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14、第 14 章

飛行課是gryffindor跟slytherin一起上的,這時候兩個學院之間還沒有後來那麼劍拔弩張,最多有些小孩子之間的打打鬧鬧。我注意到slytherin隊伍裡一抹明顯的鉑金色,想必那就是malfoy家的,旁邊的兩個又高又壯的大胖子應該就是malfoy家的萬年跟班crabbe和goyle。當然,gryffindor這邊也有一個標誌性亂髮的帥氣男孩potter,算起來,應該是後來的harry的爺爺輩的人吧。想來neville的祖母這時候應該也在上學吧,不知道會是誰呢?

“起來!”“起來!”學生們的聲音此起彼伏。“起來!”我把手放到掃帚正上方。掃帚很輕巧的跳到我的手心裡,彷彿有著自己的意識一樣,很容易就成功了第一步。飛行,對於我來說簡直如吃飯喝水一樣簡單,要是不成功才有鬼。

往旁邊看了看,malfoy家和potter家的小鬼也已經把掃帚攥在了手裡,臉上洋溢著得意之情。crabbe和goyle試了幾次以後也成功了,看來也不全是沒有腦子的笨蛋。另一邊,有個瘦小的gryffindor男孩在不斷嘗試著:“起來!起來!”聲音已經漸漸帶上了哭腔,可是掃帚仍然躺在地上,連翻個身都不願意。

終於等到所有人都坐上了掃帚,鷹臉教授前前後後轉了好幾圈,糾正了學生們的坐姿以後,“現在留神聽我的哨聲,我一吹哨子,你們就用力蹬地。抓緊你們的掃帚,試著上升幾英尺,然後慢慢向前滑行,再回到地上來。我們分成四組,輪流來做。第一組準備。”

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站在第一列的學生們跨上了掃帚。“好,注意,三、二、一——嘟!”

我就在第一列中,隨著哨聲,我輕輕的蹬了一下地面,掃帚很聽話的載著我升上了天空。感覺風從臉上吹過,彷彿又找回了展翅翱翔的感覺。俯瞰hogwarts城堡,雖然在做鳳凰的時候已經做過了無數次,但是現在看來卻是別有滋味。難道是做鳥太久了麼?

盤旋了幾圈就要往地上降落,忽然看到剛才那個小男孩已經緊張的沒等輪到他這一組他的腳就已經離開了地面,“呼”的向上飛了起來。

“快回來!”鷹臉教授已經掏出了魔杖,準備想辦法把不聽話的學生弄下來。然而他飛得太快,又總是改變方向,魔杖始終無法瞄準。男孩臉上充滿了驚恐,尖叫聲響徹hogwarts上空。

眼看他的掃帚正在開足馬力往城堡的牆壁上撞去,我只有調轉方向向他追去,順手偷偷的揮出一道風繞道他前面減低他的速度再稍稍改變掃帚前進的角度。而這時候,男孩已經嚇得抓不穩掃帚,早已僵硬的身體直直的從掃帚上滑了下來……

“噗——”沒有想象中的疼痛,男孩在失去意識之前只記得自己掉進了一個溫暖的懷抱。

在我衝到男孩下方用雙臂接住他的時候,鷹臉教授用魔杖施了一個飄浮咒,當然,瞄準的物件是我。魔杖緩緩下落,我也摟著昏迷的男孩降到了地上。

“做的不錯,不過還是魯莽。你才多大,這樣做很容易受傷,你該感謝merlin保佑今天誰都沒事。好了,你們兩個跟我到醫務室去檢查一下,其他人可以解散了。”鷹臉教授說完,從我手裡接過男孩,示意我跟上,一起往校醫院走去。

檢查的結果男孩只是嚇昏了,我沒有什麼事情。

事後我才知道這男孩竟然姓longbottom,難道是neville的爺爺麼?

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“將豪豬刺加入藥汁並順時針攪拌5圈。”我按照黑板上給出的製作步驟在調配我的疥瘡藥水,看著藥水的顏色瞬間由深紫色變成淺碧色,我的心情好得不得了。現在的魔藥教授不是severus snape,而是一個胖胖的年輕人。他總是喜歡穿著綠色綢緞銀色絲線的華美袍子,喜歡跟家裡有些勢力的學生相處,總是隨身帶一包菠蘿蜜餞,沒錯,這就是年輕時代的horace slughorn。他喜好“收集人才”這個愛好一直延續到了他的晚年,也就有了後來的“鼻涕蟲俱樂部”,不過現在他只是一個算得上比較受歡迎的老師罷了。

“教授,完成了。”我拿著藥水給他檢驗,他很高興地接過去看看,給了個“e”並告訴我可以離開了。

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魔咒學是filwick的天下。這位小個子教授必須要站在一摞書本上才能讓同學們看到他。這位教授的講解是極為認真的,只要認真聽講基礎魔咒只要試上幾次就會成功。今天學的是飄浮咒,記得原著裡harry他們用這個咒語制服了巨怪,鷹臉教授也用這個咒語接住了下落的我和longbottom。

“很好,大家看,jr.dumbledore先生已經成功了。gryffindor加五分。”為了區別於albus,教授們都稱呼我為jr.dumbledore,朋友們則直呼brant。

周圍投過來幾道目光,有探究,有羨慕,有挑釁,又好奇。我輕輕的笑了一下,周圍的人頓時集體吸了口氣——這個笑容,怎一個“禍水”可以形容!雖然我已經可以讓albus把我的容貌稍稍做了改變,沒想到還是會有這樣的效果。(xm:你絕對是故意的!fawkes:還不是你安排的!)

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“今天我們的任務是把面前的火柴變成針。”albus在講臺上侃侃而談,“這是一個比較基礎的魔法,你們變出來的針的樣子是有你們的想法決定的。你腦子裡勾畫出來的是什麼樣子你變出來的針就是什麼樣子。當然你要是心不在焉,那麼結果可能就很可怕了,我可不希望這個教室裡多出什麼稀奇古怪的東西。不過首先你得對自己有信心。好吧,我們來試試。”albus一揮魔杖,面前的火柴變成了一根精緻的繡花針。當然這種小把戲對他來說實在是太微不足道了。

下面的場景就很可觀了。有人的火柴沒有什麼反應,有人變出的火柴粗的像鐵棒,有人則一不小心燒掉了旁邊的人的頭髮……albus無奈的在下面處理著各種事故,順便給學生們糾正手勢或者咒語。我覺得albus正在慢慢改變著,他已經沒有當初那種頹廢和消沉,不知道是因為要同gellert做個了斷的堅持,還是在這日復一日的生活中從教導學生的過程中也反省了自己,或者兩種都有吧。

“今天的作業是總結分析變形失敗的可能原因,一英尺的羊皮紙。沒有成功的同學下課後要注意多加練習。”

我正在收拾東西,突然一個聲音傳來:“dumbledore同學……”