三個人話題是越聊越多，這話也是越說越投機，石猛越來越覺得獨孤信和楊逍二人不平凡，他們二人雖然年紀小，但是肚子裡還是有點墨水，能夠說出來點道道。
這兩個人說的話還真是有點道理，石猛自己也有所啟發：“真真的是應了一句話：‘榮華東流水，萬事皆波瀾。’曾經大宋王朝有郭大俠夫婦義守襄陽的時候，那些醉生夢死的達官貴人不僅不珍惜，甚至可以說是毫不在乎。可是當郭大俠殞命，襄陽城失陷的時候，他們卻慌了手腳，急急忙忙拼湊出一支軍隊，想保住那岌岌可危的半壁江山，結果被蒙古大軍如秋風掃落葉一般一網打盡，可悲可嘆。如果當初他們理智一些，能夠給予郭大俠一定的支援，很有可能襄陽城不會那麼早的陷落。退一萬步講，如果朝中大臣有幾個清醒的，能夠認識到襄陽城的重要性，在兵馬、糧草調運等方面對襄陽城有所顧及，很有可能南宋朝廷可以繼續保有半壁江山，苟延殘喘，那些達官貴人也不至於家破人亡。”
獨孤信笑道：“短視的人可多可多了，那些目光短淺的人，在判斷事物的對錯時，總是習慣根據事物的表面特徵來下定義。他們看到兩件事有表面的相似性，就會認定其有必然的因果關係。當他們看到郭大俠一個江湖大佬，出現在襄陽城，要與大宋軍隊一起保衛這襄陽城時，心中並不是感激涕零，並不是理解與支援，而是滿懷惡意的揣測，他們會想郭大俠是想奪權，是想揚名，是居心叵測，甚至他們會以為郭大俠狼子野心，會危及大宋江山的安危……他們唯一不願意想到，更不可能正視的是，郭大俠以拳拳赤子之心來保家衛國，為國為民，是他們所遠遠不及的。他們只要一看到江湖人士，就會想到那些江湖人士的陰暗面，而且在他們心裡會是擴大很多倍的陰暗面。他們總是習慣性地站在自己的角度去思考問題，甚至看到一些事情有表徵的相似性，就誤以為有必然的因果聯絡。這樣的事情現在也時常發生在我們身邊，很多人對人並不是心存善意，而是滿懷惡意地去揣測別人的動機，在他們眼裡，只有他們自己是正義的，別人無論做任何事情都要有足夠的理由，充分的準備和不可告人的目的，他們動機不純，是不可以接近的，就這樣，他們自己就把別人拒之門外，和他人之間根本無法合作。”
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楊逍聽到獨孤信如此解釋，覺得非常新奇和好玩，這樣的事情他也是見過，但是從來沒有多想，因為說到底，他自己的年齡在那擺著，根本不可能經歷太多事情，認識太多的人。雖然讀的書比其他的同齡孩子多那麼一點點，但是畢竟還是囫圇吞棗，其中究竟講得是什麼，有沒有什麼微言大義啊，他還是沒有來得及深思，更沒有能力去全部消化吸收的。程英當時教楊逍讀書時，也是想趁著他年齡小時，讓他心無旁騖地儘量多讀一些，以後長大了遇到的事情多了，雖然讀書的時間會減少，但是可以更好地理解以前讀過的那些書，可以仔細地琢磨其中的微言大義，可以在江湖上，在現實中檢驗其中的成色，體會其中深意。
楊逍自己心裡也明白，自己學的那些東西都是死記硬背，可以說是強行吃下去的，肚子裡雖然裝了不少的東西，看起來是撐得慌，可實際上情況並不是這樣的。一個人如果餓了，給他五個饅頭，他肯定吃得飽，可能還吃不完。可是楊逍並不感覺餓，卻要不停地吃，一次吃五個還不行，至少得吃五十個，這樣下來，長期吃撐的結果是把肚子撐大了，可是消化的功能就會減退很多，而且習慣了吃這麼多，就不會細嚼慢咽，品嚐滋味了，只要把該吃的都吃了，那就完成任務、萬事大吉了。
可是有些人卻恰恰相反，一輩子就研究、讀通那一本書，甚至是半本書，以為他們讀書不是為了看讀了多少，更不是玩什麼花樣，因為他們明白讀書最重要的是就是要明白道理、開啟智慧，叫做明理。如果讀了半天不明理，讀書又有什麼用？
人要去開發自己的智慧。智慧越開發，知識越多越好，因為會用；智慧沒有開發，知識越多越糟糕，因為一點也不會用。那就叫做兩腳書櫥，跟家裡的書櫥並沒有什麼兩樣，都是擱放了很多書而已，讀了半天不會用還不如不讀。
楊逍現在感覺自己就像是個兩腳書櫥，雖說讀了很多的書，但是究竟懂了多少，自己心裡也沒底。有時候他們三人熱熱鬧鬧地討論著什麼，獨孤信長篇大論，他也跟著長篇大論；石猛引經據典，他也跟著引經據典；其他兩個人背誦詩詞文章，他也跟著背誦詩詞文章。其實他的目的很簡單，就是希望兩位大哥哥不要把他給忽略了。
楊逍猶豫了很久，還是決定說點什麼：“我以前讀的書，裡面有很多東西不太懂，我還會追著程英姑姑問，後來問得多了，她讓我自己去體會。可是自從出來闖蕩，與大哥哥同行了幾個月，走過很多的地方，也見過很多人，我才發現，原來讀書還是很容易的，是識人太難了，?讀人比讀書要難不知道多少倍。人從甫一出生，到生命這盞燈最終熄滅，這是一個人的生命專屬的過程。每個人的生命軌跡都是神秘莫測的，有些人見到生命的開始，有些人見到生命的結束，誰也沒法見證別人從開始到結束的全部過程，因為中間總有一些時間要經歷悲歡離合，所以才會出現人的命運千差萬別。人生其實是一個大舞臺，每個人都要上去表演，每個人都是一本書，都需要好好的去讀。一個人一本書，讀人比讀文字寫就的書更難。讀人，是為了自己要做一個真正的人。因此，讀人時，要學會寬容，學會大度，由此才能讀到一些有益於自己的東西，才能讀出高尚，讀出歡樂，讀出幸福。郭大俠讀書雖然不像一些老學究那麼多，他也沒有皓首窮經去研究什麼三墳五典，他一生讀懂了‘俠之大者為國為民’這八個字，就足以頂天立地了。”