從座位上走出來，單手捏著那張考了一百分的試卷，同時邊卷袖子邊向講臺走去，淡定道：“考得不好怪卷子難、怪老師故意打壓，這心態就不對了吧。”
眾人：“……”靠！考一百分了不起啊！這麼囂張！
舒寧走上了講臺，袖口撈到胳膊肘的位子，白皙纖細的胳膊伸長，越過講臺，白嫩的素手從講臺的粉筆盒裡取出幾隻不同顏色的粉筆。
跟著又淡定道：“既然是其他學校的高三題目，說明整個試卷的摸底範疇還是在課本的知識體系之內的，萬變不離其宗，最多只是思路變得有些難理順。”
舒寧：“你們在這兒抱怨這個抱怨那個有什麼用，不會的題照樣不會，下次別說物理老師，別的科目的老師也能跟著效仿殺殺咱們這些學生的氣焰。”
學生們本來還不服氣，她說的這是什麼鬼的大道理啊，這些道理還用她講？她算老幾！
長得好看成績好就能囂張了不起啊！？
直到他們聽到了舒寧那句“殺殺咱們的氣焰”。
這話說的非常巧妙，一句“咱們”就瞬間安撫了一眾學生不服氣的牴觸的心理。
因為大家很快想到，物理老頭兒發卷子給他們做的時候可是無差別攻擊，這卷子可是所有人都做了，只是他們班的這位學霸仙女成功抵禦住了這層差點削掉他們半層皮的物理攻擊而已。
沒辦法啊，誰讓人底子厚實，成績就是好呢。
舒寧見大家終於安靜下來了，目光在講臺下一掃，淡定道：“所以啊，與其抱怨，不如解題，解不出題，就別怪老師拿卷子教咱們做人。”
說著轉身，開始在黑板上寫每道題的解題思路和過程。
背後講臺下的學生們嗡嗡嗡地議論了起來，漸漸的，開始有人拿筆拿卷子對著黑板上的解題思路修訂錯題，過了沒多久，講臺下有人喊：“仙女！你矮下去一點，頭擋到你上面寫的那幾道題啦！”
舒寧曲腿矮下身，對這句“仙女”很是受用。
對麼，叫什麼冷霸美啊，又尬又難聽，還是仙女順耳多了。
考了90分也不用訂正什麼卷子的蔣天依坐在位子上，側身挨著牆，嘴裡咬著筆桿，眼睛笑眯地看向講臺上連背影都那麼漂亮的身影。
過了一會兒，她用不大的聲音在安靜的教室裡宣佈道：“都聽到了啊，仙女，以後叫仙女知不知道？”
眾人：行唄，仙女就仙女！
當天晚自習，發完火後一個下午沒露面的物理老頭兒噔噔噔走進教室走上講臺，把卷子和教案按在桌上，剛提起一口氣，還沒說話，臺下所有學生齊齊舉起手裡的物理試卷，大喊道：“訂正完了！不信你看！”
物理老師：“……”
他走錯教室了？
當天晚自習結束，正準備下班的班主任在辦公室門口被物理老師截住。
五十歲的老頭兒熱淚盈眶，感慨萬千，“我教我這麼多年的物理，遇到過那麼多學生，第一次有哪個班級的學生因為考的不好被我訓了之後還會集體主動修訂卷子的！這個班的學生不一般，不一般啊！”
班主任：“？？”
是她這會兒產生錯覺了？還是遇到假的物理老師？
由此可見，舒寧在高三下學期這個重要檔口，以極快的速度被全班同學接納，自身處境比起之前好了太多太多。
不僅如此，蔣天依的母親也打消了砸錢買名額的念頭。
母女倆是怎麼溝通、蔣母又是怎麼妥協的，具體過程舒寧並不知道，她只接收到了最後的結果，還接到了蔣母最後給她發的一條訊息。
“同學，我與女兒已達成最終協定，還是由她自己去考取心儀的學校，思來想去，女兒有一點說的沒錯，比起她，考大學對同學你來說可能是唯一一條出路。我因私心用錢引誘你一個學生，於情於理，是我不對，我向你道歉，對不起。”
“不過我曾經對你說過的那些話依舊有效，身為一個母親，為兒女考量是再正常不過的事，你現在或許不忿或許覺得不公平，以後等你身為人母你就能明白了，幫助即將成年或者已經成年的子女抓住他們人生中的機遇，可能是我們這些能力有限的父母能做的最後一點微薄的不足掛齒的小事。”
“向你道歉，也請你諒解。”
身為反派，這些假做道歉實則辯解的話舒寧看了沒有絲毫感覺，可身為一個女人，舒寧可以理解蔣母為蔣天依做的這些事。
這是她穿越成了韓織月這個反派，如果她當時穿越來變成的是蔣母，別說五十萬，威逼利誘也得給蔣天依拿到這個名額。
立場決定想法，每個人都有各自要走的路，她不辯駁，亦不評價。
這件事徹底過去後，舒寧便安安心心在學校裡看書考試、為自主招生的筆試面試做準備。
沒多久，學校確認最終名額，高三六班只有舒寧一個人透過學校的資格認定。
因為依舊要參加高校的筆試面試，學校還專門為這一屆參加自主招生的學生們闢出一個教室用於自習。
可惜大家都在各自的班級呆慣了，不愛去，舒寧一般也不去，基本還是在自己班級裡。
而在確認名額到參加高校筆試面試的這段時間，蔣天依都陪著舒寧刷保送題和英語口語。
舒寧讓她不要陪，都是高三生，時間寶貴，白天陪了她，蔣天依自己晚上回去還要熬夜看書。
蔣天依卻自信滿滿，“這有什麼，我高考還早著呢，先把你順順利利送進門，我再接著考，回頭錄取通知書一到，咱倆手牽手一起去報道！”
舒寧被逗笑，“這麼說，你現在對考a大也很有自信了？”
蔣天依之前還真沒這個自信，她媽都說要淘寶買點自信給她整整心態，可現在不同了，有仙女在，簡直就是照亮人生的引路燈，指引她堅定不移考a大！
蔣天依玩笑道：“不瞞你說，我已經開始期待咱麼住一個寢室睡一張床的情景了。”
舒寧默默伸手拉住校服前襟合起來，“我就不能一個人睡一張床嗎。”
蔣天依眉飛色舞，“別怕，我不會把你怎麼樣的。你洗澡的時候我也絕對不會衝進浴室對你上下其手，你穿衣服的時候我更加不可能抱住你揉胸。”
舒寧：“……………………”系統……
22.2：“抱歉宿主，剛剛你們說了什麼我沒有聽到，全是雜音。”
舒寧：“你特麼……”
22.2：“系統自動遮蔽黃/色/暴/力等不和諧內容。”
舒寧：“要是我哪天被黃/色/暴/力了……”
22.2：“放心吧，在本系統這邊全是一片馬賽克，該看到的不該看到的通通看不到。”
別說了，解綁吧。
三月底，舒寧在學校的組織下，與其他幾個學生一起跟著老師和學校領導去a市參加那兩天的面試筆試。
有原主那彪悍的學霸底子，整個筆試面試的過程非常順利。
考試結束後，學校便給他們幾個學生放了四天短假。
舒寧在家休息的第一天，接到了許慈心的慰問電話。