第二次月考過後，生活一度平穩許多，可當我應約去辦公室裡找班主任取回被收的雜誌時，卻明白一個天大的災難將要降臨到許清頭上。
“這是每屆高一都會參加的活動，你自己選擇看什麼好吧，主題要積極向上，要有青春的朝氣和活力，我就不參與了，你自主完成。”
“知道了老師。”
我回到教室後對許清說：“你完了。”
“怎麼？”
“我剛才在辦公室裡聽見訊息，好像要舉行班級的合唱大賽。”
“嚇我一跳，還以為是什麼呢，不就唱歌嘛。”
“你還沒意識到自己問題的嚴重性，我秉著世界最好同桌的良心，奉勸你一句，只跟著嘴型就行，千萬別發出聲。”
許清一副扇蚊子的表情，朝我揮手。
前面的郭尷尬回頭問我：“知道我們班唱什麼歌嗎？”
“不知道，我聽見似乎全權交給了班上的文娛委員。”
“瞿霞啊。”
那個女孩叫作瞿霞嗎？看起來是挺可愛的，也對，不可愛我怎會記得她的名字呢。
果不其然，到了第一節晚自習，班主任就通知了這件事情，然後放手交給文娛委員後，自己離開教室。
瞿霞上臺後，班裡鬧哄哄，她嬌小的個子拍拍講桌，說：“大家安靜點，我今天去問了隔壁幾個班的選歌，挺好聽的校園歌曲已經有別的班在唱了，既然班主任把事情交給了我，我就想在這場比賽脫穎而出，為我們班爭光，首先就要選一首好聽，但又不會和別人相同的歌。”
下面又開始起鬨。
“忘情水！”
“冷雨夜！”
“心太軟！”
“追夢人！”
我也試著喊了一句：“我們的戀愛是對生命的嚴重浪費！”
瞿霞急得跳腳，班長這時站起來說：“好了好了，大家別起鬨了。聽瞿霞說。”
“是這樣，體現青春含義的歌有很多，而好聽又不會和別人撞上的我選了幾首，大家聽聽，看我們到底唱哪首？”
於是教室開始放起了歌曲，幾分鐘後，歌曲放完了，我對許清說：“有哪首不會唱的嗎？”
“全都是第一次聽。”
最後在班上鬧了一片，還舉手投票，最終結果決定唱那首《奔跑》。
因為許清哪首都不會，所以棄權。但所謂民主投票，註定就是一方人滿意，一方人不滿意，我十分的不看好選出的這首歌，並非歌曲有什麼問題，而是選出的方式不行，很多時候你不能妄想著愚昧的群眾能夠明白所謂的團結，他們永遠鼠目寸光，只看得見眼前的利益。
下課後我搖搖頭走出教室，路過時偶然聽見某些女生嘀嘀咕咕說著：“選她當文娛委員真把自己當什麼了，哼，唱什麼奔跑，真不知道怎麼選的歌。”
嫉妒，偏見，人與人之間各種微妙的聯絡，絕非只是單純的美好的一面，這世界你給了他們民主的選擇，也給了他們抵抗的理由。
許清也出來，雙手靠在欄杆上，看向遠處暗沉沉的天空，我對她說：“這天空只有足夠黑暗，這些星辰才感覺特別閃耀。”
她抬頭看去，夜風吹起她的劉海，萬縷青絲中，一抹白色好像月亮。
“好像真的完了。”
“怎麼了？”
“我完全跟不上調。”她看著沉靜的夜景卻興致缺缺，“郭雪梅一副吃壞了肚子的模樣，聽完我唱的歌，立馬跑去廁所了。”
“哈哈，你就是夜空中最亮的星，想不引人注目都難。”
“你還是天狗食月裡的天狗呢。”
她瞪了我一眼，轉身回教室了。
不得不提，瞿霞確實是一位很負責任的文娛委員，她盡心盡力，可有些人卻毫不理會，對此，合唱的事情進展的如此緩慢。兩三天後，班主任視察成果，將班裡的課桌聚到一堆，騰出一塊地方將班裡所有人集合起來，站出合唱的方隊，我一米七八不算太高也不矮，許清一米七二，剛好站我前面，也不知是故意還是無心，一向只是懶散的束著頭髮的她今天竟恰好綁了挺高的馬尾，而教室騰出來的位置又不寬，所以大家站的很擠。我感覺鼻子總是癢癢的，偏偏她的腦袋還老是左搖右晃。我戳了戳她後腦勺，她的耳朵微微後傾，聽我說：“你是在練習用馬尾扇人耳光嗎？”
她一聽，用手捂著臉噗哧笑起來，肩膀一聳一聳：“用馬尾扇耳光……這主意不錯啊……”
瞿霞拍拍手，打斷大家肆意的玩鬧聲，然後起了個頭：“預備唱！”
練習的結果絲毫不讓我意外，鬧哄哄簡直像嘈雜的電視雪花聲，班主任冷著個臉在旁聽完，轉身就呵斥瞿霞：“這就是你們練習三天的結果？唱的什麼玩意！”
瞿霞眼中泛著淚光，不甘心的通紅著臉，這時本應寂靜的氣氛，不知誰陰陽怪氣地說了一句：“這什麼歌啊，都沒多少人聽過，誰會唱啊，文娛委員非要唱這首。”
好像陳勝吳廣的王侯將相寧有種乎般的起義，稀稀拉拉出現更多應和的人，弄的瞿霞手足無措，她喃喃解釋：“當時投票最多的就是這首歌啊，不是我一個人的決定。”
班主任哼一聲，冷冷的說：“哦，給你們自由就弄成這樣是吧，行，既然你們都不知道唱什麼，那我來決定，唱水手，鄭智化的水手。”
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“瞿霞，”班主任關掉教室門前對她說，“誰不唱給我拎出來，我讓他一個人去唱，想唱什麼就唱什麼，唱得響亮！”