在對著觀天水做了一番交代後，帝容把下一個面試……不對，相親的人喚了進來。
觀天水抬了抬手，示意對方坐下。
那人在觀天水對面坐了下來，神色顯得有些拘謹，醞釀好一陣後才開口打了聲招呼。
“你好。”
一直都先發制人提問的觀天水這次卻是沉默了下來。
把對方當成蘇格蘭那小子，然後像你們平時相處時那樣對待對方就行了這是帝容對她說的話。
然而，她和蘇格蘭平時都是如何相處的呢？
兩人在一起的時間本就極少，為數不多的幾次見面也大多都是有事才找上了對方，而且往往聊一兩句之後就會陷入沉默。
即便如此，在每次見到蘇格蘭的時候，觀天水的心中還是會不由得一陣欣喜。哪怕什麼都不做，只是和對方呆在一起各做各的事，她也會感到很開心。
想到這，觀天水似乎明白了什麼，她看了眼對面的男生，然後靜靜地坐在了那裡……什麼也不說什麼也不做。
“……”
“……”
兩人就這樣相視無言，氣氛在沉默中帶著說不出的尷尬。
“那個……”終於，男生有些忍不住了，開口道，“我聽前面的人說在這裡可以得到很不錯的指導，所以想請您為我指點迷津……”
嗯？
聽到這話觀天水不由得愣了愣。下意識覺得蘇格蘭應該不會對自己提出這樣的要求，但若是真把對方當成蘇格蘭的話……若蘇格蘭提出了這樣的要求她應該也不會拒絕。
想到這，觀天水開口道；“那先說說你感到困惑的地方吧。”
“是這樣的，最近我……”
一旁的帝容不由得再次扶了扶額頭。
又來了……
……
“多謝您的指導！”男生心懷感激地鞠了個躬，然後轉身離開了。
觀天水則是扭過頭看向了帝容，眼中露出了一絲詢問之意。似是在讓帝容對自己剛才的表現做出評價。
“你們平時就是這樣相處的嗎？”帝容問道。
觀天水如實回道；“他不會問這樣的問題也不會有這樣的迷惑，這人和他一點也不像。”
言下之意便是她無法把剛才那人當成蘇格蘭來看待。
事實上這些人也並沒有把觀天水當成是相親物件來看待，他們都是帝天在不知道實情的情況下介紹過來的，每個人都不知道自己其實是來“被”相親的，在來之前所有人心中都對此行的目的抱有疑惑，直到第一個人帶著一臉茅塞頓開的表情從裡面走出來後，眾人這才明白了過來……他們是來接受高人指點的。
“你們平時在一起時都會做些什麼？”帝容接著問道。
觀天水想了想，回道；“什麼也不做。”
聽到這話帝容愣了愣，他想起了觀天水之前那副一言不發的模樣，便問道；“就像這個男生剛進來時那樣？”
觀天水點
了點頭。
只是坐在那互相對視？什麼也不說什麼也不做？怎麼會這樣？這樣的兩個人……
“你們……真的是情侶嗎？”帝容問道。
聽到這話，觀天水沉默了下來。
蘇格蘭早就知道了她的心意，而且內心也對她有好感，但卻不知道為什麼，一直沒有接受她。這樣看來，兩人根本就算不上是情侶吧……
想到這，觀天水搖了搖頭，眼底流過一絲哀傷，“他從來就沒有接受過我……”
“等等！你說他沒有接受過你？”帝容的聲音因為憤怒和震驚都變得有些扭曲了起來，“是你一直在主動追求他？！”
這小子何德何能？竟然能讓自己女兒主動？而且還敢不接受自己的女兒？！
觀天水回憶了一下，然後點了點頭。
她和蘇格蘭之間，確實一直都是她在主動。
兩人之間的緣分本該在回到學院之後伴隨著她的失憶就結束了（第九十五章），是她一直追著蘇格蘭不放，要回了失去的記憶，然後又對那段記憶念念不忘，一直糾纏著對方到了現在……
這麼看來，好像一直都是自己在那裡自作多情，也許自己早就該放下那段兩人同甘共苦的記憶了吧。
想到這，觀天水心中沒來由的一痛，眼中哀傷更甚。
看到這樣的觀天水，帝容心中的火氣也是立馬就沒了。
也許自己女兒是真的喜歡上了那個小子，所以才會如此傷心吧……
只是，從觀天水的回答中，帝容卻是察覺到了一絲不對勁。
就那種坐在那裡相視無言的做法，真的能稱之為“主動”嗎？那看起來就像是在等著對方搭話吧……
“女兒啊……”帝容語重心長地說道，“你也許是真的喜歡上了那小子，所以才主動追求他，不過……你‘主動’的方法是不是有些不太對？”
聽到這話，觀天水愣了愣，抬起頭一臉迷惑地看向了帝容，問道；“我該怎麼做？”
女兒是在向自己詢問，這是在……依靠自己？
注意到這點後，帝容愣了愣，鼻子一酸差點就這樣哭了出來。
多少年了，他和觀天水之間的關係已經僵持多少年了，每次看到觀天水那尊敬但又疏遠的目光，他心中都會有如刀割。
沒想到他們父女還會有能這樣談心的一天，他的女兒還會對他露出如此依賴的目光。
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在這一刻，帝容暗自下定了決心他一定要幫他的女兒把蘇格蘭追到手。
……
另一邊。
此時的蘇格蘭還不知道自己已經被院長大人給盯上了。他正拿著筆，專心致志的在一隻鳥兒身上小心翼翼地畫著法陣。
那鳥的一隻翅膀無力的耷拉著，關節處的毛髮下隱隱有鮮血滲出，看樣子翅膀應該是斷了，此時正無力地躺在蘇格蘭的手上，已經沒有了掙扎的力氣。
“呼”
最後一筆畫完之後，蘇格蘭松了口氣，然後運轉起
了法陣。
空氣中遊離的木元素開始朝小鳥匯聚了過來，化為了根根絲線，那些絲線不停地在小鳥受傷的部位穿梭著，像是在進行著什麼縫合工作，當縫合完成後，木元素直接匯入了小鳥體內，小鳥身上的傷勢以肉眼可見的速度恢復了起來。
當法陣停止運轉後，蘇格蘭抬起了手，那鳥兒拍拍翅膀飛了起來，只是動作還有些停滯，看起來傷勢並沒完全恢復。
“去找個地方休息一下吧。”蘇格蘭說道。
“啾啾！”
那鳥兒似是明白了蘇格蘭的意思，發出了兩聲鳴叫後轉身飛走了。
蘇格蘭則是轉過身朝著神秘人解釋起了自己剛才的所作所為；“那鳥翅膀下的骨頭已經斷裂，盲目使用恢復法陣的話，就算傷勢恢復了，骨頭卻還是沒接上，那樣依舊無法飛行，所以我先是用法陣將木元素凝聚成絲，控制絲線縫合了斷裂的骨頭，然後再激發了木元素的恢復能力，助其回覆傷勢。只是木元素畢竟是外來力量，不宜過多，所以我只是將其傷勢恢復到了不影響行動的水平，剩下的就等它依靠自身來回覆吧。”
聽到蘇格蘭的解釋，神秘人點了點頭，表示認同。
蘇格蘭則是松了口氣。
在聽到神秘人突然說要給自己出三道試煉時，他還是有些緊張的，畢竟這是他在跟著對方學了這麼久的陣法知識後，第一次受到對方的考察。
而那只受傷的鳥就是神秘人給他出的第一道試煉，現在看來他給出的答案還算不錯。
自蘇格蘭跟著神秘人學習陣法知識以來，已經過了有一段時間了，蘇格蘭能明顯感覺到自己的進步，他現在已經能製作屬於自己的法陣了，而且製作法陣的技巧也提升到了一定的水平……比如剛才，他就在一隻只有半個巴掌大的鳥兒身上畫出了一個具有多重功能的複合法陣。
他能在這麼短的時間內取得如此巨大的進步，從一個製作法陣的小白變成大師，主要是有兩個原因。
一是他以前的積累。自接觸陣法以來，蘇格蘭就一直都在閱讀著有關陣法的書籍，在炎界的時候還見識到了各式各樣書上沒有的法陣，這些知識和見聞都在他的腦海中積累著，並在神秘人的引導下厚積薄發。
二則是神秘人的指導了。神秘人的教導方式很合蘇格蘭的胃口，就像是為他量身定製的一般，該快的時候快，該慢的時候慢，兩人的節奏一直都無比契合……這讓蘇格蘭覺得對方應該非常瞭解自己。
難道對方是自己的某個熟人？
這時，神秘人的傳音在蘇格蘭腦海裡響了起來；我聽說你們學校明天會舉辦一場比武大賽？
蘇格蘭點了點頭。
在晚宴結束的那天上午，學院就在神網上釋出了“比武大賽”的告示，並特意註明了前三名會有“神秘獎勵”。
那“神秘獎勵”指的自然就是代表學院去參加始祖秘境的資格選拔了。不少像蘇格蘭這樣知道實情的學生早已躍躍欲試，蘇格蘭對此也是勢在必得。
那你聽好，我的第二個試煉是……