“彭校長好。”羅莉不僅叫了彭校長一聲，還恭恭敬敬地向他鞠了個躬。
彭校長樂呵呵地看著羅莉：“這孩子很有禮貌，看來你把她教育得挺好，我對她是相當期待啊！”
事實上，彭校長竟然當著所有人的面，聲稱對羅莉很期待，不是沒有原因的。
想當年，羅天佑從小學一年級上期到五年級下期，無論是哪門功課，他每次的期中考試和期末考試都是全年級第一名！也由此，彭校長才會對羅天佑的女兒羅莉很期待，希望c小學能再出一個天才學生！
不過話又說回來了，既然羅天佑當年的學習成績那麼優秀，那他為何又沒能小學畢業呢？
那是因為他的家庭條件實在太差了！
在他即將升入六年級的時候，他的爸爸（就是羅莉的爺爺）不幸病逝，而他媽媽（羅莉的奶奶）和外婆又都是家庭婦女，根本沒有經濟來源。於是，羅天佑身為羅家的長子，儘管只有十一歲，但還是義無反顧地退學當起了搬運工。
在班主任彭老師時不時的幫助下，羅天佑靠著微薄的收入，多年來硬是拼命地養活了媽媽、外婆以及他的六個弟弟妹妹。誰料，他養活的那些弟弟妹妹全都是白眼狼！當羅莉考上大學之後，羅天佑的弟弟妹妹竟沒有一個願意借錢給下崗的羅天佑，以讓羅莉繼續讀書。
由此，羅天佑不得不賣了房子供羅莉讀書，而趙芸十分不滿，跟羅天佑吵得天翻地覆，甚至差點鬧離婚。羅天佑沒了房子，又被老婆責怪，再加上遭遇了親情的冷漠，所以深受打擊，大病了一場。
從那以後，羅天佑的身體就一日不如一日（這也跟他曾在十一歲的幼齡就去當了搬運工，早早地透支了身體健康有很大關係）。最後，他連火三輪也不能天天去蹬了，只能賺一天錢，再休息幾天。
可想而知，羅莉家的經濟就這樣徹底垮了……
“謝謝彭校長，我一定不會讓您失望的。”羅莉笑嘻嘻地說。
就在這時，一名女老師急匆匆地走進教室，面色凝重地提醒彭校長：“校長，教育局的周局長已經上樓來視察了，就連電視臺的記者也來了，您看……”
“我知道了。”彭校長點點頭，又對羅天佑道，“天佑，雖然你是我這麼多年來最喜歡的學生，但這入學考試還得按照規矩來。如果你女兒不能透過我們的考驗，那我是絕不會讓她進入我們學校的。”
說完，彭校長就看著羅莉，慈祥地笑道：“莉莉，告訴老師，你今年多大了？”
羅莉還沒來得及答話，就看到幾個領導模樣的人一邊談笑風生，一邊進入了教室，而他們的身後，跟著幾個扛著攝像機的記者。
“我今年五歲。”羅莉的眼中精光一閃。太好了，教育局的領導和電視臺的記者都來了，她一定要好好表現，爭取一鳴驚人！
“哦？你才五歲啊？太小了，明年再來參加考試吧！”彭校長微微皺眉，心想天佑是不是太心急了？羅莉根本就沒到法定入學年齡啊！
羅莉微微一笑：“彭校長，我就想今年參加考試。俗話說得好，‘有志不在年高，無志空長百歲’嘛！”
此言一出，在座的所有人，包括羅天佑在內，無不面露驚訝之色，齊刷刷地看向羅莉。
羅莉今天穿的是純白色的印碎花連衣裙，烏黑的長髮梳成了兩條小辮子，辮尾上綴著兩個粉白的蝴蝶結。她的個子僅僅比桌子高一點，清純可愛的娃娃臉，撲閃的大眼睛中透著一種與稚嫩的年齡不符合的自信和從容。
彭校長還以為是羅天佑事先教羅莉這樣說的，不禁啞然失笑：“好吧，既然你這麼有自信，那老師就當場考你一道題。如果你回答正確了，老師就破例讓你報名；如果你回答錯誤，那你就明年再來報名參加入學考試，怎麼樣？”
羅莉眨眨眼，笑道：“沒問題，請出題。”
話音一落，就見教育局的領導們全都竊竊私語起來，而幾個記者則無比興奮地將攝像機對準了羅莉。
見狀，羅天佑的心裡不由地有點打鼓，眼神也變得意味不明。
彭校長凝思片刻，然後笑著問羅莉：“莉莉，你知道陸游是誰嗎？”
“知道。”羅莉笑得雲淡風輕，“陸游，字務觀，號放翁，是南宋的詩人和詞人。他創作的詩歌有很多，大多是抒發政治抱負，反映人民疾苦的。詩歌的風格雄渾豪放，表達了他的愛國主義精神。”
羅莉這好似語文教科書一般的標準答案，頓時令在場的所有人都大驚失色。
“小同學，你能背誦一首陸游的詞給老師聽嗎？”教育局領導中的一個三十多歲的長卷發女人上前兩步，和藹地看著羅莉。
然而，這個長卷發女人不是別人，正是s省教育廳近年來最年輕有為的女局長——周萍！
羅莉想了想，接著笑眯眯地道：“好的，那我就背誦一首《卜算子·詠梅》吧！”
聞言，羅天佑立馬大跌眼鏡，就連下巴也直接掉在了地上：究竟是從什麼時候起，他的女兒居然會背詞了？在他的記憶中，她好像只會背幾首古詩啊？！
就在羅天佑呆若木雞之時，羅莉已經開始流利地背誦起來：“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨……”
羅莉稚嫩而甜美的童音，配上窗外的蟬鳴，竟是說不出的和諧，讓彭校長立馬喜笑顏開。
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原本，他並不指望年僅五歲的羅莉能夠知道陸游這位詩人兼詞人，誰料，她卻似乎對陸游的一切瞭如指掌，著實讓他又驚又喜。
“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥輾作塵，只有香如故。”
當羅莉不緊不慢地背誦完陸游的這首詞，教室裡已經是鴉雀無聲，而周局長也無法淡定了：“好一句‘無意苦爭春，一任群芳妒’！彭校長，這小女孩是誰的孩子？依她剛才的水平來看，應該不止是小學一年級的水平吧？”
彭校長春風滿面，笑道：“這小女孩叫‘羅莉’，是我多年來最得意的學生羅天佑的孩子。我也認為羅莉的表現實在有些出人意料，不止是一年級的水平。”
說到這裡，彭校長頓了頓，轉頭吩咐兩名年輕的女老師：“張老師，你來替我繼續報名；陳老師，麻煩你去我辦公室，把去年三年級下期的語文和數學的期末考卷各拿一份過來，我想親自擔任羅莉的監考老師。”
“好。”陳老師剛要離開，卻被周局長叫住了：“等等，我看羅莉的水平應該不止是三年級的水平，不如你就拿五年級下期的考卷來吧！”
彭校長先是一愣，然後很快就明白周局長的言下之意了：周局長大概是不相信c小學居然會出現一個天才兒童，還以為羅莉剛才的回答以及現在的這一幕都是自己事先安排好的，所以才打算讓羅莉做五年級的考卷，而不是做三年級的考卷！
思及此，彭校長心中雖然有些不悅，但同時也有隱隱的激動和期待，期待羅莉的考試成績能夠帶給眾人一個驚喜。
不一會兒，陳老師就把五年級下期的考卷拿過來了，還把鉛筆、鋼筆、橡皮擦、直尺等學習用具一起帶了過來。
“莉莉，我們走。”彭校長指著門外走廊盡頭的一間教室對羅莉說，“老師陪你到那間教室去做試卷。”
“好的。”羅莉點點頭。
周局長瞥了一眼考卷，滿意地笑了，看向教育局的其他領導道：“我到那邊的教室去看羅莉做卷子，你們就慢慢在學校裡視察吧，等會兒回去的時候不用等我了。”
眾領導先是面面相覷，然後便應了一聲。
就這樣，羅莉、周局長、記者等一行人來到了另一間教室裡。
“羅莉，你現在可以做題了，老師幫你計時。”周局長微微一笑，“不過，為節省時間，語文卷子你不用寫作文了。”
“嗯，我知道了。”羅莉笑著回答，又轉頭對等在一旁的羅天佑說，“爸爸，你放心，我一定能透過考試。從今以後，就讓我來當c小學的全年級第一名，幫你彌補當年沒能小學畢業的遺憾吧！”
說完，羅莉就坐到椅子上，然後拿起鋼筆，認認真真地做起考卷上的考題來。
見狀，羅天佑不禁鼻子一酸，心中好像打翻了五味瓶一般，酸甜苦辣鹹一起湧上來。
與此同時，聽羅莉這麼一說，記者們好似吃了興奮劑一樣激動不已，不約而同地將攝像機對準羅莉，給了她一個超級大特寫。
綠綠的樹葉在風中沙沙輕響，燦爛的陽光從窗外輕輕地灑落進來。
羅莉全神貫注地填寫著語文試卷，鋼筆一筆一劃，故意將字跡寫得比較青澀。因為，她現在只是一個五歲的孩子而已，若是字寫得太好，那豈不是會惹人懷疑嗎？