蘇伊士很想開啟“小黑屋”看看大家都在做什麼，是不是也在面對著冗長的郵件。
不然只有我一個人面對著這些東西我感覺血虧——蘇伊士這樣想著。
他握著滑鼠的右手顫抖著，螢幕上的指標顫顫巍巍地移向小黑屋的圖示，移到一半他恍然驚醒！
不行！那是惡魔的誘惑！是路西法的蘋果！
學習的時候絕不能開啟聊天室！
“就看一下，就一下。”一個聲音說。
“不行，一下都不能看！會上癮的！”另一個聲音說。
“怎麼會，看一下就停，這點自制力還是有的吧。”
“有自制力的人，從一開始就不會看！”
……
經過了激烈的思想鬥爭之後，蘇伊士按捺住了即將自由飛翔的思緒，把注意力重新集中在那堆滿了字的郵件。
“當一個想法將自己包裹於一種情感負荷中時，它會變得更加強烈，更加深刻，更加難忘。在生活中，體驗需要透過事後的反思變得有意義；而在藝術裡，體驗在其發生的那一瞬間馬上就有具有意義。”
“從這個意義上而言，故事在本質上是非理性的，但也不是反理性的。”
“一個好的故事既不是論文般精密推理的表達，也不是對幼稚情感的發洩。它的勝利表現在理性與非理性的聯姻。一部既非情感亦非理性的作品不可能喚起我們的同情、移情、預感、鑑別等更微妙的官能——我們對真理與生俱來的敏感。”
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雖然大概意思是讀的懂，但也必須承認，即便這詞句十分通順，但讀起來還是有些佶屈聱牙。唯一一點值得慶幸的是，似乎一大塊知識點已經結束了。
建立在這個值得慶幸的點之上的是——更大一塊的密密麻麻的文字已然映入眼簾，蘇伊士不由得眉頭緊鎖。他懷念起之前的時光，雖然自己都是什麼被捅死的劍豪、盔甲、機械犬、巨人、喪屍之類之類的——但那些體驗至少生動有趣，就好像自己戴著SAear，然後進入了虛擬的遊戲世界一般……
想到這裡，蘇伊士忽然萌生了一個讓自己害怕的想法。
會不會……這個學園，本身就是一個巨大的遊戲？而自己的身體則在外面的某些醫療機構進行著儲存呢？
如果是這樣的話，很多在瑟蘇口中所說的“物理性詭計”就說得通了，瑟蘇對所有人的同時授課，甚至是蘇伊士跟赫爾一同經歷的那個奇怪的迷宮，或是學園中到處遍佈的傳送門，甚至是這學園裡不計費的物資、沒有新陳代謝的身體……都說得通了。
SAO中，也有“痛感等級”這種說法，這樣看來，也許瑟蘇最早讓其他同學參加的那個“相互殘殺的遊戲”也許只是提高了痛感等級而已？
而瑟蘇……是這個遊戲的管理員。三角……是輔助AI。
史瑞姆長跑也無法跑到盡頭的公路，是因為貼圖到頭了，而被“真正”地卡在了地圖邊緣。
每個人窗外的景色，是屬於私人的副本空間。
蘇伊士直了直身子，這麼想下去雖然有些可怕，但似乎也很有趣。
記憶呢？如果可以抹除掉部分記憶的話……理論上是可能的，但這麼做的目的呢？這也不是什麼殺人遊戲，不是什麼人物關係錯綜複雜的穿越劇，只是個普普通通的文學學園啊。
說來NERvGear其實是VR技術的引申吧……怎麼在印象中VR只是個炒的很火卻很少有實質性突破的東西，難道這裡其實是個什麼超·科研機構嗎？
而且即使把VR用於教育方面……現在的情況下也太身臨其境了吧？如果是教育內容的話，為什麼瑟蘇還要親自出來授課呢？而當她不在的時候，還要看這鋪滿文字的郵件呢？
蘇伊士的心裡忽然一驚，倒吸了一口涼氣。
——說來，現在是什麼時間？是哪一年？來到學園已經多久了？
學園的目的究竟是什麼？培養作家？培養作家需要這麼大費周折嗎？不是滾去三流小站歷練個幾年就好了嗎？
瑟蘇似乎有提到過“上一屆”學生——他們是否順利畢業了？畢業後去了哪裡？他們在做什麼？如果不能順利畢業的人會怎麼樣？
蘇伊士不由得顫抖了一下。瑟蘇從來沒說過這些事，有印象的只是提過一句，“等你們畢業了我會帶你們重新認識這個學園。”
還有“考試”也只是提過一句，後來卻再也沒說起過。
還真是有點……前途無量呢。
說起來……瑟蘇又去幹嘛了呢，三角也沒明確的說出瑟蘇回來的時間……
好在意。好在意。好在意啊。
不知不覺，上午大好的時光已經在胡思亂想中度過了大半。
“啊，好想趴著不動了……”窗外柔和的光慢慢撒了進來，好像又回到數年前那慵懶的暑假，每日睡到日曬三竿，才從被窩裡挪出來，然後就想，是先吃飯呢，還是先玩呢，還是先寫作業……還是先玩罷！
“但是現在，我是一個成熟穩重，立志成為一代文豪之人。”蘇伊士告誡自己，“越是痛苦，越是發人深省，越是崎嶇的道路，過後的風景就更加的……”
什麼時候淪落到還要給自己打雞血了？真是太不隨性了。
嘛，再看一段，再看一段就休息！
“前提：有兩個概念支撐著整個創作過程：一是前提，即激發作家創作慾望的靈感；二是主控思想，即透過一幕高潮中，動作和審美情感所表達的故事終極意義。”
“靈感或直覺的閃現，看似雜亂無序，而實際上，作家的經驗綜合早已為此做好了準備，使得對待一個會被常人忽略的事件上，他們會有其獨有的方式作出反應。”
“要認識到：無論激發寫作的靈感是什麼，都不一定要保留在作品之中。如果故事的講述意圖偏轉，則應捨棄那一原始的靈感，順應故事發展的軌跡，重要的是持續寫下去並不斷重新整理靈感。我們很少知道我們到底會趨向何方：寫作即是一中發現。”
大篇宛如概念定義一般的詞彙，聽上去邏輯清晰。
但也不知道在沒有具體體驗和生動例項的情況下，過一段時間後還能記得多少。
——嘛，雖然記憶還不錯就是了。
終於階段性地結束了！那麼接下來……幹什麼呢？