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第11章 青青子衿

匆匆啃了一袋泡麵後,便隨著孟春松一同去了校長辦公室。一間同樣很簡陋的屋子,推開門的一刻毛清歡怔愣住了。

只見狹小而簡陋的辦公室內,這會已經擠滿了人。在見到二人的一刻齊刷刷的站立起來,隨後響起一陣響徹耳震耳的掌聲。

“歡迎,歡迎你們的到來。”毛校長開了口。

這時小周老師從人群中走了出來,而後將兩個紙包送給二人。

毛清歡接過後,一股很淡的清香味撲面而來,不僅狐疑的猜想起裡面究竟裝了什麼。

毛校長隨後笑著解釋,這裡是回族自治縣。我們這裡都喜歡送菜葉給客人,這裡麵包的就是茶葉。也是我們宜縣第一中學全體老師的一片心意。

這一刻,毛清歡有了一絲的感動。父親是喜茶的,而品茶不僅是一項高雅的事情,更是一個費錢的事情。

在這貧瘠的土地上,送他們茶葉,主見主人家對自己的看重。

“謝謝!”這聲謝謝是毛清歡發自內心的,無比真誠的。

隨後,在毛校長的引領下,毛清歡與孟春松兩人一一的與大家做了自我介紹。同時毛校長也將自己的教學安排同兩人說了說。

毛校長希望二人儘快上手工作,而且特別強調了初二語文和英語對於學生很重要性。而且在這小村子裡,這是他們走出去改變命運的唯一途徑了。希望二人一定要正視起來,全心全意的投入到支教的教學中去。

說道動情處時,毛校長有些激動。隨後,端起水杯緩解了一下情緒。毛校長表示,以往也有城裡的大學生來這裡支教。不能說他們不認真,不過在自己看來至少是沒有完全的理解這份工作。而孟春松與毛清歡二人是目前到這裡支教學歷最高的,自己是真心希望他們的到來能讓孩子在學習上受益。

毛校長表示在這裡學校的孩子不易呀!他們也看到了學校在山腳下,一個離鄉下村子較近的地方。而學校之所以選在了這個離下面村子較進的地方,一是考慮孩子上學的路程和生活。必定現在的環境學校提供不了宿舍,孩子們通常要走很遠到校。

環境確實是苦了些,但是既然來了就希望兩人能認真的對待這份工作。為人師者,育人解惑是本分。自己希望他們能明白,自己也相信他們能做好。

毛校長的一番話很樸實但是極為真摯,孟春松與毛清歡兩人是感動的。而今唯一困擾毛清歡的就是這住宿與飲食,進而這會極為認真的向毛校長保證自己一定認真完成這一年的教學。

毛校長點了點頭,隨後又好心的提點表示這裡是回族自治州,村子裡的村民大部分都是回族。所以,他同時提醒大家要尊重這裡的民風民俗。

兩人點頭表示一一都記下了,而後便轉身同相關老師交接工作去了。就在兩人推門而出的一刻,毛校長將孟春松叫住了。

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“校長還有事?”

“坐。”

隨後,毛校長指出他的簡歷自己看過。自己雖然初次與二人見面,不過可以看出毛清歡稚嫩,而他成熟了很多。所以,自己希望日後他作為支教組長在教訓生活等方面多擔待多關心一下毛清歡。