事實證明，高老師的想法還是很正確的。
十九班作為實驗班，人少，所以相較於其他的班級，班級內部的凝聚力是很強的，趙曦月只花了一個周的時間，就融入了這個集體，認全了所有人。
文科班不比理科班，當初在十班，趙曦月喜歡一個人縮在角落裡，看著自己的書，做著自己的作業，但這會到了十九班，哪怕她還是和以前一樣，沉穩安靜的性子，也難免被帶動的活潑了一些。
學文的同學自然不需要和學理的一樣，整日刷著題，在題海中找規律，文科就是靠自己的理解，記記背背。
除去那些必須要背的東西，像歷史上那樣事件發生的時間之類的，其他很多都是要自己去理解。
而每個人的理解卻是不一樣的，文綜裡有政治，所以高老師每天晚自習之前會給大家放一些時政之類的影片，同學們會就這個進行討論。
每個人的見解都不一樣，會有分歧和爭執。
趙曦月一開始並不喜歡這樣的討論，她骨子裡就是一個不愛說話的人，當初在十班的時候，就只和她旁邊四個人說話，這到了新的班級，哪怕融入的很快，但多說話還是不太可能的。
但偏偏高老師給她安排的同桌是沈沐婷，沈沐婷對於趙曦月的沉默非但不覺得有什麼問題，還有著很大的興趣，自從和趙曦月成為同桌之後，她就有一個想法，要改改趙曦月的性子。
雖說她也知道，性格這種東西，不是她想改變就能改變的，但不管怎麼說，能有一點變化也是好的。
趙曦月性子很沉穩，她沒覺得這是錯，但太過於沉穩也不太好，稍微笑一笑，說說話，感覺火更好。
所以每次大家討論問題的時候，沈沐婷都會拉上身邊的趙曦月，很自然的問上一句，“曦月，你怎麼想的？”
趙曦月自然不會不說話，也會發表一些自己的看法，這種東西，沒有什麼對和錯的，只是單純的個人見解。
旁邊的姑娘也是清楚沈沐婷的打算，也很樂意幫她，畢竟，趙曦月安安靜靜的待著，雖說沒什麼不好，但偶爾和她們鬧一鬧的趙曦月，卻讓她們覺得更加的親近。
這久而久之，趙曦月雖說還是不愛說話，但比一開始要好多了，也漸漸放得開了，自己願意在周圍人討論的時候，融入其中，臉上的笑容也是越來越多。
程昭作為趙曦月的男朋友，對於趙曦月的一舉一動都是察覺到了的，當然，對於趙曦月情緒的改變，他也是看在眼裡。
一方面，為自家女朋友開心，畢竟換了一個班，沒有感到孤單，相反，還認識了一群很好的朋友，這一點，讓程昭很欣慰。
畢竟程昭一直擔心趙曦月換了一個班就變得更加的沉默寡言了，想想也是，她在十班待了一年，真正說上關係好的也就只有程語琪和孫霄，還有他，其他的人，除了宋萱那幾個，也就沒誰了。
這換了一個班，趙曦月的性格，實在不是主動結交朋友的人，當初他們幾個熟，也還是他們主動找的趙曦月。
所以趙曦月這會的情況著實讓程昭很開心，但另一方面，也會有些鬱悶，自家女朋友每天有說有笑的，但這笑容卻不是自己帶給她的，怎麼想都覺得有些微的失落。
程昭和趙曦月很是信守承諾，雖然不在一個班，但每天還是一起上學，一起放學，趙曦月這邊發生的點點滴滴，她都會告訴程昭，所以程昭也算是對她知根知底，知道她在十九班玩的好的同學的名字。
偶爾程語琪孫霄也會和他們一起回家，路上聊聊最近發生的趣事，誰和誰又有緋聞了，或是老師又在課堂上講了什麼有意思的東西，總的來說，雖說不在一個班，但幾人的關係，卻並沒有因此而疏遠。
該怎麼樣還是怎麼樣，沒有一點的變化。
除此之外，趙曦月在十九班玩的比較好的幾個姑娘，例如沈沐婷她們，在趙曦月的介紹下，也和程語琪熟了起來，這出去浪的陣營就變的龐大起來。
沈沐婷她們也是知道了趙曦月和程昭的事情，對趙曦月又是好一陣的打趣，程昭在一中，那也是很有名氣的，籃球場上帥氣的身姿可是吸引了一群小迷妹，雖說大家都知道他有女朋友了，但具體是誰，還真知道的人不多，畢竟趙曦月實在是太安靜了。
打趣歸打趣，沈沐婷她們也沒有將這件事到處宣揚，就趙曦月這種性子的人，談戀愛也適合安安靜靜的，太過於張揚她會不習慣的。
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