星期一是我深惡痛絕的一個日子，看看這叫辦的什麼事？早上七點二十要集合，聽著一大通廢話，在青少年時期，起床這項行為本就違反生理習慣，還要聽這群頭髮稀疏的領導，講述著催人入睡的言語，好不容易堅持回到教室，躲避著老師的視線睡了個不太安穩的覺，睜眼醒來又被許清告訴我要上體育課，看看這叫辦的什麼事！
我忍受著自己的起床氣，這股氣沒法撒，絕不可能發洩到身旁這位穿著紫白色運動校服的女生上，但除她外也絕無一人和我說上話，我只好悶不做聲的下樓，走向操場。
此前介紹過，整個五中的教學建築全是依山而建，從天空俯視下來，可以看出四棟教學樓隱約排成一條弧線，而面向的便是亙古未斷的長江，在兩者中間，好似深坑一樣的地區，就被修建成操場，像哪來的巨人從上方踏了一腳。
我和許清從操場的一方下來，而對面就是觀眾臺，因為快到五中百年校慶，那些本是全藍色的座位，有一部分被改成紅色，擺出了“1911”和“2011”的模樣，而觀眾臺後面有一條隱蔽的小路，尚且屬於五中範圍，但更遠的青山就完全是自由了，沒有圍牆攔著，沒有顧及的那麼清綠著，一片自然美麗的景象。
“他們人呢？”
我問著那群滿載青春氣息，時刻保持著精神充足的同學們的去向。
“誰知道呢，應該拿著籃球啊羽毛球啊開始玩起來了吧。”
許清作出張望的樣子，但一會就放棄這種行為。
“我就坐這了，反正等會也差不多在這集合。”
許清低頭俯視了下倦怠模樣的我，嘖了一聲，然後說著，她去走走。便丟下我獨自一人。
綠茵的球場看起來整潔又乾淨，但不知多少人曾踩過我坐的這片地，我也沒耐心糾結。秋季的雨和陽光一般少，但風卻來的勤，一陣陣地吹著我的臉龐，我視線追著許清，她說走走，那是真的走走，雙手隨意在身旁搖動著，走在紅色的跑道上，慢慢悠悠，看見白色垃圾，甚至頗有興趣的踹著走，直到一路踹到垃圾桶才把它撿起來。
扔完垃圾後，好像鑽出洞裡的兔子一樣，四顧張望著，踹垃圾時這麼幼稚的行為毫不介意，卻對自己扔垃圾的行為感到不好意思，這真是難以理解的想法。
我站起身，拍拍屁股，向她招手喊著：“體育老師來了，過來集合！”
她的劉海被風載著的我的聲音吹得頗顯凌亂，那一抹白色的髮絲，像深夜裡的燈塔，如同夜晚行船人夢裡的歸鄉，又像天邊的白雲，如同飛鳥常企盼得到的潔白羽翅。
體育老師走過來看了一眼，頂著體育委員名頭的同學自覺地站在前方整頓佇列，然後對體育老師報道，體育老師說：“照例先跑兩圈。”
得，誰又知道我這副身軀是累到多想就此躺下呢，卻還要陪這群吵嚷的鴨子們呆呆的跑步。
我嘆口氣右轉，一排一排的人出列往前跑去，我也抖了抖腿跟在後面，跑了小半圈，遠離體育老師的視線後，不出所料，這些同學開始玩玩鬧鬧，已經沒人在意隊形有多亂，我也藉此吊在末尾，儘量往圈內跑，節省體力。
重複的體力運動，會減少我的思緒，偶爾我什麼都不願想時，或者想要甩掉一切時，我就把自己當作一場風，我飛馳著，我會大聲嘲笑它，你怎落到我身後呢，你怎不繼續纏著我呢，但一旦我停下腳步，氣喘吁吁，汗液流淌在臉上，滑進脖子裡，風一吹，冷颼颼的感覺告訴我，是的，我逃不了它的跟隨，我和它本是一體的。
總算，我屏住一口氣，結束了跑步，只是胸膛稍微有些起伏，撇頭看了下許清，她一副若無其事的樣子，看來體力也不下於我，只是敏銳的察覺到我的視線，回頭和我對視。
再次集合，做完準備運動，然後體育老師集合講幾句，就宣佈就地解散，等到下課前再重新集合。
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同學們歡呼一聲，一窩蜂圍去那些體育用品，我也隨著大流往前去，但其實我並沒有什麼東西想拿，這就很莫名其妙，大家都往前去，你也止不住自己的腳步，也往前去，我想許清和我同樣，等到人群散去後，只留下幾個形單影隻的人，其中她就在我身旁。
她看著我，好像等著我先開口。
我撓了撓頭，說：“打羽毛球？”
“好。”
但等我走到裝體育用品的籃子時，那叫個一地雞毛，只能看見羽毛球的羽毛，沒有網的網拍，從大往下數，籃球啊，排球啊，羽毛球啊，連乒乓球也不剩一個。
許清跟過來，蹲下一同找，翻了翻，摸出個玻璃彈珠，然後看向我。
“那，我們彈玻璃珠子？”
如果手裡的換成江米條，許清肯定毫不猶豫地將它扔向我，她繼續翻找著，從最底層裡拿出了跳棋盤，開啟一瞅，顏色各異的玻璃珠安靜的躺著不動，許清伸出雙手，將它們輕輕拿起來，這些珠子歡欣的碰撞，互相傳遞著普天同慶的訊息：“嘿，大夥，我們總算被人想起了。”
也對，跳棋也好，彈珠子也好，都算得上體育活動嘛。
人與人的交流，就像這副跳棋一樣，互相試探著，互相進攻著，最終佔領對方。
可前提是你對面有對手啊。
“那個，能不能讓我也參加啊？”
“這怎麼玩？”我攤了攤手，對著她說，“我聽過一首歌叫作三個人的晚餐，但卻不知道跳棋能三個人玩。”
郭雪梅蹲在旁邊，已經開始尷尬地拔草了，照這個速度下去，不給她回應的話，她能在明年校慶的時候，把整個塑膠操場全部清理一遍。
許清捋了下耳旁的髮絲，說：“三個人也可以玩。”
“可以玩？”
“可以玩。”
於是郭雪梅在我和許清旁邊抱膝坐著，將一顆顆顏色混亂的玻璃珠分出來，選擇白色的珠子擺在自己一方。
我一隻手靠在腿上撐著腦袋，一隻手擺著紅色的玻璃珠，許清坐在我對方，同樣盤腿坐著，臉上沒有我興致缺缺的表情，也沒有像郭雪梅一樣微紅著臉笑，只是單純的不作出任何表情。
等到所有珠子都擺好後，我們互相發起了進攻，首先動子的許清，選出一顆藍色珠子開始漫長的躍進，她的下法是不管三七二十一，先走完一個棋再說，而郭雪梅藉助她的這個特點不斷的橫跨縱越，將她走到棋盤中心的棋當作跳板，慢慢的已經將小部分棋走到目的地。
我撐著腦袋打了個呵欠，腦袋也沒怎麼思考，這怎麼玩？既沒有對手在前方，也沒有搭橋的物件，除非遇到耿直的許清這樣無知覺的替別人當跳板，這真是一場枯燥的長征，我只有將大部隊慢慢挪移，笨重的行軍，速度之慢讓我又一次打了個呵欠。
眼看著郭雪梅都走了一半的棋，而許清對面空餘的地區只有著四五顆藍色珠子，而我紅色的行軍部隊也在互幫互助中慢慢前行，遇到這樣情況，許清也不由開始蹙起眉頭思考了，但棋盤的局勢已經明朗了，實在看不出有翻盤的地方。
我看著她作著無望的努力，心裡有些好笑，正在這時，一道白色的軌跡從我眼前出現，我的身體半跪著起身，揮手就是一拳，砰的一聲，夾雜著微風掀起了許清的幾縷髮絲。
許清倒有些惱怒我打斷她的思緒，瞪了我一眼，這時一位穿著紅色運動校服的女生跑到我面前，居高臨下的對我說：“喂，你給我把球打這麼遠，自己去撿！”
我半眯著眼瞅了下，是文娛委員瞿霞，不禁又打了個呵欠，慢慢起身，向那個滾動著的排球走去。
撿回來後，我扔在瞿霞腳下，再次盤腿坐著，瞿霞似乎對我的聽話的舉動感到意外，咬了咬嘴唇，丟下一句：“體育課居然下跳棋，哼。”然後走開了。
郭雪梅似乎感覺氣氛不大對，說著：“林同學你脾氣真好啊。”
許清笑了下，說：“就他脾氣還好，之前在教室叫醒他上體育課，一路都臭著個臉。”
“有嗎？”我擺擺手，示意略過這個話題，低頭看向棋盤，仔細瞧著感覺不大對，對許清叫著，“你動我棋了吧！”
“沒有。”許清把臉撇向一旁。
“誰動誰孫子。”
“你欠打是吧？”許清惡狠狠地看向我，“有本事SOLO？”
“不，不。”
我只好繼續提子下棋，忽然想起什麼似的對郭雪梅說：“我也覺得我脾氣挺好。”
“呵，呵。”
自由活動時間很快結束，郭雪梅一點點將玻璃珠子根據顏色分好，然後蓋上，小跑著將它放進籃子裡，體育老師吹了一聲哨子，人群慢慢靠攏，聽著體育老師嘮叨幾句，然後解散回教室。
人群以比剛才聚攏更快的速度消散，三三兩兩的結伴而行，我慢騰騰地拖動著雙腿落在最後，在上樓梯時看見了扶著欄杆的許清，她也不是刻意等我，或者只是同我一樣喜歡慢行，因為慢行能將風景看更久，能讓靈魂跟上自己的腳步。
許清收回看向遠山的目光，轉頭對我說：“你很困嗎？”
“還好，只是沒什麼精神。”
她蹙了下眉，沒再說什麼，只是站在高我兩個臺階的地方，輕而易舉的拍拍我的頭示意跟上她的腳步。