結合時寧的表現以及亭柱上面的留言，陸識安真嚇到了。
難不成，為了睡到他，她……她都打算跳級了？
念頭閃過，陸識安自己都想笑了。
他又算什麼，還勞她惦記這麼久。自己想太多了。
從初二跳級高三，的確讓人震驚。
連續抿了幾口涼白開壓壓驚的陸識安給自己緩緩神，眼角餘光卻無意看到坐在對面的鄧老師一臉吃驚，正不時看看他，又不時看看時寧，似乎在想些什麼，陸識安又有少許詫異。
怎麼鄧老師的眼神如此奇異？不像是被時寧想初二升高三的想法嚇著，反而像認為時寧有什麼陰謀般。
時寧有陰謀？
睡到他的陰謀？
咳咳咳……
陸識安壓緊嘴角，讓自己亂了的心儘快冷靜，他很不喜歡多想，可時寧的所作所為卻讓他總容易想偏。
還是要解決才成，不能放在心裡猜測。
時寧……
手指蜷縮的陸識安目光微淺看向身邊笑盈盈的女孩，灼灼嬌顏，舉止乖張，有著以一持萬的自信，“見可而進，退可而守”的從容更能看出她是一個很聰明的女孩。
他，還是不願意去相信，她所做的一切都是為了他。
區區一個陸識安，怎可能值得她如此深的謀劃？
亭柱上面寫下的願望屬於過往，今天她不是想拿石頭磨掉過往嗎？
忽地，陸識安腰身微微挺直，沒錯，他又忽略一個重點，她既然想磨掉過往，那寫下的願望也就不算數了！
想到了關鍵，陸識安頓有一種撥開雲霧見天日於明朗感，坐到時寧身邊已少了繃直的緊張感。
不能亂想亂猜，時寧現在規矩得很，自己何須為了一句話，又覺她另有打算呢？自作多情，向來為自己討厭。
時寧這會兒的注意力壓根沒有放陸識安身上，她就等著校長問她話呢。
校長、徐主任、鄧老師都被時寧的豪情壯志給驚著了，是真真的驚到。
這孩子是不是太過於自信呢？
雖然從倒數第一考到年級第一，是挺有本事了，可現在……她說初二跳高三，這這這……怎麼可能！
初二跳高一他們還沒有那麼驚訝！
鄧老師連連清咳數聲，他的學生難不成喜歡陸識安到這地步了？
為了陸識安好好學習，為了陸識安還打算跳級？
不太想打擊時寧的自信，又不太肯定時寧到底是隨口一說，還是真有打算，遂，鄧老師笑問，“很有想法，學生就需要有拼博衝勁兒，真要能升到高三，你打算進哪個班級？高中部有三個實驗班，都是實力強悍的學生。”
時寧笑道：“自然是一班，年級前三都在一班呢。”
不對啊，她的恩師怎麼遮遮掩掩的問呢？像是確認什麼想法般。
年級第一陸識安就在一班，鄧老師有些連坐都坐不安穩了，十有八九真是衝著陸識安去。
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“一班啊，一班不錯，不錯。”果然是衝陸識安去的，心中猜測得到驗證的鄧老師視線略略看向陸識安，被時寧追上……不虧啊，郎才女貌！