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197、197

裡德爾教授並沒有像其他教授那樣點名, 他只是站在講臺後掃過全班的臉, 就開始講課了。

“如果我沒數錯的話,你們已經有過五位黑魔法防禦教授了, 加上我的話, 六位。”湯姆說, 他的聲音並不大, 但是由於教室裡極靜,低沉的聲音好像就在耳邊響起。教室裡所有的學生——就算是平時上課最不認真的人——都豎起耳朵,努力把裡德爾教授說的每一個字都記住。

“每一個教授都有自己的教學方法和重點,對於任何其他課程來說,這樣頻繁地換教授對於你們的學習都可能是致命的, 因為你們沒有辦法系統的學習這門課,你們所學到的知識都是散亂的。可能一個教授剛開始教你們惡咒的解咒方法,還沒等你們完全入門, 就換了另一個教授,開始教你們各種黑魔法動物的應付方式。”

“有傳聞說,黑魔法防禦課是因為被我詛咒了, 才導致凡是任教該課的教授總會發生各種各樣的意外,最多只能教授一年。”湯姆的聲音更低了, 近乎耳語,讓小蛇和小獾們不由地緊張起來, “傳聞是真的。”湯姆露出一個得意的、略帶孩子氣的微笑,“我比較得意的詛咒之一,鄧布利多到現在都沒有辦法解除。不過, 既然現在我擔任黑魔法防禦教授了,這個詛咒自然而然就解開了。至於我會不會連任,我也不知道。”

“詛咒也是黑魔法的一種,比較簡單的詛咒你們會在接下來的課程中學到,我們先不講。我想說的是,這樣頻繁地換教授,對於你們學習黑魔法防禦術其實是有好處的。如果你們認為我這麼說,是為了給自己開脫,請隨意。但是和不同的教授學習,你們其實可以接觸到每個教授不同的防禦黑魔法的思路和方法,這點是十分可貴的。黑魔法有太多不同的種類和分支,即使是我也不敢說我完全掌握了黑魔法,它變幻莫測,同一個咒語,不同的巫師用出來的效果可能完全不一樣,不同的巫師的防禦方法也不同,沒有絕對正確的,只有有效和無效的區別。如果你們只是死板地學習一個教授應對黑魔法的方式的話,那麼有很大的可能,這種方式並不適合你。學習黑魔法防禦,很重要的一點就是用你最擅長的方式。”

湯姆停頓了一下,全班啞然無聲。見裡德爾教授沒有阿瓦達(?),或著鑽心剜骨(?)任何一個人,大家緊張的情緒減輕了不少,至少剛開始那種隨時準備逃跑的恐懼基本消失無蹤了。

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“鑑於你們之前學的都是比較散亂的知識點,現在你們最需要的,就是一個框架,把這些知識點連起來。”湯姆拿出魔杖,臺下的學生們下意識地畏縮了一下,湯姆裝作沒見到,繼續說道,“去年,盧平教了你們如何對付一些常見的黑魔法生物,比如說博格特、紅帽子、狼人。”說著,他的魔杖頂端冒出銀色的絲線,在空氣中組成“黑魔法生物”這幾個字,“洛哈特基本沒什麼用,就不說了……布萊克曾經教過繳械咒等常用的咒語……”

湯姆一邊總結之前幾年黑魔法防禦課上的主要知識點,一邊揮動著魔杖,很快,半空中就出現了十幾個詞語。湯姆揮了揮手,空中的詞語隨著他的動作開始移動,它們自己排列組合著,一條細細的銀絲將同一種類的魔法連在一起,漸漸組成一幅樹狀圖。

全班都伸長了脖子,目光緊緊追隨著空中詞語的移動。

“想必從這幅圖中,你們也能看出來了,你們學了不少防禦黑魔法的方法,但是對於什麼是黑魔法,對於你們要防禦的到底是什麼東西,你們卻很少瞭解。”湯姆說,嘴角勾起一個嘲諷的弧度,“我想魔法部和鄧布利多都認為你們還太小了,過早告訴你們黑魔法是什麼,難免會有人被它所誘惑,走上不正確的道路。不過我認為,有時候未知和禁止本身才擁有最致命的吸引力。如果當初我能在課堂上學到這些知識,或許我就不會去禁|書區找了,唔,其他教授可能會在這個時候補充一句,’我不是鼓勵你們去禁|書區’。”湯姆眨了眨眼睛說,“我只想說,做任何事前,只要想清楚後果,並且願意接受這個後果的話,請隨意。以及不要被我抓住,應該沒有人想到我的辦公室關禁閉吧?”

“我相信,只有瞭解黑魔法的本質,你們才能更好地防禦黑魔法。魔法部和其他教授可能不會喜歡我教授給你們的內容,不過,誰管他們呢。我才是你們的黑魔法防禦教授,教什麼我說了算。”湯姆走下講臺,邊說邊走到了教室中間,“那麼,誰能告訴我,什麼是黑魔法?”

湯姆掃視了一下全班同學,只有安妮塔舉起了手,其他人雖然沒有那麼害怕了,到底還是不敢在黑魔王面前談論什麼是黑魔法的。

湯姆掠過了安妮塔,盯著德拉科說,“馬爾福先生?”

德拉科給了安妮塔一個“我就說吧”的眼神,深吸一口氣,流利地回答道,“黑魔法泛指黑巫師創造的魔法,分為詛咒、毒咒和惡咒三類,其中詛咒最嚴重,毒咒次之,惡咒最輕。只要是帶著惡意的,主要用於造成傷害、控制他人的魔法都可以算作是黑魔法。”

“很好。”湯姆說。

德拉科不由露出一個放鬆的笑容。

湯姆瞥了德拉科一眼,繼續說道,“書背得很好,這完全是《黑暗力量:自衛指南》上面的內容,完全沒有自己的思考,這種學習習慣,正是我們在學習黑魔法……黑魔法防禦的時候,需要摒棄的。”

德拉科臉上的笑容一寸寸地褪了下去。

“不過既然講到了課本,大家把課本都拿出來吧。”

小蛇和小獾們從書包裡把課本拿了出來。

“翻到第17頁,這裡給了黑魔法的定義,也是目前巫師界普遍接受的定義。但是……完全錯誤。”湯姆說。

同學們紛紛拿出羽毛筆,在這一頁上把裡德爾教授的話寫下來。

“所以說,把這一頁撕掉。”

小蛇和小獾們抬起頭,不敢置信地看著湯姆。

“是的,你們沒有聽錯,我說了,把這一頁撕掉,這一整頁都是胡說八道,由完全不瞭解黑魔法的人對黑魔法的臆測。撕掉吧。”

小蛇和小獾們面面相覷,這時,“呲啦”一聲,在安靜的教室中顯得十分響亮,大家轉頭看去,只見安妮塔已經利索地把那一頁撕下來了。

“that’sgirl! (做得好!)”湯姆說,“不止是這一頁,從第17頁到第132頁,統統撕掉,我不想在這個教室裡看到它們,撕掉,快點,全部撕掉。”

有了安妮塔第一個開始撕書,其他同學也猶猶豫豫地開始撕了起來,大家都越撕越興奮。作為一個學生,把平時當作絕對真理的書撕掉,有一種莫名的爽感。

“裡、裡德爾教授……這些要怎麼處理?”一個學生舉著撕掉的書頁問湯姆。

“燒掉、撕碎、吃掉……只要不讓我看到它們,隨便你。”湯姆說。

於是,教室火光陣陣,加上撕書的聲音,簡直是學生們的狂歡。有幾個小獾的燃燒咒沒有掌控好,火焰躥了一米多高,不過裡德爾教授的魔法能力強大,火焰還沒有碰到其他的物體,就在他的控制下自動熄滅了。

“好了。”見大家都撕得差不多了,湯姆拍了拍手,喚回大家的注意力,“現在那些鬼話都消失了,我們來講一講黑魔法的真正定義。”

剛剛還興奮的學生們馬上安靜了下來,專注地聽裡德爾教授講話。裡德爾教授就是有這樣一種氣場,能夠輕而易舉地讓所有人都把注意力放在他的身上。

“大家應該都知道,現在巫師界的魔法被分成了黑、白兩種。”湯姆的眼神中滿是不屑之色,“但是’黑’魔法這種說法,對黑魔法來說是很不公平的——為了方便大家理解,我們暫時還是稱黑魔法為黑魔法,雖然我極不認同這個名字——我並不討厭黑色,但是’黑’字普遍給人一種不好的印象,比如說,黑暗、殘忍、邪惡等等。但是魔法本身是沒有好壞之分的——是的,我指的是所有的魔法,包括三大不可饒恕咒——只有施咒的巫師才有邪惡和善良之分。一條咒語的好壞,完全取決於巫師是怎麼用它的。即使是以傷害別人為目的創造出來的,如果它被用來傷害壞人,保護你的家人朋友呢?那它還是邪惡的嗎?”