李溫馨毫不猶豫地答應了。
可是，權連城和李溫馨一起走進學校時，竟然引起在校女生的一陣陣尖叫，女生們都過來圍觀，“這是誰呀？怎麼跟我們學校的校草走在一起？”
“這是初一來的新生吧？”
“長得好像豆芽菜一樣，也不怎麼樣嘛。”
“可是我們校草看起來好像跟她很親近一樣呢。”
“該不會是我們校草的表妹吧？”
“應該不是，我們校草不是孤兒嗎？”
李溫馨有點後悔，為什麼自己的耳朵生得那麼靈敏，竟然聽到了這些女生嘰裡呱啦的議論聲，真是吵死了。
“看來我跟你走一起，印來了很多女生的妒忌呢，以後我不敢跟你走一起了，你也別來找我了。”李溫馨說。
權連城笑道：“你李溫馨是會害怕那些女生的人嗎？”
“我怎麼就不怕了，我也是女孩子好不好，被別人這麼指指點點的，還要不要名聲了？”李溫馨冷哼一聲。
然後李溫馨就走進了教室。
初一五班所在的位置，是樓梯口，比較喧囂。
李溫馨進去的時候，教室裡已經坐了不少人了。
據說，初一新生有九個班級。
其中八班和九班是重點班。
而李溫馨所在的初一五班，卻是普通班。
按理說，李溫馨畢業成績優秀，理應被分到重點班的。
可因為，李溫馨在小學存在違紀，所以，重點班的品德分沒過關，就成了普通班級了。
不過，李溫馨也落得個清閒。
因為，如果是在重點班的話，系統任務就有可能完成不了了。
可是，在普通班不會。
在普通班成為副班長並不難。系統任務是只要成為副班長就可以。
李溫馨選了個靠邊的座位坐下，上課鈴聲響了，同學們都走進班級。
讓李溫馨覺得驚訝的是，她竟然在同班同學裡發現了楊淑怡！
什麼？楊淑怡已經從藝術學院畢業了？
那怎麼會來桃花中學，而不是繼續讀藝術高校呢？
李溫馨身邊的女生們開始議論起來，“看，那個就是楊淑怡。長得真好看。”
“是啊，她是藝術特長生，藝術加分進來的重點初中。”
“她那麼好看，恐怕過去的校花，要讓位置了。”
李溫馨看了看剛才議論的那幾個女生，不是長得矮，就是面黃肌瘦，要麼就是五官不整齊，歪歪斜斜的。
果然是醜八怪喜歡議論美女。
楊淑怡似乎已經習慣了被人關注，看都不看眾人一眼，坐到了最前排的位置。
楊淑怡並不矮，可是，她視力不好，所以喜歡坐前排，她也沒發現坐在後排的李溫馨。
而這時，全班都安靜下來，班主任過來了。
一個長相英俊的中年男子，叫程前進。
自我介紹後，讓大家都上臺來自我介紹。
班主任並不親切，給人不怒自威的感覺。重要的是，李溫馨覺得程前進這個人，好像在哪裡見過。
李溫馨自然不知道的是，她之所以能成為五班的一員，也是程前進的爭取下的結果。
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