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第35章 一首涼涼送給你

"30票。"

"耶~羅唯你贏了。"

謝盈拉著羅唯胳膊直晃,羅唯艱難的把手臂從謝盈懷裡抽出,無喜無悲的說道:"別鬧,還差章勤一票呢。"

謝盈臉一跨:"啊~怎麼這樣呢?"

"都怪你!"謝盈突然一指徐餘生,"要不是你投了章勤一票,羅唯怎麼會差一票。"

徐餘生這一槍中的一點不怨,但還是掙扎的解釋了一下:"這實在不怪我好麼,小蘿卜~羅唯的《流水》彈的是很好,可惜同學們欣賞水平還是差了點。"

"同學們都投了!哪裡欣賞水平差了?"

好像有點道理,徐餘生腦筋一轉,不知死活的說道:"按照同學們的欣賞水平,肯定是覺得章勤的表現力更強,羅唯能拿這麼多票,多半是看在顏值的份上。"

"什麼顏值?"

"就是臉,長的好看不好看,漂不漂亮。"

徐餘生剛說完,腳背猛的一疼,抬頭就看到羅唯在瞪自己。

舞臺上班主任喊道:"徐餘生,表演鋼琴曲《流水》。"

"你們兩個選的曲目居然一樣?"謝盈和李東強同時說。

徐餘生根本沒有注意到老師的聲音,腳背疼的厲害。

剛想問羅唯為什麼踩自己一腳,羅唯就說道:"到你了,別讓我失望。"

徐餘生一頭霧水,聽的不明不白,但還是信心十足的說道:"是時候表演真正的技術了。"

羅唯是註定要失望了,因為徐餘生不打算彈鋼琴,不但不打算彈鋼琴,甚至徐餘生都不打算用純粹的音樂來取勝。

羅唯的實力那麼強,為什麼還差了章勤一票,因為《流水》這種高雅的鋼琴曲需要一定的音樂鑑賞能力。

觀眾席上的小學生們根本沒有這樣的鑑賞水平,之所以投票給羅唯,更大的原因正如徐餘生所說——因為顏值。

只見徐餘生揹著自己的琴匣離開了觀眾席,然後往舞臺正中一屁股坐了下去。

李東強不解的問道:"他這是打算做什麼?"

李東強的問題問出了所有人的心聲,謝盈也問道:"他不打算彈鋼琴麼?"

羅唯也皺起了眉頭,不知道徐餘生打算做什麼。

章勤和左右的朋友說道:"大概是破罐破摔了,說不定還得我們投他一片讓他面子好看一點。"

徐餘生忽視了觀眾席上同學們竊竊私語的聲音,當他開啟琴匣的時候,就已經完全進入到了另一種境界。

舍琴之外,再無它物。

小心翼翼的從琴匣中將九霄環佩取出放在盤坐的雙腿上,徐餘生對同學們的迷惑的交流聲充耳不聞。

根本不需要在意,只要琴聲一響,他們就不會再有除了聽琴之外的任何心思了。

這是徐餘生作為一名琴師的自信。

雙手緩緩按住琴絃,徐餘生以一個泛音開場。

悠揚的一聲琴響,立刻就讓同學們安靜了下來,徐餘生雙目微合,右手飛快的撥動琴絃。

激昂熱血的琴音響起的剎那,所有觀眾的心跳都停擺了一瞬。

急促的琴音讓所有人熱血沸騰,就在同學們忍不住隨著徐餘生的琴聲抖起腿來的時候,琴音突然停了下來。

徐餘生活動了一下雙手,微微一笑道:"熱個手,表演馬上開始。"

一段1.5倍速的《千本櫻》炫技,足夠讓這群沒啥藝術鑑賞能力的小學生們跪著聽琴了。

但徐餘生怎麼會讓同學們跪下呢,所以,徐餘生要演奏的不是《千本櫻》。

"一首《涼涼》送上??"

衝著章勤露出一個意味深長的笑容,徐餘生再次撥動了琴絃。

《涼涼》是前世一步熱播仙俠劇的片尾曲,流傳很廣,這首歌詞意優美,旋律悠揚,歌詞絲絲入扣,被無數網民用在各種場合。

如遭遇失意,委屈等等情形時都可以用一首《涼涼》送給XX表達情緒。

《涼涼》這首歌比起《一個人》毫不遜色,雖然少了歌詞部分的加分,但徐餘生高超的古琴技巧完全可以彌補這一點。

章勤靠著改編的《一個人》一舉奪得最高票數,勝券在握,徐餘生作為好同學,當然要送一首涼涼讓章勤感受的成功路上的坎坷才行。

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為了配合九霄環佩的音質,徐餘生特意重新做了一次編曲。

改編後的涼涼經由古琴演奏出來,更富歲月的痕跡。

三生三世漫長歲月中的無奈和感慨被古琴緩緩道來,恍若仙音。

曲終,人未散,餘音尤在大音樂廳中迴盪,九霄環佩的天籟之音在徐餘生的演奏下令人忘記了身在何處。

所有觀眾都有著相同的表情,陶醉,連班主任老師也不例外。

作為一名優秀的琴師,一個體貼的暖男,這種時候徐餘生是絕對不會打擾同學們的。

重新把九霄環佩鄭重的收回琴匣,徐餘生對古琴的熱愛越來越深。

這就是華夏古典樂器的魅力,越是深入瞭解,越是難以自拔。

抱好琴匣,徐餘生有些尷尬的站在舞臺上,班主任老師不住持接下來的投票環節的話,徐餘生就只能在舞臺上杵著。

就在徐餘生站的無聊,四下張望的時候,班主任老師突然帶頭鼓起掌來。

班主任老師的掌聲驚醒了所有人,三十三個同學齊齊鼓掌,掌聲猶如雷動。

即使是看不慣徐餘生的章勤,也板著臉用力的拍著手。

我才不是為徐餘生鼓掌的,我只是喜歡這首《涼涼》。

來自XXX的粉絲值666。

一大串提醒,無聊的徐餘生數了數,不多不少算上班主任老師一共三十四條。

其中唯一一條黑粉值貢獻的尤其之多。

來自章勤的黑粉值1666。

都是好人啊,徐餘生看著熱情鼓掌的同學們,臉上露出了老父親一般的微笑。

"感謝徐餘生同學為大家帶來的精彩表演,我想大家這會都很想知道徐餘生剛才彈奏的是什麼樂器吧?"

班主任老師的話勾起了同學們的好奇心,那看上去就是一塊長長薄薄的木頭綁了幾根弦,為什麼就能發出那麼好聽的聲音呢?

徐餘生也樂意和同學們科普一下古琴的知識,不是為了完成系統的任務,而是因為徐餘生喜歡古琴,也想讓更多人喜歡古琴。

"我用的樂器叫古琴,也可以稱作瑤琴,七弦琴。是我們華夏傳承了三千多年的樂器..."