緊張的籌備了一段時間之後，新年終於來到了，這次陶青蘿還專門教會了那些小孩子們拜年。
一轉眼，他們已經三歲了，陶家軒，馬天歌，還有艾麗莎艾爾文，都自己裡長大了，於小寶就更加不用說了，他和帕爾哈提站在一起，幾乎已經一樣高了。
石頭和艾樂相處的非常融洽，兩個人就像是同父同母的親兄弟一樣，非常團結友愛。
這樣的畫面，讓陶青蘿非常歡喜，孩子們的成長，離不開大人的輔助指導，在大人們的言傳身教之下，他們的品格也是得到了很大程度的提升。
從小就建立正確的道德觀和價值觀，是陶青蘿對這些孩子很基本的要求。
至於其他的，長大以後有多麼遠大的理想，有多麼宏偉的目標，自己是不會過問的。
自己當初上小學的時候，因為學習好，總有外面的領導來他們學校檢查，學校那些老師就會讓她代表優秀學生去見見那些領導。
當時那些領導最喜歡的就是問他們想要做什麼，長大以後，有什麼目標。
而當時的陶青蘿，所說的答案，也是為了讓老師們滿意，不會說想當有錢人，也不會說想要去種地，而是說要當工程師，要當科學家這些高逼格的職業，不會說要當明星帶流量，那樣容易被老師打死。
後來她說的話也是越來越大，都直接說想當連合國秘書長了。
當然，每次她的目標，都能讓老師們滿意，讓那些視察的領導點頭，這樣的事情，發生了也不是一次兩次了。
如果放在現在的陶青蘿身上，問問陶青蘿學習是為了什麼，陶青蘿可能會說，為了讓你們這些吃閒飯的閉嘴。
到了一個年齡，對這個世界的認知，就會變得不一樣。
這個是每個孩子成長過程中都會發生的事情，無可厚非。
大人們眼裡的世界。跟孩子們眼裡的世界，是完全不同的兩個世界，有著截然不同的規律。
陶青蘿不認為自己有多大的本事，可以強行把自己的世界觀加給對於這個世界還在探尋階段的孩子。
【目前用下來，聽書聲音最全最好用的App，集成4大語音合成引擎，超100種音色，更是支持離線朗讀的換源神器，huanyuanapp.org 換源App】
她看過一個故事，一個當母親的，指著一條岔路，對自己的女兒說，要走左邊那條小路，雖然一開始看起來有些平淡無奇，不過後面是寬闊無比的，沒有挫折，而另外一條路，實際上是荊棘叢生，會讓她的女兒苦不堪言，可是她的女兒，還是堅定的選擇了那條有花有草的路。
二十年過去了，女兒有了自己的女兒，她也對著她的女兒說，要走那條看起來沒有那麼美麗，沒有那麼有吸引力的路，因為她當年就沒有她媽媽的話，所以才會吃了很多苦。
可是，女兒的女兒，還是做了跟她當年一樣的選擇。
有些路，自己沒有走過，是不會覺得困難的，有這事，自己沒有經歷過，也不會覺得動人心弦。
人總要自己經歷才會學會反思，別人的經驗，註定是別人的，跟自己無關。
看著磕頭拜年的孩子們，陶青蘿滿臉帶著笑容，期待他們長大。