教室門口蘇覃和程諾兩個人爭搶著進來，兩個人在剛剛走到教室門外的時候程諾忽然停住了，然後鄭重其事的對蘇覃說道：“能不能別跳了，都一蹦一跳一路了，你不嫌丟人我還嫌丟人呢！”
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蘇覃聽得出來程諾這其實是開玩笑的語氣，白了他一眼便說道：“你管我！我愛怎樣就怎樣！”
於是程諾故意做出躲閃的動作加表情，說道：“那我要先走一步，不能和你一起進去！”
話才說到最後一個字，程諾一隻腿就已經跨了出去。蘇覃也正好注意到了程諾的這一動作，與程諾同時邁出了一隻腳，最後剛好落在了程諾的前面。蘇覃可以對天發誓，這絕對是用盡了她全部力氣，與此同時上天還給了她一定的運氣，這一步才可以邁得和程諾一樣大。
蘇覃這是瘋了吧！這是此時此刻程諾的內心獨白，完全被眼前的這一幕給驚呆了。蘇覃的一隻腳橫在了程諾前面，在程諾整個人還完完全全處於一種驚訝的情緒中之時，蘇覃一用力人就走到了程諾的前面。
“我肯定要比你先進教室！”蘇覃得意洋洋的對程諾說。
“我不會讓你得逞的！”程諾也不甘示弱，在蘇覃剛剛要跨過門口進入教室的時候，程諾跟了上來。兩個人都想要在對方之前先進入教室，誰都不肯退讓一步，教室門本來也不是雙人門，只能夠一個人進去。如果要兩個人同時進去，勢必有一方要讓一下，可是現在蘇覃和程諾誰都不願意讓誰，所以就出現了擠在教室門口的這幅畫面。
眼看著僵局出現，蘇覃惡狠狠的對程諾說：“把你肩膀往後挪挪唄！”
“我不！大不了魚死網破！”程諾絲毫沒有退讓的意思。
“你真不挪？”蘇覃再一次問道。
程諾也再一次回答道：“不——挪——”
“哼！”哪怕兩個人已經擠在教室門口了，蘇覃還是能夠義無反顧的傲嬌扭了扭頭。
“噗！”看到蘇覃這個反應，程諾一下子沒忍住笑了出來。一笑起來吧，肢體就容易不受控制，本來程諾是不打算退讓的，結果因為這一笑自己的身體便不由自主的往後挪了半步距離。這一下子把空間留給蘇覃了，蘇覃二話不說立馬跨了一步。之後蘇覃轉身對著還站在教室門外的程諾做了個鬼臉，嘴裡還說著：“我贏咯！明天的早餐包不包？”
程諾站在教室門外看著蘇覃那嘚瑟的樣子，有些無奈的笑了笑然後走進了教室。蘇覃見程諾什麼都不說，又再強調了一遍：“早餐包不包？”
“我什麼時候和你打賭了？你怎麼就贏了？怎麼我就要承包你的早餐了？”程諾一連說了三個問句，似乎還不足以表達出此時此刻的無奈心理。
蘇覃很多時候的在他面前無理取鬧，可是他卻從來沒有真正煩過這種行為，甚至在心裡會有隱隱約約的擔憂——害怕蘇覃哪天不像現在這樣煩他了。
蘇覃撇嘴道：“我說什麼就是什麼，你只用回答我是或不是就行了。”
“是是是。”程諾連聲說。
“就你會敷衍！”
幾句話的時間，蘇覃和程諾兩個人就已經越過講臺，走到了每個小組中間空著的走道上，蘇覃的座位在程諾的前面所以蘇覃先坐到了座位上。
剛坐下，謝梓便笑著說：“你和程諾每天的日常都好有趣啊，好像你們都是不會有煩惱的人。”
謝梓說這話時候的語氣和狀態都很奇怪，話語之間的內容像是在和蘇覃對話，可是她說話時候的狀態又像極了自言自語。不求任何回答，甚至連眼神間透露出來的資訊都是飄忽不定的。
蘇覃一度以為謝梓看的是周園，可是仔細一看謝梓眼神的方向與周園沒有半分關係，此刻周園正在低著頭寫作業呢。
喜歡周園。
這大概是謝梓不用說出來，蘇覃就能夠懂得的默契。
“哪裡有人會沒有煩惱呢？”蘇覃回了句，“考試考不好的時候我也會煩……”
這說的倒是實話，上學期期末考那陣是蘇覃整個人狀態最不好的時候，害怕期末考考差了，害怕自己辜負了家人的期望……以前從來不會害怕的種種，那個時候也都一併出現。
就在這個話題要結束之際，蘇覃忽然想.asxs.什麼，於是說道：“不過程諾好像沒有什麼煩惱，我從來沒有見到他皺過眉，從來都是開開心心的，還能排解我的不開心……”
聽蘇覃說這些，謝梓總是會不經意的流露出羨慕的情緒，於是又說了那句話：“看吧，一說起程諾你就停不下來！”
蘇覃無奈的笑了笑：“怎麼你每次都是這句話啊，沒有點新的說辭嗎？”
“哈哈哈……”謝梓也意識到了這個問題，這句話或者是與這句話類似的話經常出現在謝梓的口中，每當他們兩個說起程諾的時候。
最後，蘇覃小聲的自言自語：“其實我也不知道這是為什麼。”
哪裡有那麼多的為什麼，有些改變就是潛移默化，細微到根本無法察覺任何一點點的蛛絲馬跡。
說來，喜歡大概也是這樣在不經意間滋生的。我們甚至找不到理由，找不見開始，只看到了“喜歡”二字出現的這個結果。
下午三節課總是過得無比快，每天重複著一樣的日子，唯一不一樣的可能也就是每天所排得課程不一樣，老師來上課時候穿的衣服會不一樣，其他的好像也就是這樣了，不會再發生什麼改變了。
這不會發生改變的，包括一切的一切。
我們會渴望夢想嗎？會喜歡追求夢想路上的單調嗎？能夠忍受其中的寂寞嗎？
高考又能夠算得上是一個夢想嗎？
這個學校裡的很多人，這個年紀的很多人都在心裡存下了這樣的疑問。
現在的這一切到底是為了什麼？
就算是說不出來原因，又或者說出來的那個原因連自己都說服不了，那到底意義何在？
幾乎沒有人會覺得這個深深藏在內心裡的疑問會被其他人發現，因為他們沒有給予任何窺探的機會。
但還是被人發現了。
這一節物理課從上課鈴響的那一秒就透露著不同凡響。
PS:夢想要如何定義？夢想的大小又要如何定義？你是否也有為了一個不大不小的夢想奮不顧身的時候？