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第一百七十二章 可望而不可及的諾獎

剛才和老師陳德治電話聯絡的時候,他詢問了老師現在在什麼地方,便得知了自己的老師,此時正在辦公室內。

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剛才陳德治告訴他,學校已經開始關注他,但是在電話裡面聯絡,又怎麼能和現實中的聊天相提並論,所以他現在準備和自己的老師聊聊天,順便瞭解昨天晚上會議的內容。

帶著這種想法,商易雲來到了陳德治的辦公室,敲敲門走進去之後,並發現對方正伏在桌子上寫寫畫畫。

看到這種情況,他並不準備打擾對方,因為商易雲心裡清楚,在科學研究的過程中,靈感是非常重要的,如果現在自己的老師正處於靈感爆發期,他貿然的打擾,只會讓事情功虧一簣。

現在等著對方自己反應過來,是最正確的選擇。

想到這裡,他就坐在一旁的沙發上等待。

也許是感應到了商易雲的到來,很快,陳德治就放下了手中的筆,抬頭向四周看了看。

當他發現坐在沙發上的身影時,臉上露出了笑容,對於眼前這名學生,以前就很滿意,現在更滿意了。

這個時候,商易雲發現自己老師已經放下了手中的筆,就來到了老師面前,詢問昨天會議的內容。

陳德治對於商易雲十分滿意,自然是知無不言。

從陳德治的敘述中,商易雲也瞭解了昨天會議的內容,不過很顯然,學校剛瞭解他和他的團隊,所以怎樣對他提供幫助,還沒有具體的措施。

不過,既然學校已經開始關注他,他相信只要在之後的課題研究之中,再次出現研究成果,那時候,他的價值也就直線上升。

在陳德治這裡瞭解了昨天會議的內容,事情已經辦妥了,但是他卻沒有立刻離開,趁著距離上課還有一段時間,他準備和自己老師聊聊天,談談心。

望著老師蒼老的面容,商易雲心裡也有些堵,不過,對於這個把自己的一生,奉獻給了科研和教育事業的老人,他十分敬重。

陪著對方聊了一些中微子領域的知識,商易雲發現,自己的老師不愧是在中微子領域,研究了這麼多年的教授,所講的內容讓他獲益匪淺。

他今天上午有四節課,也就是一上午的課程,現在也沒有什麼要緊的事情,所以他準備老老實實的在教室內聽課。

剛才來到陳德治辦公室的時候,他已經隨身攜帶著課本,所以現在不用自己的室友幫他把課本拿到教室。

距離上課還有15分鐘的時候,商易雲向自己的老師告別,前往了哲學學院的教學樓。

當他來到教室的時候,便發現班級的同學已經來了大半。

在大學上課,流動性非常強,並沒有專屬的位置,在後面隨便找了個位置之後,就把自己的課本放在了桌子上。

對他來說,這門課程的知識,他已經完全掌握,如果能夠透過考試直接畢業,他現在就能從京都大學畢業。

但是現在剛來到大學,他自然要享受一下這難得的大學時光。

現在商易雲已經成了哲學學院的名人,所有的老師都認識他,只要商易雲不出現大鬧課堂的情況,所有的老師都選擇睜一隻眼閉一隻眼。

上課之後,商易雲認真聽講了一段時間,但是這些知識他已經全部記住並理解,時間長了,就有些聽不下去了。

面對這種情況,他只能神遊物外,想一些其他的事情。

而現在最重要的事情,就是課題研究,自從可修復玻璃材料研究成功之後,她對接下來的研究也充滿了信心。

可修復材料,在軍事領域也能發揮重要的作用,不過他現在最想研發出的材料,還是智能手機螢幕所使用的材料。

當然,這種材料的技術含量要求非常高,和之前的可修復玻璃材料有一定的相通之處,但是不同之處更大。

之前已經研究出了可修復玻璃材料,他相信只要不斷地進行研究,智能手機螢幕所使用的材料,也能夠研究出來。

他現在只想不斷的進行研究,爭取在物理學方面取得更大的成就,然後透過取得的成就獲得諾獎。

以他現在的成就,距離諾獎還有十萬八千裡,所以他現在只能不斷地進行研究,等她在物理學上有了突破性的研究,也就說明他離諾獎已經不遠。

獲得諾獎是每一個科研人員的終極夢想,獎金的多少無所謂,最重要的是這份榮譽。

能夠獲得諾獎,參與評選華科院院士的時候,基本就是內定的華科院院士。

但是要想獲得諾獎,卻不是一件容易的事情,諾獎每一年評選一次,但是能夠獲獎的人也只有食指之數。

這是全世界範圍內的評選,全世界所有的國家中,只有將近十人能夠獲得諾獎,可想而知,這份獎項是多麼的難得。

就在他神遊天外的時候,下課鈴聲響了起來,他就不再繼續想諾獎的事情,現在最重要的事情,還是腳踏實地的進行課題研究,一步一個腳印,他相信總有一天能夠在科研方面,研究出可以推動世界發展的成就。

想到這裡,他看了看學識等級的面板,發現這段時間,物理學的學識等級龜速增長,距離無雙級還遙遙無期。

他覺得,如果自己能夠研究出推動世界發展的科研成就,到了那個時候,學識等級就算不能達到無雙級,但是距離也不會太遠。

現在的成就,已經比上一世高了太多,但是他並不滿意,既然上天給了他一次重來的機會,他一定要做到留名於萬古。

此時此刻,商易雲越想越激動,不過當聽到上課鈴聲之後,他就清醒了過來。

接下來的時間,商易雲思考著課題研究,下一步需要研究什麼材料,思索了一段時間之後,他想到了一種材料。

準備在放學之後,和徐、王兩位教授討論一下實驗的方案,確定方案之後,再前往實驗室進行試驗。

有計劃、有方案的實驗,比無計劃、無方案的失敗率低。

前者有可能實驗失敗十次之後,就會成功;後者卻可能失敗百次之後,也不會成功。