接下來的一個月，貝染進入了高強度的惡補和備考當中。文科類的知識，大多數還是要靠死記硬背。白天在學校的時候，除開上課時間，她大部分都用在了數學上，一旦有想不通答案的，慕寒川可以第一時間幫她講解。下課回到家，她的心思就全撲到文科上去了。得虧了慕寒川給她劃的重點，貝染背起書來倒也不會像無頭蒼蠅一樣，複習起來井井有條的。
在這樣緊鑼密鼓的複習中，他們迎來了期末考。臨考前的頭一天，班主任梁老師叮嚀了幾句，便提前一節課下課，讓大家回去好好複習，明天以最飽滿的精神狀態來參加期末考。
放學後，慕寒川和貝染一起往校門口走。經過這一個月的相處，慕寒川在貝染面前算是漸漸放開了，不會動不動就臉紅，更不會因為在意別人的眼光而和她保持距離，因為貝染會因為他的特意疏遠而不高興，而他只想她每天開開心心的。
“貝染。”在貝染拉開車門臨上車之際，慕寒川輕聲叫住了她。貝染回頭，秀眉微微挑起，嗯了一聲，微揚的調調。
慕寒川躊躇了一回，從書包裡取出一紅色布嚢塞到貝染手裡，“這是我媽媽過年的時候去廟裡給我求的符，送給你，祝你明天考試順利。”
貝染驚詫地耶了一聲，不好意思地推回給他，“這怎麼可以，是你媽媽給你求的，這麼貴重的東西，我不能要。”
“貝染，就當是讓我安心行嗎？”慕寒川第一次說這樣的話，有點低聲下氣，耳根都成了絳紅色，“貝染，我希望我們倆都能留在高三（1）班。等開學回來，咱倆還做同桌，可以嗎？”
可以，當然可以！貝染在心裡迫不及待地答道。
她收回手，像寶貝一樣地把布嚢收進書包裡，一臉真誠地看嚮慕寒川，“那我就借你的光，先把布嚢收著了，希望它保佑我發揮超常咯。這段時間你幫了我很多，我不敢說全部點都複習到了，但接下來的三天會盡全力而為。如果我還能留在高三（1）班，我依然要做你的同桌，直到參加高考，你不許嫌我煩哦。”
“不會的。”他還盼著她來多問他幾道題呢，怎麼會嫌她煩。“那你回去吧，今晚好好休息，明天一起加油。”
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“嗯，加油。”
互相鼓勵完，慕寒川目送著貝家的車子開走，才沿著小巷快步走路回家。古有孟母為子三遷的故事，慕寒川的媽媽亦是為了選擇良好的環境教育孩子，先後搬了三次家，每一次都是選擇學校附近的房子，而這次，他的家就住在學校隔壁三橫九縱的小巷深處。
第二天，貝染七點多吃完早餐就來學校，她還順便打包了一份蝦仁水晶餃，準備給慕寒川填肚子的。
然而，她從七點半等到八點，八點再等到八點半，熱乎乎的蝦餃早就冷掉了，慕寒川的身影還是沒有出現。
貝染不禁急了，再過四十分鍾就要開考了，他竟然還沒到！如果語文考砸了，後面再怎麼發揮得好，第一名的寶座，很明顯就會被那個自我膨脹厲害的趙國朋奪去的，貝染一點也不想看到這種局面發生。
如此想著，貝染從書包取出手機，撥通了慕寒川的號碼。那還是貝染以方便聯絡為由，強制性塞給他的手機。