館內突然出現三個陌生的男人，兩個俊美，一個硬漢。
一時之間引來所有學生和其餘老師的矚目。
而旁邊還出現了他們所熟悉的劉老師，正在好奇之餘，劉老師走了過來。
“各位同學們，這三位是我在外面請來幫忙的三位異能者！”劉文開始極力為大家說明，並概括了一下情況。
其實早在之前他們就已經想要想著辦法走出這已經喪屍遍地的校園，只是可惜沒有機會出去，現在請來三人已經是不容易了。
可即便如此，只有三個人真的能安全出去嗎？
外面可是有那麼多的喪屍。
能確保大家都安全嗎？
風嶼早就知道肯定會有人擔心這個問題，因此也早就和劉文說過。
他們只是幫忙的，況且生死完全看個人，要是真的有人掉進了喪屍堆裡他們並不保證回去相救，畢竟被喪屍抓住咬上一口那註定是和死了沒有任何區別。
因為就算救回來，被咬過依舊會變成沒有思考能力和人性的喪屍，和死了又有什麼區別？留著禍害人嗎？
“大家也不必慌張，我們早在這些時日裡就在反覆練習平衡不是嗎？”劉文鼓勵同學們，“只要大家平穩情緒，唯一難走的就是那臺子，走過之後就可以出了校園，早在後門徘徊的喪屍已經被三位給處理掉了！”
這話倒是真切，因此大家都跟著少了些顧慮，老師說的也是。
自然也清楚這些道理。
“那圖書館的其他人怎麼辦？”就在這時有學生發話了，他焦急的詢問劉文，“劉老師，我妹妹還在圖書館裡！”
說話這個同學是個男生，他抬頭望著劉文。
他在學校裡有個親妹妹，因為喪屍哪日同妹妹走散，不過好在那會兒手機都還有電所以能夠聯絡上互相同了信，只是那已經是半個多月前，現在手機早就沒有電，就一直沒聯絡上，也不知道情況如何。
但不管怎麼樣，只要知道人還安全總歸是心裡松了口氣的，但也不排除萬一有喪屍闖進來攻破的情況。
圖書館的窗戶多，不似體育館封閉，他總歸是不放心。
劉文自然知道心裡也惦記著圖書館的人，於是隨著學生的問話跟著看向簡年他們。
“圖書館距離這裡多遠？”簡年為了積分自然是要答應的。
風嶼微嘆口氣，跟著看向他，一個是救一群也是救，況且這校園內的喪屍明顯是沒有外面的厲害，倒也不算多難。
劉文感激的看向簡年，於是急忙口述了一遍：“距離體育館有兩棟教學樓的距離，只是路上沒有什麼遮掩的地方，怕是......”
這就是問題所在了。
中間有一大片空地道路，倒是路邊有幾棵樹，但又不是森天大樹，根本擋不住一個人的身體，這一路上又徘徊著不少的喪屍。
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“繞路的可能性有嗎？”簡年又問。
劉文想了想道：“倒是可以繞到教學樓那裡，主要是可能會碰到在那裡的喪屍，那一片我們並沒有做過清掃。”