王老師還很好奇，這次唐思思怎麼這麼積極，把全班同學的作品都給自己提前送到了辦公室，看著自己桌上擺的這十幾份插花作品，他讓同事把寫有學生名字的一面特地背對著自己，然後憑著自己對學生們的印象去猜測，每一幅作品是哪一位同學做出來的。
這些作品看上去都很不錯，但是並沒有特別出彩的，這倒是讓王老師有些疑惑，因為於墨染每一次的作品都能讓自己眼前一亮，在學生們的作品當中一眼能夠吸引自己，可是今天卻沒有找到。
疑惑之下，王老師把所有學生的名字全部都面對著自己，當他看到於墨染的名字之後，一臉的驚訝之情，因為這一幅作品實在不像是於墨染能做出來的。
這一幅作品裡是用紅玫瑰和白玫瑰做素材，還有滿天星，這幾種搭配，在花店之中是最常見的，但是如果眼光獨到，心思特別，做出來的插花作品也是能夠讓人眼前一亮的。
然而眼前這幅插畫作品沒有任何特殊之處，就像是花店裡準備的一樣，儼然是一副捧花的樣子，只是讓紅玫瑰和白玫瑰錯開，有了些許的距離，拉開了些許的層次。
王老師摸著自己的下巴，心裡滿心的疑惑，這是怎麼回事兒？於墨染不可能做出這樣的作品來，因為他每一次的作品都很獨特，可見她的心思也很特別。
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而看到唐思思作品的時候，王老師也特意留意了一下，這也不像是唐思思做出來的，雖然作品並不出色，但是也算是一幅合格的作品，倒也有可取之處。
王老師帶著疑惑去到教室裡上課，所有的作品都留在了自己的辦公室裡，他站在講臺上特意朝著於墨染看了一眼，發現於墨染跟平時並無二致。
“同學們，你們的作品我都已經看過了，做的都挺不錯，不過呢，我希望大家以後做作業的時候，不要受任何的限制，發揮你們的想象力，挖掘自己的內心，究竟想要透過這幅作品表現出來什麼…”
於墨染鮮有的沒有聽到王老師誇讚自己的作品，不過倒也並沒有在意，不可能自己每一次做的作品都能夠得到誇讚，自己又不是什麼天才，這也屬於正常。
唐思思心中一陣得意，終於沒有再從王老師嘴裡聽到於墨染的名字了，看來自己這一次做法是對極了，以後得想著法兒的阻止於墨染才行，免得她總是引起自己心上人的注意。
這一堂課王老師講了許多的知識點，每一次講到知識點的時候，總是會拿著粉筆敲敲桌子，朝著於墨染的方向瞥過去一眼，發現於墨染一直在認真的聽講，王老師這才放下心認真講課。
然而這一切被唐思思望在眼裡，她真恨不得好好把於墨染教訓一頓，把於墨染趕出這個班級，自己跟於墨染比起來哪也不差，尤其是今天的作品，王老師居然沒有誇讚，而且一直在留意於墨染。
“好了，今天的課就講到這裡，大家都回去吧，記得要複習一下，今天就不佈置作業了，把今天講的文化課知識點記好就行了…”
王老師站在講臺上對著臺下的同學們說完之後，便把資料抱在懷裡，然而卻沒有想要離去的打算。
學生們一一出去教室之後，只剩下唐思思和於墨染，於墨染原本早就想走，可是唐思思擋著路根本就不讓，於墨染只好等著唐思思離開之後自己再走
“於同學，跟我去趟辦公室吧…”
王老師看到於墨染還沒離開，便對著於墨染開口說道，走下講臺在門口等著於墨染跟上。