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第二章 為了懂

“這位同學,難道你覺得我的課你是想來就來,想遲到就遲到的?”

當陳恭梓與黃雪茹在明心湖分開後,才想起因為此前與劉夢綺所謂的分手之事弄得有點感慨而錯過了今天早上的《西方經濟學》開課時間。

作為一位偏科生,這《西方經濟學》陳恭梓雖然早已經將這一門課程自學完成,但是他還是喜歡來聽老胡的講解,所以他明知自己遲到了,但還是匆匆趕了過來。

“對不起胡教授,今天有些事遲到了,請你原諒!”

看到老學究對自己發火,陳恭梓心中暗暗叫苦,但是卻沒有任何怨言,任誰的課程上了一半才有學生才趕來上課,再好脾氣的老師也是會有氣的,何況這位與自己本身就有些不對眼的老胡。

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“你不是在這方面早已經發表了論文,難道你是想來跟我在課堂論證的?”

老學究胡教授今天似乎是找定陳恭梓的麻煩,竟然連學說論證都擺上來說了。

“對不起胡教授,我遲到了!”

此時一把如黃鶯般的聲音正自教室門口帶著一絲急促趕路而來的喘氣聲的女聲傳了過來。

胡教授與正在上課的同學望向了聲音的主人,竟然是那位剛與陳恭梓在明心湖分開的外語系系花黃雪茹。

陳恭梓聽到聲音就知道這聲音的主人,不由得有些驚訝地望著黃雪茹。

“這位同學怎麼這麼有興趣跑來財經系聽起《西方經濟學了》?”

胡教授似乎對於凡是他的課遲到之人,今天都像是硬槓上一般。

“報告老師,因為我知道這位同學是財經系第一才子,但他卻還匆匆忙忙地趕來上課,所以我也想聽聽老師的課程是不是有如此的吸引力!”

黃雪茹像是沒有發現胡教授此時臉色不善的表情,帶著一絲好奇寶寶的語氣回答道。

頓時之間課堂內的同學都不由得低聲交談,隱隱中還帶著一絲的揶揄的笑聲。

“很好,很好,我看你們是串通的!”

平時很好說話的胡教授不知受了什麼刺激,此時大聲地喝斥地道:“陳恭梓,你說你來這裡到底是為何?”

“三人行必有我師,胡教授是經濟系知名的教授,雖然我發表的論文得到了報刊的釋出,但是那只是我自學的認知,我覺得還是很有必要聽取胡教授講解才能對自己不足之處有所改進!”

陳恭梓此時算是明白這位老學究為何對自己如此態度了。

想來開學之初,自己所發表的論文是有違了這位老學究的教學理念,加之老胡一開始就對自己有意見,但是沒有辦法找自己出氣,此時正好碰到自己遲到,這氣就在這瞬間暴發出來。

“你們馬上給我回到坐位上!”

對於陳恭梓的這翻回話,胡教授即使有氣,此時亦不好發作,畢竟再糾纏下去那就是自己人品問題了。

陳恭梓向著胡教授微微作了一躬然後率先走向了後排。

黃雪茹見此,也緊跟在陳恭梓的後面匆匆走了過來坐在陳恭梓的旁邊。

黃雪茹臉上帶著一絲微笑打量著陳恭梓。

只是此時的陳恭梓卻是如當其是透明一般,開啟了書本與筆記本,飛速地抄寫著黑板上的筆記,還不忘勾劃胡教授所講的段落,並作標註。

“這經濟危機本身就是擴張過快,產能過剩的結果,各位明白嗎?”

這一課說的是經濟危機,胡教授似乎對於這一課是極為賣力。

“請問胡教授,我可以提一個經濟危機的問題嗎?”

此時陳恭梓竟然毫不在意胡教授此前認為他是來認證的說法,直接舉手發問。

胡教授略為意外地望了他一眼,嘴角帶著一絲笑意道:“不知陳同學有什麼問題呢?”

“教授,請原諒我此前的遲到錯過了你此前的講課過程,但是我看到你在黑板上的筆記說,這經濟危機是資本國家對於危機的轉移,請問這危機都轉移了,又何來的危險性呢?”

胡教授對陳恭梓的提問不怒,反帶著一絲的喜意,竟然很給勁地為陳恭梓解答。

“所以說,這危險就是來自於國家在干預過程中會因為決策的錯誤給經濟體系帶來的二次傷害,導致民眾對國家信任與國家信譽度的信任危險!”

陳恭梓一邊聽胡教授在講解,一邊飛快地將當中他認為重要的東西快速的記錄在筆記中。

黃雪茹竟然在這一刻中對於身邊的這個大男孩從此前的抱以好奇,到這一刻有了一種奇怪的感覺。

在這一刻,陳恭梓那種專注,完全無視了她這一位美女的存在,這對於黃雪茹而言,這是自小就無法想象的景象,即使現在這課堂內,不少的男同學都在偷偷地打量著她。

雖然說陳恭梓今天失戀了,但是自己好呆也不會比劉夢綺差,怎麼這個人可以如此大條地忽視自己的存在,難道是因為這個,劉夢綺才會和他分手?

只是陳恭梓此時那專注的神態卻第一次深深地烙在了黃雪茹的心中,一個大男孩一旦專注起來,身上散發出來的那種魅力是如此之吸引人。

“謝謝胡教授!”

當胡教授說完之時,陳恭梓已經停下手上的抄寫,站了起來向胡教授再一次微微一躬。

“陳同學,我看過你的論文,你應該不會對經濟危機的問題有太多不瞭解,為何你要提出這個問題?”

胡教授似乎對於陳恭梓今天會提出經濟危機的問題極為感興趣。

“教授,我今年才二十一歲,才讀大二,我的人生閱歷的局限性是無法讓我理解這經濟危機中存在太深層次的問題,所以我才會向你提出我心中的疑惑。”陳恭梓此時極為謙遜地回答道。

胡教授沉默了好一會才道:“作為更深層次的瞭解,你的這一個問題將是涉及到另一方面的課題,但對於你們來說只需知道經濟危機的產生原因與結果就足夠了。”

“我覺得不是這樣的!”

陳恭梓站了起來道:“我們學經濟的,就必須對任何涉及經濟核心問題的東西都要有一種追根溯源的精神,去提出問題,剖析問題,這樣我們才能夠真正看清經濟本身的方向!”

胡教授此時不由得來精神了,兩人竟然在課堂上真的辯論了起來。

黃雪茹剛才感受到了陳恭梓身上那專注時所散發出來的魅力,但此時,她感受得到的是陳恭梓身上散發出來的凌厲的氣勢。

陳恭梓此時就像一把鋒利的利劍,那胡教授就是一把狂霸的大刀。

“謝謝教授的解惑!”

就在黃雪茹呆呆地陷入了陳恭梓身上所散發出來的氣勢之時,陳恭梓與胡教授的辨論卻已經結束了。

而陳恭梓此時緩緩地坐下之後,整個人又回覆了有點木納又有點萌呆的感覺。

“陳同學,你今天遲到而來,就是為了與我辯論一場?”

胡教授此時心情似乎大好,並不理會臺下其他同學的表情,倒是極為好奇地望著陳恭梓。

“我沒有這種愛好與每一個老師進行辯論,我更在意的就是我此前的觀點,最終就是為了懂!”

“很好,以後有什麼問題,我很歡迎你來找我討論!”

胡教授此時收拾起自己的教學用品,在走出課室門口時對著陳恭梓丟擲了這麼一句。

而黃雪茹此時才發現下課的鈴聲不知什麼時候已經響過了。