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第622章 這哪是童話(第十二更)

濠江事發之前,盧平也在苦惱中。

大房間裡空氣中透著淡淡的煙氣。

牆上的掛鐘裡,長針滴噔,繞著中心點一圈圈走著,提醒著時間無時無刻不在緩緩地流動,這微弱的聲響如此明顯,反襯出此時這別樣的安靜。

“這詩......寫得好,......”

“帶著知識建設家園,難得啊,......”

“biu?呵...還帶拼音......”

“沼氣池這麼有用?迴圈經濟這個提法很有意思啊!”

“中央廚房,這小子......這有意思......”

“舊物改造,唔......”

紀朋飛和盧平各自捧著一份《喵喵小鎮》仔細地翻看著,看得有點慢比較慢還越來越慢。

兩人還時不時還發出一聲唏噓的聲響,沙沙的翻頁和筆觸聲夾雜著低不可聞的自語。

“嘖......”

“唉~~”

“唉~~”

不知過了多久,兩人同時抬頭,目光對上,同時嘆笑,都從對方的臉上看到了很複雜的情緒,......

看一個十三歲小孩子寫的童話看出檔案的感覺,這算什麼?

如果還看不太懂呢?

“老盧,這童話.....不簡單啊!”紀朋飛摘下眼鏡放在一旁,感嘆了一句,拿過杯子喝了口茶,面露疑色,“真是他寫的?這得花多少時間?”

在這個時代,能寫書是一件很了不得的事,如果還能寫得好,那當然更了不起,如果寫書的是個孩子呢?

十三歲的孩子還在上初中,能應付的原本也就是命題作文,還得是六百八百字的那種,就算是這麼小篇幅的文字堆砌,也不見得人人能寫好。

但眼前,卻是厚厚的一疊書稿,足有兩百多張紙,這如果是個孩子寫的,那他平時的學習不用時間了嗎?

“唔......”

盧平也呼了口氣,不自然地點了點頭,此時眼前的書稿上已經被紅筆劃上了不少底線和圈圈,才看了四分之一都不到,中間還有不少地方他沒看懂,回頭還得去瞭解一下。

“才十三歲就能寫這麼長的童話,是不簡單!”盧平審慎地做了初評。

他也是看過童話的人,不說具體什麼定義,誰一聽就知道這給孩子看的故事嘛!

從文學工作者來說,任何文學作品都是文字和標點符號的一種堆集,區別在於有的人堆出了生命,堆出了意義,堆出了高度,......堆得人愛看以及...稿費和地位。

童話呢?

給人的印象就是童言稚語,文風簡約,也許還有微言大義在裡頭,照顧著孩子們的見識和理解力的一類作品。

在盧平這些人眼裡頭,童話寫起來相對來說是比較容易,也正因為它的容易,童話在文學界的地位卻是低於戲劇、詩歌和小說的。

寫童話故事的人與寫正統文學的人站在一起,你會覺得兩者的知識層面相差至少有兩級,很多文學工作者難免會想:寫童話,是不是這個作者的見識和智力被約束到兒童那個層面了呢?

如果說作家也可以按技術工人一樣分級,那麼童話作家通常只能從一級評到四級,再往上就不太好評了,反而寫詩的寫戲劇的很容易從三級開始跳,......

但這本名叫《喵喵小鎮》的童話裡頭偏偏還有這麼多跟經營管理,跟科技發明有關的內容,這就太讓人費解了,孩子們能看得懂嗎?

這是童話,還是課本?

這是給孩子看的,還是給大人看的?

…..

叮鈴鈴,案頭電話響起。

紀朋飛伸手拿起電話喂了一聲,轉入凝神模式。

盧平抬起頭,心中有些忐忑。

聽過一會,紀朋飛淡淡說了句知道了,就掛上了電話:“許家村的電話,濠江那邊已經把人送到警察局了。”

盧平松了口氣。

紀朋飛目光落回書稿,沉吟不語,過了一會抬眼看向盧平:“老盧,你原先做編輯的,這童話的水平怎麼樣?”

“文字水平算是不錯的了,實在不像是個孩子寫的。”盧平老實回答。

小的時候他聽說過安徒生童話,長大後看過格林童話,國內也有一些童話作家,作品他也偶有看過,比如說現在譯文出版社的主編任溶溶早年就寫過《沒頭腦和不高興》,雖然可以看,但真的也就是故事會的水平。

但不管怎麼說,盧平就沒有聽說哪一篇童話故事是這麼長的,長得幾乎可以當成小說了。

也沒有任何一篇,是夾帶著這麼多科學知識的,更不用說這裡頭還有詩歌,是詩歌,不是兒歌!

這點非常之重要!

光是開篇那首詩,就直接把這篇童話提升了好幾個檔次,作家評級至少也得四級工起了。

可這本童話裡頭何止一首詩,還不是那種打油詩。

“真有藍貓三千問這本書?”紀朋飛問道。

盧平抬頭有些茫然地搖頭:“沒印象,應該是沒有,十萬個為什麼倒是有的。”

“這樣子啊......”紀朋飛手指輕輕敲打著桌面,沉吟不語。

“我都有點懷疑是不是他寫的了,這哪裡是童話,簡直是科普教材了......”

盧平嘆了口氣,伸手揉著自己的脖子,“不過應該是的,不然也做不出那些事來,他好像確實是有這些知識,也許在書裡寫出來的只是一小部分。”

“這孩子......懂得不少!”

紀朋飛揉了下額頭,露出思索的表情,“資料上說他是縣城裡頭的,那就更不容易了!

縣城什麼條件我是很清楚的,有的地方想訂點雜誌都不容易,要寫出這麼一本書,不知道得查多少資料......”

“唔......也不知道這寫得是不是都對,......”盧平輕輕撓了下頭,終於掩不住顯露出苦惱的表情。

“唔,就算是有一半是對的,那就非常不得了啊!”

紀朋飛很是感慨,很想說一句天才,但還是忍下了,到了他這個級別地位,天才這個詞太敏感,基本已經不準備再用了。

盧平點點頭,從已經看完的部分,再數一數沒有看完的那些,這一本《喵喵小鎮》裡頭,不知道夾雜著多少知識。

想要把這麼多東西寫進故事裡頭你得先有資料,這個李一鳴,不知道看過多少書。

但光看書就可以寫出這麼一本...別樣另類的童話嗎?

顯然也是不可能的!

只是盧平是先知道了李一鳴在香江做的那些事,反過來再看這童話,彷彿就一下把邏輯給理順了一樣:難怪那小子能做出那些事!

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“所以......”紀朋飛拿過邊上的簡報,有些輕鬆地笑了笑,“你擔心沒那麼多專利,......”

“我現在不擔心了,他在這書裡都寫了這麼多東西,周正同志之前說他送這孩子去香江,就是為了在那邊申請專利。”

“嗯,然後就弄出免計劃這個事。”

紀朋飛翻到中間的一頁,看了一下抬頭,“這裡頭,這個喵喵跟鄉親們商量說要做外賣車,讓大家一起出錢入股,是不是跟這件事很像?”

“這個......好像不太一樣,免計劃是先收了錢再發東西,不算是股份。”

盧平搖搖頭,他雖然不做生意,但從昨天到今天,對著這個免計劃是看了又看,分析了再分析,已經是熟得不能再熟,那就是個集資辦事的計劃,不是什麼入股。

紀朋飛哦了一聲,仔細想了想,點點頭:“嗯,那是不太一樣,哦,這裡寫了,鄉親們沒什麼錢,於是它又做了一份讓人試吃,然後去跟人收定金,然後再......咦......”

紀朋飛突然笑了起來,“怎麼還有數學題在裡面......”

“我也看到了,說起來童話裡頭寫這個我還是頭回見,......”盧平失笑,“這不成了課本了嗎?”

“這裡頭有詩歌,有數學題,還真像是課本。”紀朋飛拿過一張紙,“我看這詩歌也有不少啊,這小小年紀怎麼連詩都會寫......”

“也許是哪引用的。”盧平琢磨著說了句,“我一會統計一下這上面有多少東西。”

“嗯?”

“就是看看裡頭有多少詩多少小發明,多少科學小知識......”盧平翻了翻書稿,“統計一下,...嘖,我還真不知道這些寫得對還是不對......這個還真要重視,不能當成一般的童話來看了。”

“這個是要做。”紀朋飛點了點頭。

盧平松了口氣,突然看看手上的書稿,莫名有些不安的感覺:“這麼看來,如果李一鳴真的有很多發明,這個資金......”

紀朋飛笑了笑:“這是兩回事嘛,就算是缺資金,也不能這麼要,你之前不是說得挺明白的嗎?”

盧平嘆了口氣點頭。

“你這個事處理得不錯。”紀朋飛誇了一句,又拿起書稿,“這個,......”

他嘆了口氣,表情似喜似憂:“看完再討論!”

兩人又同時低頭看書。

…...(未完待續)