清水師範大學的教學樓前，懸掛起了巨幅的標語，上面寫著“熱烈歡迎日本新山大學大久保先生一行訪校！”，徐一冉老師和顧修賢老師作為中方對接視窗，早已在辦公室裡準備好了會面時需要的材料及兩校的簡介手冊等。
清水師範大學校長也以安排好了接待時間，大久保先生的飛機預計13點到達貴陽龍洞堡國際機場，所以清水師範大學的校長安頓他的校長助理12:30到主教學樓讓所有相關人員準時提前到會場準備。
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徐一冉老師和顧修賢老師相約著一起，中午吃完飯就趕去了會場，學生們也都陸陸續續趕來幫忙確認會場的一些音響設備、流程安排等，現場大家都很熱鬧地在忙碌著，卻也不乏井然有序，吳雨秋一向行動較為遲緩地和莫宜思趕來。
放眼望去徐一冉老師正彩排著整個中日雙方見面的會議流程，她是今天的會議主持人，所以穿的格外的鮮豔，加上精緻的妝容，彷彿年輕了幾歲，很有精神。
“徐老師好，您今天真漂亮，至少年輕十歲！這大場面還得您來撐著才好！別人來沒有您這氣場！”，莫宜思率先走上前隨口讚揚道。
一旁的顧修賢老師臉上先是一耷拉，然後也跟著恭維地點了點頭，附和般笑著。
“莫同學你真會說笑，哪有的事兒，我這都老胳膊老腿兒了，這次本應該院長來主持會議的，她今天嗓子剛好不舒服，所以就換我來擋了！”，徐老師手裡拿著臺本，朝面前的幾人笑著說。
“大家今天辛苦下哈，各個模組兒都要準備好，會議預計13:30分準時開始，咱的人員名冊我來負責，徐一冉老師來負責流程把控和主持工作，其他的同學們注意幫忙隨時留意各自負責模組的狀況，比如資料PPT的切換、裝置的音效、禮儀的就位、合作協議的簽字環節裝置材料把控等、大家都要把控好，吳雨秋同學你今天要作為留學生代表進行發言，所以待會兒最好也排練下，免得上臺緊張！”，顧修賢老師張羅著，宛如一臺晚會的導演一般。
“好的，我的稿子寫好了，剛才和莫宜思同學兩個人都過了一遍，您也幫我再看看，待會兒有時間的話，我也可以在臺上演練一下，您也幫我把把關！”，吳雨秋很大方而又謙和地說。
“哦，是嗎，我看看哈！”
“恩，挺好的，就這樣就行！你自己把控好節奏應該就差不了！”顧修賢老師用右手接過吳雨秋手裡的稿件，自上而下地快速過了一眼，沒有一分鐘時間就又把稿件塞還給吳雨秋，搪塞般地回覆說，然後又跑到裝置處的學生們中間去核查裝置去了。
“哦，好的！那我就按照先前和莫宜思一起排練的節奏走了，謝謝您！”，吳雨秋拿回稿件稿件剛要準備走下舞臺，徐一冉老師拿著話筒迎了上來。
“雨秋，今天發言的稿件給我看看，我幫你看看有沒有不合適的話，或者容易說起來一緊張容易繞口的地方！給，你拿著這個話筒，待會兒你也現場試試聲音！畢竟你是雙方的留學生代表，待會兒可要精神飽滿地好好發揮”，徐一冉老師溫柔而又仔細地向吳雨秋說。
“好的，徐老師，這個是我的講話稿，您看看，有不合適的地方請您多多指正！”，吳雨秋笑著很爽朗地說，然後雙手把稿件遞給了徐一冉老師。
徐一冉老師從她的揹包裡取出習慣帶在身上的紅筆，一面仔細看著吳雨秋的稿件，一面很熟練地標記著，發現了有幾處錯別字的地方和斷句不恰當的地方，便一一都幫吳雨秋勾勒了出來，並幫吳雨秋加了幾句話，多數為排比句，她一邊改，一邊試著朗讀，讀起來頗有氣勢。
“怎麼樣，雨秋，你看這裡這樣改可以嗎？”，徐一冉老師把改好了的稿件遞給吳雨秋，同時徵詢著下午即將作為中日雙方留學生代表登場的吳雨秋本人的意見。
“謝謝徐老師，您不愧為我的老師，給改的都是很關鍵的地方，這樣讀起來朗朗上口多了，尤其這裡的排比句是我一直想要加點什麼東西卻沒有想法的地方，您這一點撥，讓我茅塞頓開，而且您還幫我標好了換氣的地方，真專業！太謝謝您了！”
吳雨秋拿著手裡徐老師用紅筆改好的發言稿、而且針對重點需要換的地方，徐一冉老師也特意都幫忙標了出來，心裡著實佩服徐老師。
“沒事兒，這是最應該做的事情了，不用那麼客氣，來你試著讀一遍，我再幫你把把關，我以前上大學的時候有輔修過《播音與主持技巧》，略知一二，咱一起試著交流。”徐一冉非常熱心地說。
“徐老師就是厲害，您這是多棲發展！”，站在吳雨秋身邊的莫宜思也跟著欽佩地說！
“沒有，沒有！我就是些愛好，現在我的孩子在小學裡經常也演講，所以我自己也特別留意這方面的技巧，現在也慢慢地有了一些積累，大家一起探討，談不上什麼厲害不厲害的！”，徐一冉老師很謙和地說。
三人一起，徐老師作為指導，莫宜思作為聽眾，吳雨秋清了清嗓子，站在舞臺上，拿著話筒壓低了聲音念著手裡的稿件。
“恩！不錯，這回感覺是好多了，然後你待會兒上臺發言的時候，記住眼睛不要一直盯著手裡的稿件，適當和臺下的聽眾做“eye tact”，有了眼神交流聽眾才會更加注意你的發言，同時也是尊重聽眾的一種禮儀表現，另外聲音可以再放開一些，不要壓著，試著把聲音放出來會更好！”，徐一冉老師熱烈地指導說。
“對的！對的！徐老師說的對，你聲音還是有些沒有放開，再大方一些，感覺還是有些拘謹！”，莫宜思也跟著附和說。
“好的，謝謝徐老師和莫同學！確實先前也沒有在這麼大的階梯教室臺上講過話，老實說我還是很緊張的，那我再試著來一遍，煩請兩位再幫我把把關！”，吳雨秋看了一眼手錶還有將近半個小時到13:30，所以抓緊時間又排練了兩遍，直到他基本上可以脫稿也可以順下來，才慢慢進入了狀態，聲音也變得更加洪亮起來。