聽到秦安平有些不好意思的說唱歌跑調，臉都有些紅了，秦慕一時有些苦笑不得，本來以為老師叫家長，是發生了什麼大事，結果卻只是因為秦慕拒絕合唱。
最令人想不到的事，秦安平那麼強烈的拒絕，只是因為唱歌跑調，有些好笑的看著秦安平，秦慕笑著說道:“安平，你拒絕合唱，是因為五音不全，你直接給老師說唄，幹嘛頂撞老師。”
不好意思的搖了搖頭，秦安平愛面子的說道:“爸爸，我不要給老師說我唱歌跑調的事情，不然明天全校就都知道我拒絕合唱是因為跑調的事情，好丟人。”
聽了半天，秦慕明白了，秦安平因為愛面子，所以不想要別人知道這件事情，當下便和秦安平商量道:“你是不是不願意合唱，我幫你去和老師說好不好，保證不讓你參加合唱。”
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看著笑的一臉溫柔的秦慕，秦安平甜甜的說道:“謝謝爸爸，我真的不願意參加合唱，和老師商量的事情就交給你了。”
知道了原因，也就知道了該怎麼做，秦慕找到老師，協商道:“老師，我已經知道了孩子不願意參加合唱的原因，既然安平不願意參加合唱，希望老師你也不要勉強他了。”
本來老師以為秦慕會給自己說秦安平願意參加合唱，卻沒想到收到的訊息卻是，秦安平的父親居然同意秦安平不參加合唱，有些驚訝，卻也自我安慰道:“秦安平一定是有什麼原因不能參加合唱，所以之前拒絕才那麼強烈。”
看著旁邊的秦慕，老師有些為難的說道:“我可以讓他不參加合唱，可是他有別的特長嗎？因為我們每個班都要出節目，而且越多越好，既然他不參加合唱，我希望他可以有個節目。”
思索了半天，秦慕發現秦安平確實很優秀，除了唱歌跑調以為，別的才藝卻很優秀，當下笑著說道:“那就讓安平到時候彈鋼琴吧，他在鋼琴方面倒是有不錯的天分。”
“彈鋼琴啊，這個不錯唉，那就這麼說定了，我國慶節安排安平彈鋼琴。”老師笑著說道。
秦慕臨走的時候，找到秦安平，一臉疼愛的說道:“合唱的事情我已經幫你解決了，不過卻給你報了另一個專案，是你擅長的鋼琴。”說著就離開了學校。
聽到可以不用合唱了，還可以彈最喜歡的鋼琴，秦安平高興的不行，笑著說道:“謝謝爸爸的幫忙，我到時候一定好好表現。”
老師聽到秦安平會彈鋼琴的時候，再一想到現在秦安平家裡很窮，以為秦安平是以前條件好的時候學習的鋼琴，覺得秦安平一定很喜歡鋼琴。
放學的時候，老師找到秦安平，一臉慈愛的邀請道:“安平，你既然決定國慶彈鋼琴，可是想來你家裡條件不允許你練習吧，你以後放學都去老師家裡練習吧，我家裡有鋼琴。”
面對突然的邀請，秦安平不敢拒絕，害怕露餡，笑著感謝道:“謝謝老師的好意，我有時間就去你家裡練習。”