“衛遷，衛遷，醒醒——。”
衛遷感到有人推他，不耐煩的擺動了身體。
“衛遷——。”
但是別人卻不理會，依舊拉扯著自己的衣服，衛遷閉著眼睛，內心一股憤怒，要知道他昨天在準備研究生的學術論文，以及畢業作品，結果太累了，在桌子上趴著打算休息一會，怎麼沒多久，就有人來打擾啊！
只是自己似乎忘記了點什麼？
算了，實在太困，不理會。
“哎呀，還睡，老師生氣了。”著急的聲音響起。
“老師生氣？生啥氣？”衛遷不爽的抖動身體，示意別煩，他的導師沒有那麼快來的，而且……
這可不是宿舍啊！
“對了，這是自己的家啊！”衛遷想起來了，他租的地方，一房一廳，只有他一個人啊！而且聽聲音似乎是個女的！衛遷明明記得自己沒有女朋友啊！
“難道鬧賊了？”
猛然驚醒，“要錢沒有，要命也不給。”大聲吼道，NND，既然來小爺家偷東西，不知道家裡只有蟑螂跟老鼠啊！泡麵都是過期的，我還想打劫你呢！只是看著周圍，似乎不太對勁，一群人看著自己，只是場景似乎有些熟悉。
“噗嗤——。”面前的小女生憋了一臉通紅最後實在忍不住笑了。
“哈哈——。”結果整個班都是笑聲。
“衛遷睡覺睡蒙了吧！”
“該不會夢到打劫了吧！”
“哈哈——”
“不行實在是好笑，我……哈哈哈……哈”
“哈哈……”
只有衛遷一個人毛腦子疑問的看著。
這……
這是哪啊？
下課，走廊。
衛遷惆悵的趴在走廊的圍牆上，看著下面一群學生在嬉鬧，他已經弄明白了他到哪裡了？在原本的地球是一個高等學府的研究生，正在準備論文以及作品，卻沒想到熬夜來到這個世界。
有車有房，小康生活，父母全在，都去旅遊。
這就是自己現在的身份，一個人住在一棟兩層的小洋房，而父母已經去第二十三次度蜜月了，真想不明白兒子都高一了，兩口子還整天秀恩愛。
這是個跟原本世界相似，或者說九成像的世界，至少各個國家都存在，西方經歷啟蒙運動，天朝也經歷了大災難，基本歷史都是一樣，只是在一個轉折點發生巨大的變化。
天朝。
77年恢復高考，教育家想在幾年內學完別人的知識，美好的夢想，加上國人吃苦耐勞的精神，進行填鴨式的應試教育，想要造就全才，原本計劃是挺好的，至少出了一批聞名世界的先進分子，連同國外的人都羨慕嫉妒恨，爭先模仿，只不過隨著國家的發展，生活水平的提高，對於物質生活以及精神生活的追求，不在滿足於這種填鴨式的教育，厭倦以及疲勞的學習態度愈加濃烈，世界出現一大批原本熱情於社會，卻因為長時間一層不便而厭倦工作的畢業生，懈怠的氣氛愈加的嚴重，影響這各行各業，各個年級。
這個世界出現了將近三年的懈怠期，史稱‘三分鐘熱度’時期，磚家研究表明是一種‘三分鐘’環境病毒影響了整個世界，而這環境病毒，卻不是真的病毒，只是一種假稱罷了。
但是卻說明這個時期非常嚴重，如果不解決的話，社會變回陷入發展停頓，時間一長還會進入黑暗時期。
畢竟生產力下降，東西都沒了，價格都漲了，能不黑嗎？
所以所有國家聚集全部的高階人才，打算解決這個‘三分鐘熱度’病毒。
最後得出的答案便是，提高熱情，增加的生活的樂趣這樣的良方，畢竟一切都是厭煩惹得禍，把熱情都消耗沒了，所以只能夠這樣解決了，便從教育開始。
聚集所有的科技人才，發明了一款名為教育的機器。
比如，眼前這一幕讓寧樂感到蛋疼的情景。
“就你這區區學渣也敢跟我搶女朋友。”一個短髮學生冷笑著，“這期測試我可是六十分高分的人。”
“你你……，你說誰是學渣啊！”另一邊平頭的學生氣憤的說道，“你也不過剛及格而已。”
“你這分數只有個位數的成績，不是學渣是什麼？”短髮學生不屑的說道，“看你拿什麼分數來抵消我六十分的威力。”
“你你……”平頭學生看到短髮學生真的不放過自己，既然還取笑自己，憤怒的吼道，“就算你有六十分，但是上次考試的分數可是兩位數，我就不信抵消不了你區區六十分。”
衛遷聽到後點了點頭，看來這平頭學生也不笨啊，只不過，“要是你上次只有十分怎麼辦？”十分也是兩位數啊！
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“……”
原本火熱的場景，瞬間冷淡下來，兩個學生氣氛得看著這個搗亂的學生，你插什麼嘴，氣憤全搞散了，我們還怎麼打？
衛遷只能訕笑的擺擺手，示意自己不搗亂了，差點忘記了，這可是初中生情殤啊！自己這個外人搗什麼亂，等一下他們把氣發到自己身上怎麼辦？
看到衛遷不搗亂了，短髮學生冷笑道，“你上次只有二十九分，連三十分都不到，加上這次個位數的分數如何抵消我六十分的大關。”
“就算三十分也抗不了你六十巨分的。”寧樂聽到後不自覺的吐槽道。
再次……
兩個學生在此盯著衛遷，衛遷只能捂著嘴巴，保證這次再也不說了，嚇死人了，愛情的力量就那麼大？從這兩個初中生眼裡，他感受到殺氣啊！看來真的不能夠多嘴啊！
大概是不耐煩了有個不相關的學生在這裡搗亂，原本壯麗的愛恨情仇對話，現在在走廊上的其他學生眼裡都快成笑話了。
所以……
短髮學生也不嘲諷了，直接喊道，“看你也不會放棄了，既然如此就接我這招吧！”
“X的平方乘以3等於6，求X等於多少？”
看到對方直接出招，平頭學生的頓時慌了，著急喊道，“卑卑鄙，既然直接用方程題，還是平方方程。”要知道這道題在試卷上可是價值五分的題目，如果是後面大題可是將近十分，而自己分數只有怎麼一點，一旦消耗了便沒了。
並且……
自己方程式不會啊！看來他調查過自己的資料了，既然直接使出自己不會的題目。
“啊啊！看來你不會了！”短頭髮學生看到他不會，大笑道，“答案是先用6除以3，再開方，等於根號2.”
“這可不是前面的填空題，而是大題。”
“價值十分的大題，你如何抵消。”
平頭髮氣憤的看著衝了個過來的方程式，但是卻沒有任何辦法，自己不會解啊。
“卑鄙，看我的13乘以4等於多少。”
看到平頭學生出招了，短髮學生淡然的面對，如絕世高手，淡淡的開口，“52.”
校園中想起了機器的冰冷聲音，“抵消3分。”
看到自己的招式沒有用處，而自己已經直接受了一招，消耗兩倍的分數20分，如今所剩的分數已經不多了，大聲吼道，“我便用我全部的分數用出這招……”
“築路隊要修一條長180千米的路，原來每天修6千米，修了15天以後加快速度，每天修7.5千米，修完這條路還要多久？”
聽到平頭學生出題，短髮學生已經氣炸了，吼道，“無恥，既然用運用題。”
要知道運用題需要解題，計算，列方程，對於自己來說消耗的時間太多了，根本反應不過來。
……
衛遷看到這一幕，微笑，自己現在只要保持微笑，保持微笑就可以了，看著身旁的學生都在取消兩個學渣決鬥，但是卻認為很正常。
這就是考試機器的作用，題目具象化，發出威力。
他們已經習慣了。
只是……
這真的不是玄幻世界嗎？
就是招式有些坑爹而已。
這個世界的科技技能點錯了吧！
“衛遷——。”