9月30號，國慶節假期前最後一天。市一中全校陷入半歡騰狀態，高三，因為中學最後一個國慶節，學生們雖然人在教室，心早已經照進假期的溝渠。
高三8班，語文老師敬業的來到教室內，開始派發卷子。
而受到卷子的學生，有些疑惑。
因為他們的卷子都是一模一樣的陰影版本，內容是印了某個學生的一篇作文。
試題很簡單，一個簡單的小插畫，大概是改編自哪屆高考的作文，畫上，一隻貓前面放著一個小碟子，旁邊的小罐子寫著罐頭，袋子寫著高階貓糧，貓咪正在愜意的舔毛，一隻老鼠盯著貓咪，小心翼翼的從它身前路過。
題目要求根據插畫寫一篇自命題作文，題材不限，800字。
學校幾乎每次大考都會給學生們影印優秀作文，高三生已經習以為常，但這次卻不同往日，首先，這個題目不是高三的試題，其次，也是更重要的，這篇範文，成績只有30分。
眠眠接過前排傳來的卷子，莫名覺得字跡有些眼熟，狐疑中講多餘的卷子傳給後排。
“貓鼠遊戲？”青野念出了作文題目，“這不是電影名字嗎？”
“都收到了吧，有多的卷子最後一排同學收一下。”年到花甲的語文老師笑眯眯的展開他手上的影印品，“這是這次考試高一的作文，這個範文寫的非常棒，轟動了高一語文組，我特意跟高一借了影印給大家。”
“那怎麼才30分？”青野弱弱吐槽。但很快被作文吸引了目光。
這篇作文是一篇微型小說，內容簡單，警察和怪盜的故事，宿命的追捕。
某天，一起兇殺案震驚了小鎮，警察們在案發現場，發現了一名警察長期追捕的一個怪盜的線索，所有的證據都指向這個沒有身份資訊的死者就是那名怪盜，只有那名警察對過於完美的線索指向存疑，但又苦於沒有證據，最終只好同意結案。而時隔半年後，整理檔案的警察突然又想起了那個案件，他進入需要驗證身份的檔案室，開啟檔案，發現裡面多了一張死亡證明，照片處是一張手繪的小丑笑臉……
故事戛然而止，最後一行寫著“第一部，完。”
“我去，到這，完了？”
看完了故事的高三生門憤怒了。
語文老師老神在在，喝了一口茶水潤喉。
這篇在語文教研組評價兩極分化的作文，讓老師們爭執的面紅耳赤。
到底應該給50+還是不及格，老師們各執一詞。
但想看到結局的心情，是一樣的。
他十分懷疑，最終給了30分，有高一教研組對開放結局報復的私心。
“老師，為什麼只有30分，這篇寫的很好啊！”
“對。”語文老師繼續笑眯眯，語調沒有什麼起伏，十分佛系的說，“這個故事告誡我們，高中作文，不要寫小說，要寫議論文。”
“……”
教室陷入一片靜默。
“可是，文體不限啊。”眠眠辯駁。
“那是高一語文老師出題時候忽略了，她也沒想到，真有學生寫了小說，這個故事還告誡我們，做事一定要細心，謹慎，面面俱到……以後你們碰上了，就算寫了題材不限，也不要寫小說或者詩歌……”
在老師苦口婆心的叮嚀聲中，已經沒人關心他在說什麼，反而是就死的是不是怪盜，兇手到底是誰，開始了腦補，有陰謀論版本，版本一，兇手就是警察之一，他因為某些原因，殺死了怪盜，版本二，怪盜沒死，他其實就是兇手，版本三，怪盜就是警察之一，因為追查他的那名警察的步步緊逼，才故意設計了這個局面，更有甚者，開發出來版本四，兇手就是那個追查怪盜的警察，是他故意設計的局，版本五，屬於放飛自我型腦補，怪盜和警察是一個人，他人格分裂……
語文老師喝光了杯子裡的茶水，看破紅塵般的，慈祥的看著他的門生們，心想，“這就是為什麼不讓你們寫小說啊……”
“人格分裂，你離題了啊！”終於有人喊出了“離題”，語文老師用更加慈祥的眼神望著他，諄諄善誘，“對，這就是為什麼這篇作文扣了30分的另外一大原因，離題了。”
******
阮眠眠趴在桌子上，抽斗裡，她偷偷的掏出手機，開機，點開微信，發給他的臨時學生，念高一的榮祿。
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“看到一篇你們年級的作文，很有意思，不知道你們有沒有發。”
“發了好幾篇。”
“貓鼠遊戲，發了嗎？”
“……”
“只有30分。”
“……”
“發了嗎？”
“發了。”
“那你知道是誰寫的嗎？你們班不是有個宋什麼的學霸嗎，是他嗎？”
“……”
“？？？”眠眠利索的點了3個問號過去。
“知道，不是他。”
“那是誰，能幫問一下兇手到底是誰嗎？”
“你沒有覺得字跡眼熟嗎？”榮祿快速的打字完畢，傳送。
他身邊，王梓凡看完了他的作文，已經從憑什麼只給30分的，出於友情支配下，不理智的情緒化憤憤不平，進化到了思考後的疑問，“兇手是誰啊？死的不是那個怪盜吧？”
“我怎麼知道。”榮祿馬上開懟。
“你不是作者嗎？！”王梓凡再次重新整理了對榮祿的認知，能寫小說的都這麼厚顏無恥嗎？
同時，手機上出現了刷屏的省略號，最後，同樣受到衝擊的阮老師說，“我們換個話題吧，你各科都及格了嗎？”
隔著一個中庭之外，高三對面的高一教學樓3層，靠窗坐的榮祿把試卷貼到窗戶上，繼而又比了一個ok的手勢。
眠眠看到了ok，有容共焉，繼續發微信，“我看不到卷子啊！是及格了吧！都是我教……”
“阮眠眠。”
“在。”
班主任蘇瑤站在講臺上發成績單，需要拿回家給家長簽字的成績單。
眠眠資訊還沒編輯完，就被叫到了名字。她還帶著替榮祿開心的笑容，高高興興跑到講臺去領成績單。
另一邊，榮祿看到長久的正在輸入，低頭遠眺，窗邊已經看不到眠眠的身影。把成績單在桌上擺正，光明正大的拿手機拍了張照，在同桌王梓凡充滿敬意的眼神下，微信傳送。
“卷子晚自習前會發到大家手上，晚自習自己先修改，假期回來，統一講解。另外，成績單必須要家長簽字，假期結束後收回。任何一科沒及格的同學，4號要回學校上課，課程表已經排出來了，我貼在這。國慶節是按科目複習，哪科沒及格，就集中上哪科的強化班，2科以上沒及格，就在本教室上基礎班……”班主任蘇瑤發完試卷，開始解釋為期4天的補習安排。
眠眠領了成績單，已經聽不到班主任在說什麼。
她瞪大眼睛，盯著“英語69”，陷入長久的失聲。
微信提示新資訊，圖片，來自榮祿。
眠眠甚至沒注意是在上課，班主任就在講臺上，精神麻木的開啟微信：
數學150，英語150，語文115，理綜290，文綜280，班級第一，年級第一。
新的資訊到來，已經來自榮祿：“阮老師押題有方。”
眠眠把手機扔進抽斗，癟嘴，想哭。
PS:貓鼠遊戲，還是很好看的！