風寒露重，清宵似水。
蘇舉人一身薄衫，滿袖墨香，外邊披著一層青袍。
夏昭衣打量了一眼，說道：“先生在讀書？”
“嗯，”蘇舉人應了聲，說道，“你怎麼在這？”
“先生讀書可到興致處，能否容我打擾一二。”夏昭衣又道。
蘇舉人皺眉，看著這個女童，啞然失笑。
“阿梨，你怎麼在這？”他又問道。
女童面龐乾淨，衣衫卻很破爛，身後一片黃泥，已經快要被夜風風乾。
她仰著頭，眼睛明亮乾淨，卻不像是孩童該有的清澈。
這種清澈，讓蘇舉人有些形容不出來。
“橋塌了，我回不去了，我來打攪先生，有兩件事。”夏昭衣說道。
那邊的石橋塌了，蘇舉人先前聽碧珠提過。
現在看阿梨的模樣，這小丫頭怕是躲了很久吧。
夜已大深，女童雖幼小，但他們非親非故，男女有別，讓她進屋，實為不妥。
蘇舉人看了眼那邊的長廊，再望了望坑坑窪窪的院子，院子過去一些，就是山崖了。
“搬張小案去那吧。”夏昭衣伸手指道。
那邊是個小半坡，往後面去就是一片竹林。
蘇舉人抬頭看去，又看夏昭衣：“搬張小案？”
“最好還有紙筆。”夏昭衣又道。
半坡下面地勢略高，停雨半日，這裡幹的比其他地方要快。
蘇舉人將小案擺在地上，拿了兩張軟席對放，回頭看向旁邊的女童。
小小的個子，一直抱著個小木盒，神色輕柔認真。
清竹光影落在她臉上，氣度從容。
蘇舉人也不知道自己為何就聽了這個小女童的話，許是就因她這淡然不迫的好玩樣子吧。
“坐吧。”蘇舉人說道。
然後他撩袍在軟席上跪坐。
夏昭衣將盒子放在桌上，在他對面盤腿坐下，雙手擱在腳腕上，說道：“多謝先生信任。”
“來，說吧，”蘇舉人說道，“找我何事？”
“先生可知道，我為什麼要選在這嗎？”夏昭衣一笑，“因為這邊風大，說話不太用力的話，只有我們二人能聽到。而且我所坐的這個角度，背靠山崖，我可以看到所有過來的人。”
蘇舉人笑了：“這些也是你那位老師教你的？”
“不是的，”夏昭衣神色變得認真，“這些不需要人教，我只是想對先生說，我們這次的談話我不想讓其他人知道。”
蘇舉人微頓，看著她的眼神也變得認真了起來。
“時間不早，我便先說第一件事吧。”夏昭衣說道。
山風很大，桌上的一疊紙頁壓著鎮紙，被吹得瑟瑟翻飛。
夏昭衣垂頭看了它們一眼，道：“先生，東西兩山斷了石橋，中間山淵至底，不知你可有辦法修橋。”
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蘇舉人現在還餓著呢，後院僕婦們送來的東西，根本就沒有他的份。
“我不過一個讀書人，修橋是工匠的事。”蘇舉人說道。
“書上沒讀過嗎？”
蘇舉人笑著搖頭：“我讀的書，和這些書，不是一類書。”
想了想，蘇舉人又道：“真要說修橋，修橋耗時巨大，修起來艱難費力，但短期想要過去倒是有一個辦法。這裡最不缺飛梯，將幾個飛梯相系，鋪上木板，可以勉強一試。”
“如果不小心從中折了，那可得摔死。”夏昭衣說道。
蘇舉人笑了笑：“阿梨，你來和我是討論修橋的？”
“山上可有鐵索？”夏昭衣道。
“鐵索？”蘇舉人思索，“應該，是有的吧。”
“沒有鐵索，巨藤也行，沒有巨藤，就用舊衣，纏纏捆捆的繞起來，暫時先連線前山和後山也行的。”
“誒？”蘇舉人一愣，“這個方法是……”
“運輸東西，”夏昭衣提筆，蘸了蘸墨，在紙上落畫，邊道，“先生你看，這兩端的距離我都給你算好了，支點定在東山與西山這兩處，各制個小機關，兩邊都可以搖，就能將食物送過來，原理如同水井的轆轤。”
小手執筆，點畫間的力道均勻，筆墨幹淨利落，沒有留暈。
她隨手畫了兩道山崖，幾筆將形狀大致勾出，神到意到，而後又在另一邊的空白處疾筆作圖。
這次作的圖不是畫山畫水，而是一個精緻的機關圖解。
所需幾塊木頭，木頭所卡的位置，木頭尺寸大小，逐一標出。
而她光是畫的這些木頭，勾筆點墨間都足見繪畫功底。
蘇舉人只擅讀書寫賦，最不會的就是畫畫，看她輕鬆隨意的握著筆，寥寥幾下就勾出物韻，不由呆眼。
“好了，”夏昭衣提筆，等著紙上的墨幹，看向蘇舉人，“先生，有勞借你的口給他們了。”
蘇舉人仍看著紙上著墨，半響，抬頭看向夏昭衣，說道：“阿梨，你功底不淺。”
“我師父是個懶老頭，經常讓我去半山挑水，我從小就開始琢磨有沒有辦法能在家裡就把那水取來。”
蘇舉人好奇：“那你琢磨出來了？”
“嗯。”夏昭衣點頭。
她那會天天都在琢磨這個。
每日一有空閒就去伐木和度量地形，沒事抓一把小釘子對著幾塊木頭敲敲打打。
夏昭學也常在來往書信裡面給她出謀劃策，並託人送來一本又一本的相關書籍。
經過數不清的試驗和失敗，她最後終於在地勢險要的離嶺山頂造出了那個她取名為“水獸”的大家夥。
在木籬笆外面搖搖把手，就能打上水來。
後來覺得搖這個把手太過費力，她又改造了幾次，最後直接變成了腳踩踏板。
輕輕一踩，水就汩汩從上方的竹管口子裡面流出，著實輕鬆。
沒多久，師父這老家夥就讓她把這方法用到單獨闢開的浴間去，好方便洗澡。
蘇舉人看回圖紙，仍是覺得不可置信。
腦中構思了一番後，抬頭說道：“那，如何要將這鐵鏈或巨藤送到對面去呢？”
夏昭衣笑了，說道：“不如，先生想想？”
想想？
蘇舉人皺眉，他只是個讀書人，從小到大最大的事情就是讀書。
夏昭衣見他苦思，不想為難他，說道：“用長杆伸過去，或者用箭射過去。”
“對啊，”蘇舉人醍醐灌頂，說道，“如此簡單。”
想了想，又皺眉：“箭能帶的動鐵索？”
“多大的力，拉多大的弓。”夏昭衣說道。