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134、混混狀元(10)

言景則這天買了不少吃的回家, 當天晚上, 就蒸了好幾道菜,擺在書桌上倒也顯得很豐盛。

當然……並不好吃就是了。

不過衛凌修也不挑剔, 就只儘量多夾肉給言景則, 讓言景則多吃點。

他已經發現了, 言景則和他一起吃飯都吃得不多, 也發現了,言景則每天早上都起來煮一鍋拉嗓子的米飯給自己加餐。

他晚上睡得早,早上其實也醒得很早。

但他不知道該怎麼做, 也就只能吃飯的時候, 把肉多留給言景則,讓言景則也吃好點。

言景則吃了兩口,直接端起肉碗:“這肉我們分了吧!”

他往衛凌修的碗裡倒了半碗,自己碗裡再倒上半碗, 完事!

衛凌修看了言景則一眼,默默地吃起來。

第二天天還沒亮, 兩人就一起出發了。

出發的路上, 衛凌修給言景則講解《三字經》。

他是在衛家的族學裡讀書的,雖說學得不怎麼樣,一直跟一群小屁兒一起學, 但《三字經》是學得不錯的, 甚至因為學了好幾遍的緣故,各種解釋印象特別深。

他講了一路,足足半個時辰, 到最後已經口乾舌燥,而他講的所有的東西,言景則都聽懂了,也會了。

衛凌修心裡升起一股巨大的壓力來,言景則這也太厲害了!他的那點知識,根本就不夠拿來教的!

言景則把衛凌修送去趙秀才那裡,就去書店後面單獨的房子裡抄書了。

書店掌櫃頓時有了跟衛凌修一樣的想法——這言大也太厲害了!

不,不能叫言大了,言大現在還給自己起了個名字,叫言景則。

書店老闆眼睜睜地看著他飛快地抄書,越看越吃驚,差點就懷疑言景則是個怪物了。

然而言景則……就是記性特別好。

不管什麼文章,他看過一遍就能背出來,不管什麼字,他看過一遍就能寫出來。

他有這樣的本事,別的不說,考上秀才不是難事。

言景則抄書順便背書的時候,衛凌修卻在學堂裡接受趙秀才的教導。

趙秀才看過衛凌修的字,就忍不住讚歎:“好字!”他的字,是絕沒有衛凌修好的!

等他仔細問過衛凌修的學問,又給衛凌修講了些東西……

“都說你不學無術,可我看,你學問還算紮實……”衛凌修背書背得不怎麼樣,但句子的意思都是理解的,而他沒把該背的書背下來,也不是太笨背不出,明顯就是以前沒用心。

這樣的學生,關著讓他背,背不出就打,按理總能學出來。

衛凌修也不想跟人說衛家的事情,只是翻出一句自己不太理解的話來:“老師,此句何意?”

他現在就只想多學點東西,等下也好去教言景則!

趙秀才立刻解釋了。

衛凌修拿著書看個不停,遇到不懂的就問趙秀才,一天下來學了不知道多少東西。

與此同時,趙秀才也不免疑惑——衛家這少爺求賢若渴,怎麼之前都說他不愛讀書?

現在他唯一不該的,也就是與那言大混在一起了……

趙秀才這邊的學生,多數只是來學認字的,要他講解的不多,他乾脆就讓衛凌修跟著自己,一有空就給衛凌修解答。

如此這般過了一天,趙秀才對衛凌修越來越喜歡。

長相俊俏還聰明的學生,誰不喜歡?

正因為這樣,趙秀才忍不住道:“言大此人……你要小心。”

衛凌修道:“老師,言哥是個好人!”

趙秀才:“???”他們這條街上,曾有人欠了賭場的債,他親眼看到言大把人從家裡拖出來,扔到河裡,然後讓那家人給錢,不給錢就不讓河裡的賭鬼上岸。

“言哥對我真的很好,他自己吃陳米,給我吃新米。”

“家裡做了肉,他總給我多吃。”

“他把自己的床也讓給我了!”

“對了,言哥他其實很聰明,過目不忘!”

“也就是他從小是孤兒,不能讀書,如若不然,他現在指不定已經是舉人了!”

……

趙秀才:“……”你說的真的是言大?

趙秀才覺得自己的學生,恐怕已經中了言大的毒!

不行,他一定要讓這學生多讀聖賢書,腦子清醒一點。

這麼想著,趙秀才把原本想說的話咽回了自己肚子裡。

他學生現在這麼一副樣子,他要是跟他說言大的壞話,他會不會轉頭告訴言大?

他一點都不想被言大拖出去扔進河裡,所以還是不要說了……

言景則和衛凌修,就這麼開始了他們一個抄書,一個上學的生活。

他們早上在家裡吃過飯之後出發,路上背書,白天分別學習,中午的話,衛凌修在趙秀才那裡交了糧食和錢,和趙秀才一起吃,言景則則在書店吃,到了晚上,又一起回興安村。

他們的日子過得規律,東谷縣的人,卻有點不習慣。

言大怎麼不整天在街上晃盪了?他們甚至都不知道言大去了哪裡!

難道真像賭場的人說的,言大為了衛家少爺,決定不當打手好好過日子了?

言景則可不知道東谷縣的人,竟然開始“想念”自己了。

他抄的書越來越多,就覺得原本在他面前的,朦朧的世界突然變得清晰了。

之前他只有原主的記憶,對這個世界並不瞭解,但現在,他懂的東西越來越多。

他還發現,讀書百遍其義自見這句話,是有道理的。

他除了抄書以外,還看各種書,話本、遊記等等,什麼都看,看多了,有些書的意思,自然而然就懂了。

更別說,還有衛凌修給他講解了。

言景則越學越想學,他對學習充滿了興趣,抄書的速度也越來越快,白天工作五個時辰,能每天穩定抄寫兩萬字。

他甚至還開發出了自己的另一項本事。

他可以模仿別人的字。

他的字,是模仿衛凌修的寫的,一開始他只會寫這樣的字,但寫著寫著寫多了,他的字就慢慢變了,再後來他在書店裡看到幾本拓印的字帖……

言景則在很短的時間裡學會了掌櫃的說很難的字。

掌櫃的:“……”

言景則這字,都能寫了字帖讓人去臨摹了!這世上怎麼會有這麼妖孽的人!

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當言景則把時下最流行的字寫得堪稱完美之後,就用這筆字,抄了一本《三字經》。

這是他最熟的一本書,剛開始用新的字型寫字,他下意識地就寫了這本書。

寫完之後,言景則又自己把書裝訂起來。

一開始這活兒是讓別人去做的,後來他覺得麻煩,就自己學了,每次抄好兩千字,他就會起來走走,還會順便把抄好的書裝訂好。

因為他抄書從不出錯,到後來,掌櫃的甚至都不檢查了,他抄好了就直接拿去賣。

畢竟一個個字檢查過去,也挺麻煩的。

這會兒,掌櫃的來了一趟,就順便把言景則剛抄好的書拿走了,還有點疑惑:“怎麼又抄《三字經》了?”

這書雖然好賣,但賣不上價格!有些書一本就要一二兩銀子,這書只賣三百文。

而且言景則之前抄過很多本,最近都不抄這書了。

“練手。”言景則道,繼續抄書。

掌櫃的也不打擾他,拿著書就走。

也是巧了,掌櫃的剛到外面,就有人來買《三字經》。

來的東谷縣一個三十多歲的李姓秀才。

李秀才是李家人,家境富裕,這次他兒子要開蒙,他懶得抄書,乾脆就來書店買幾本書。

掌櫃的很快就幫李秀才挑好了書,其中就有言景則剛抄好的《三字經》。

那李秀才也沒翻看,爽快地付過錢就拿著書走了。

他走了沒多久,言景則也出來了。

剛學了一種新的字型,他覺得自己今天很有收穫,打算出去逛逛,去看看衛凌修順便督促衛凌修學習。

這些日子,他不僅把自己不懂的問題寫下來給衛凌修,讓衛凌修去問趙秀才,還在意識到衛凌修的薄弱之處以後,裝作自己也不懂,讓衛凌修去問。

趙秀才被他問的,頭都禿了。

趙秀才剛收下衛凌修的時候,只覺得衛凌修基礎紮實,瞧著也挺聰明,但教了一個月之後……他突然發現衛凌修遠比他以為的更聰明。

這傢伙簡直是個天才!

衛家到底是怎麼回事?這麼聰明,這麼努力的孩子,竟然說他不學無術?

趙秀才都覺得衛家不對勁了,同時也越教越有勁兒。

他說不定能教出一個秀才來!

到時候,他按理是能得到一份大禮的!

趙秀才的學堂就在路邊。

東谷縣地很貴,趙秀才家也就不大,進門便是學堂,而他們家,一般還是不關門的。

趙秀才教著教著,突然就看到自己的教室後面,多了一個特別高大的人。

他的聲音猛地停下了。

聽課的學生看到老師的情況,下意識地往後看……

“哇”地一聲,一個孩子大哭起來:“言大來了!”

作者有話要說:  第三更!!!

離九萬營養液只差一點點了哦!