報到後的第一天晚上, 是方醒和平玉兩個人在宿舍住的, 第二天晚上, 宿舍四個人就齊全了。
因為明天早上就要正式開始軍訓了。
袁貝貝很是樂觀，對於軍訓絲毫不怕，站在穿衣鏡前一遍遍地整理軍訓的衣服, 一會兒挽褲腳，一會將帽子斜著戴, 一會兒倒著戴。
袁貝貝說出來的話，正是方醒之前勸鍾晚晴的那一套, “怕什麼呢？站軍姿我們不怕曬, 踢正步我們不怕累, 也不怕熱也不會曬黑, 連防曬霜都用不著擦。訓就訓唄, 別說訓一個月，就算是訓兩個月，又有什麼可怕的？”
方醒卻不這麼認為了, 她覺得除了這些大學生軍訓的常規內容之外, 既然將他們修士新生單獨拎出來軍訓，肯定還要有其他的內容。
軍訓開始的第一天，方醒站在隊伍裡之後，才驚訝地發現, 一起軍訓的竟然不只是她們這些大一新生中的修士，還有大二、大三、大四的修士！
大二大三大四的學生，當初在新生入學的時候, 也都是軍訓過一次的。如今又被拎出來重新訓練一次，大多數人都抱怨紛紛，軍訓這樣的苦差事，第一遍的時候可能還覺得有幾分新鮮，但重來一次，誰都不願意的。
方醒得知高年級的修士，也要參加軍訓，而且不單單是z大如此，而是全國的高校都是如此，心中還有什麼不明白的。
之前站軍姿走正步的軍訓，高年級的學生早就經歷過一遍了，如果這次軍訓還是同樣的內容，完全沒有必要再拉著高年級的同學重來一遍。
這次針對修士的軍訓，顯然會不一樣。
軍訓的目無非那麼幾個，激發愛國熱情，培養艱苦奮鬥的精神，增強組織紀律性，如果再拔高一點，還需要增強大學生們的國防觀念，讓大學生們掌握基本的軍事知識和技能。
之前軍訓的主要目的，都在前面的一半，但是方醒猜測著，她馬上要經歷的軍訓，恐怕主要目的是後一半——增強國防觀念，掌握基本的軍事知識和技能。
換句話說，萬一真的發生戰爭，或者發生什麼動盪，修士大學生們都是需要派上用場的，藉著軍訓的機會，先好好地學起來。
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果然，站軍姿、走正步、向左向右向後轉這樣的軍訓常規專案，一共只用了一天的時間。第二天學了一套軍體操，參加軍訓的都是修士，全都耳聰目明，軍體操看一遍就能記住，沒有什麼難的。
到了第三天，一人發了一件靈武下來，所有參加軍訓的學生都懵了。
方醒身邊的同學們，全都抱著靈武不敢動，方醒還能聽到隊伍裡有人不停地吸著冷氣。
還有人震驚之下，也顧不上隊伍裡禁止說話的紀律了，低聲交談起來，“這個靈武雖然基礎，但除了防禦，也是可以攻擊的。這這這……這和一人發了一把槍下來有什麼區別？”
“真的要嚇死人了，我抱著它的雙手都快僵了，動都不敢動，就像抱著炸彈一樣。”
“往年的軍訓不都是走個過場嗎？打靶都是有些年份有，有些年份沒有的，怎麼到了我們這裡，竟然這麼正式？竟然還要學習用靈武……”
方醒拿著手中的靈武，輕輕地翻動，小心地觀察，她倒沒有那麼緊張，畢竟靈武上的保險還沒有開啟，按理說只要不開保險，怎麼折騰都是安全的。
軍訓的教官自然也是修士，方醒觀察過一番，看起來各個氣度不凡，恐怕不僅僅是修士，還是比較了不得的部隊的。教官看到學生們拿到靈武之後，一個個大氣不敢出的樣子，忍不住罵道，“保險都沒有拉開，你們有什麼好怕的？”
“何況你們早就一隊一隊地站開了，每個隊伍都有兩個教官看著你們，在我們眼皮子地下，難道還能讓你們出事？”
“你們手裡拿著的靈武，都是最普通最基礎的靈武，就算真的有人想用靈武攻擊別人，你們手裡的靈武，也沒有教官我的手快。”
“放心吧，教官我會保護你們的啊！”
方醒這一隊的教官，長得很帥，有很年輕，這句話一說，隊伍裡不少男生女生都有點微微的臉紅，感覺教官說“會保護你們的”時候，很是給人安全感。
然而教官話頭一轉，卻又繼續訓斥了起來，“你們好歹也是修士，怎麼一個個這麼膽小？當初御劍飛行怎麼學的？難道不也是一人一把飛劍，踩在上面一起學的？”
“飛劍也是金屬的吧？也很大很硬吧？完全可以當武器用吧？”
“要是有人想用飛劍攻擊人，沉甸甸的鐵皮飛劍砸過去，或者乾脆朝著脖子削過去，不也很可怕？你們現在手裡的靈武，和當初手裡的飛劍，有什麼區別的？”
“你們可都是修士啊！就算手無寸鐵，也都是有戰鬥力的。火靈根的總能防火燒人吧？水靈根的聽著溫柔，可別忘了人體裡百分之七十都是水……”
教官說到這裡，不少學生都打了一個哆嗦，他們雖然是修士，雖然知道自己可能會有很強的戰鬥力，但是從來沒有往這方面想過，更從來沒有實踐過。
雖然心中知道教官說的有道理，但是手裡抱著靈武，依舊十分害怕，畢竟靈武靈武，名字裡就帶著武器兩個字！
不少同學從前沒有想過這些，如今聽教官這麼一說，心中也沒有慶幸自己的武力值有多強，而是一陣陣的膽戰心驚。心中想著如果是普通人一言不合，頂多打上一架，你打我兩拳，我打你兩拳，一般也出不了什麼大事，會隨身帶著刀子的人少之又少。
如今大街上這麼多修士，要是一言不合動起手來，後果沒準就真的嚴重了，以後出門一定要小心謹慎，輕易不敢和人起爭執了。否則萬一碰上一個熱血上頭的……
教官訓斥了一番之後，又對方醒他們重申了幾天之後的考核，一定要做到人人都能熟練使用靈武，防守和攻擊功能都要熟練使用。
教官聽到學生們的一片哀嚎，更加大聲地說道，“好好學，你們別忘了，今年一個月的軍訓，足足有6個學分呢！”
“你們的專業課，一個學期的課程，也就2學分或者3學分。半個學期的課程，有的只有1.5學分。軍訓佔6個學分，頂兩門課甚至三門課呢！要是你們軍訓的成績不好，得個七十多分或者八十多分，大一這一年的成績，即使文化課成績再好，恐怕也拉不上來了！”
“也就是說，你們大一的第一年，能不能評獎評優，能不能拿到獎學金，和軍訓很有關係！”
“一個個不要愁眉苦臉的了，軍訓再難，難道還能有高等數學難？但是軍訓的學分，可比高等數學的學分高多了！”
“所以一個個打氣精神來，知道你們能考入z大的，全都是學霸，這點訓練任務難不倒你們，趕緊端正態度，克服畏難情緒，努力拿個高分……”
教官的這一番分析，更是讓不少學生倒吸冷氣。軍訓竟然足足佔了6個學分，第一學期選課選的少點的同學，學分只不過二十出頭，也就是一個軍訓竟然就佔了四分之一的比重！
竟然真的是軍訓如果得到一個低分，其他科目怎麼努力拽，估計也拽不上去了。
方醒忍不住，低聲問了隊伍裡的一個大三學姐，“學姐，你新生軍訓的時候，佔幾個學分啊？”
學姐伸出手來，偷偷地筆劃了一個四，方醒心中瞭然，往年的軍訓都是四個學分，現在變成了六個學分，顯然重視程度更重了……
方醒心中想到，雖然說學分變成了之前的1.5倍，重視程度估計不僅僅是之前的1.5倍，難度更不會只是之前的1.5倍了。
果然，為期一個月的軍訓，讓不怕熱不怕累更不怕曬的修士學生們，還是吃了不少苦頭。
首先要學習靈武，雖然是最簡單的靈武，只有防禦和攻擊兩個功能，但是要靠靈氣操控，不少學生上手都很慢，好不容易慢慢上手之後，還沒有來得及高興，就聽說考核辦法是要自己拿著靈武，和空手的教官打架。
這一項的考核分數，要看能在教官手下堅持的時間來打分。
能在教官手下堅持一分鐘以上的，得60分，能在教官手下堅持兩分鍾以上的，得70分……以此類推，能在教官手下堅持五分鐘以上的，就是滿分一百分了。
雖然學生們可以拿著靈武，教官只是赤手空拳，但是學生們全都一點信心都沒有……畢竟教官的經驗和體力都是他們比不上的，對靈氣的操控能力，也比他們優秀不知道多少倍。
大部分學生，從小連打架都沒有打過，直接就要端著靈武去和教官幹仗了，心中的忐忑自然不是一點半點。
大部分學生聽完考核規則之後，都在哀嚎，方醒則一臉沉思，等到身旁的同學全都安靜下來之後，方醒問道，“報告教官！請問我們是只能用靈武呢？還是可以用各種方法？”
教官的目光落在方醒身上，沒有任何遲疑地說道，“任何方法都可以用。”
“金、木、水、火、土……什麼手段都可以用，不過我還是建議你們使用靈武，畢竟熟練使用靈武，可以將你們的攻擊力增強幾倍！”