“啊！”
“啊！”
“啊！”
一聲聲如泣如訴的悲慘叫聲驚醒了寢室裡的所有人，赤木剛憲騰的起身拉開燈泡準備看看到底怎麼回事。
手錶上面顯示現在是美國時間4:30AM，天色已經微微發亮了。
赤木剛憲美滋滋地想著：“雖然咱看不到凌晨4點的洛杉磯，但是咱看到了凌晨四點的新澤西，早期的鳥兒有蟲吃嘍~~”
念頭一轉赤木剛憲趕緊走出房門，加內特和艾弗森兩個人也是一臉睏倦的出現在客廳裡。
被人打擾了清夢，艾弗森顯得十分的氣急敗壞：“該死的，是哪個混蛋大早上就開始嗷嗷叫！他是打鳴的大公雞嘛！”
加內特的寢室跟巴里是門挨門，他最有發言權。
“好像是巴里在慘叫，難道他又出什麼事情了？”
基於巴里在第一天給三個人留下的“身子弱毛病多”的印象，三個人立刻準備破門而入看看裡面到底發生了什麼緊急事件。
“狗屎！該死的蠕蟲！黑了心的蛆！。。。”
渾身溼露露的巴里披著一個大毛巾從屋子裡罵罵咧咧地奪命而出，從他穿著的服飾可以看得出這傢伙是在睡夢中遭到了突襲。
“哪個混蛋大清早的用水槍澆人，被我找到了我一定要捏死他！”
看得出巴里的怨念相當的大，不過赤木剛憲看到這一幕卻是十分的解氣，他在心裡開懷大笑起來：“原來是你小子睡覺不關窗戶，呼嚕打得那麼大聲，活該你被坑！”
宿舍樓大門正對面的米勒教練手持擴音器和水槍大聲嗷嗷：“小夥子們！早上的來一發水槍刺激不刺激，5分鐘內立刻下樓集合！不然老子會面對面的讓你體會到什麼叫做真正的速度和激情！”
這下事情的真相實錘了。
艾弗森笑著調侃：“巴里，我們等著你下去弄死米勒教官，這樣我們就可以繼續回屋睡大覺了。”
巴里的臉紅了又白、白了又紅，看得出他的心情和兇猛的大海一樣波濤起伏。
形勢比人強，巴里很光棍的認慫到底：“怎麼會呢，我可是一位服從上級命令的好士兵。”
“吭哧吭哧吭哧~~”，這是三個無良室友的無情嘲笑。
“笑吧，笑吧！等會米勒這傢伙上來弄死你們~~”，巴里咬牙切齒的聲音從屋裡傳來。
三個人對視了一眼立刻回到屋裡更換行頭，他們可不想被教官拎著拎著水槍上來biubiubiu。
60名球員一頓手忙腳亂，大家如同無頭蒼蠅似的來回竄動，你碰我、我推你的同時還夾雜著各類不太文明的清晨問候語。
在教官的怒罵、威脅以及指導之下，一群新兵蛋子終於按照他的指示排成了5列。
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同時，在器械團隊人員的幫助下，每個球員都穿上了自己的負重衣。令人驚奇的是，在幫助球員穿負重衣的時候，工作人員不時拿出一些紙質的星星貼在球員衣服上面。大家都好奇地瞅來瞅去，不知道這這些貼在胸口的星星到底意味著什麼。
赤木剛憲用餘光掃射了一下，他胸口上三顆星，加內特胸口也是三顆星，巴里胸口是四顆星，喬史密斯胸口則是五顆星。
總體來說是三顆星的球員最多，四顆星的球員次之，五顆星的球員少之又少。
有關星星這件事情，這是赤木剛憲前期跟鬼冢次郎溝通的時候隨口說出來的想法：用星級代表球員的優秀程度，最高五顆星。
沒想到瓦卡羅還真把赤木剛憲的想法運用到訓練營裡面，不過一上來就把赤木剛憲歸類到最低的三顆星，這著實有點不給未來小老闆面子哦~~。
“如你們所見，星星的數量代表著球員的等級，訓練營結束後會產生5個五星球員，目前的星星數量不代表最終的結果。聽我說，你們這些菜鳥！如果你想成為高中籃球界的全明星，如果你想成為優秀大學的座上賓，如果你想聞名全美，那就踏馬給我狠狠操練起來！聽明白了沒有！”
一番胡蘿蔔加大棒，群情洶湧澎湃。
眾人精神大振：“聽明白了！”
不是每個人都是球二代或者星二代，來到訓練營的孩子基本上都是從貧民區裡選拔出來的出色籃球手。
他們大多是抱著出名、發財的夢想而來，而亞瑟士ABCD訓練營就是他們假期最大也是最適合的跳板，米勒教官的話絕對是說到大家的心裡面去了。
米勒教練看起來是個蠻粗魯的人，但是牽涉到訓練方面的問題，他的專業性和職業性開始表現的一覽無遺。他從心肺功能訓練、跑步體能訓練、力量素質訓練、柔韌性訓練、健身操體能訓練等五個方面向大家闡述了他的籃球體能訓練思想。
前四個方面赤木剛憲理解起來倒是不難，不過這健身操體能訓練倒是讓人百思不得其解。
打籃球這件事情跟健身操有什麼緊密聯系嗎？難不成暫停期間大家還要客串一把拉拉隊賺個外快？
看得出眼前這群小孩子並不清楚自己講的具體含義，米勒教官話不多說，他開始帶著大家正式開啟了訓練營第一天訓練-跑步體能訓練。
從海軍陸戰隊退役的米勒教官仍然保持著在部隊中養成的優良習慣，他以身作則領著大家邊跑邊唱。
“Gave up my girlfriend and my family”
“Traded’em in for a M16”
“east ，west ，south ，north”
“I don’s care if I ever e back”
“from poor family ，how far away”
“so the rich kids just stay at home”
“wheh PTSD ”
“The V.A. hospital wont’s e”
“。。。”
彌勒教官唱的很有節奏，大家跟的也是朗朗上口，但是赤木剛憲尋思著這歌跟他想象中的不太一樣。
這是一首寫實的歌曲，這是一個大兵唱出自己的心聲的歌曲，這是一個反映社會問題的歌曲。
這不像是一般的軍旅之歌，也不知道米勒教官是從哪個前輩那裡傳承下來的。
越是底層的東西越能反映社會的真實現象，美國看起來很光鮮，但大多數的老百姓也並非衣食無憂、完事大吉，這裡的社會問題也是不少。
赤木剛憲觀察了一下周邊的夥伴，一提到控訴政府的事情，小夥子明顯唱的更加起勁了。
既然是這樣，那赤木剛憲跟風起來自然是更加的沒有心理負擔了。
如果不是因為不想顯得太過另類，他甚至還想振臂高呼表達自己歡快得心情：二營長，快把老子的義大利炮給我拉出來！！！