七月的北京也同樣進入炎熱的夏季。
學校放了暑假，其他室友都已經走了，要好的閨蜜儲靜跟梁海潮一起去了並原。
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臨走時，儲靜再三追問她要不要跟她們一起走，宋小青溫和但堅決的拒絕了。
並不是擔心觸景生情，黯然神傷的顧慮，也不是擔心又要當大燈泡，也不是不願意儲靜在那幾天要求住在她家，只是心中有一股抵禦的力量，令她排斥回到自己的故鄉，宋小青從小到大，從來沒有自己安排過自己的生活，這次她決定任性一把。
放假一星期後，她謝絕了學校組織的社會實踐活動，在一家教育中介做了登記，打算假期做一份家教的工作。
每一年，在校的大學生，都會有相當一部分人，利用假期參加社會實踐，有些人是真的想早一點接觸社會，以便將來畢業時，不會因為和社會脫節而產生真空期的不適感，但也有相當一部分人是為了在暑假小賺一筆。
大學生的業餘生活也同樣很花錢，尤其是像梁海潮這種進入戀愛期的男生，會不會合理安排有限的生活費，是一個人的能力，但舍不捨得給戀人花錢是態度問題，當然梁海潮那樣的家庭不需要他去打工賺錢。
宋小青當然更不需要賺錢，但她從哥哥出事後，忽然很迫切的想體驗一下社會真實的模樣。
宋小軍最終被廠裡給了個留廠察看的處分後，整個人都發生了深刻的改變，這其中郭穎對他的不離不棄起了巨大作用，兩人的婚事依然在如期的計劃中，當然所謂的離娘肉也減到了象徵意義的分量，宋小青對這個未來的嫂子發自內心的崇拜，她多想也勇敢的站出來面對自己的母親，只是現在，為誰而站出來呢？
宋小青沉重的嘆了口氣，幸福的愛情都是相似的，不幸的愛情各有各的不幸。
當純真附加了現實後，才發現世界上的一切其實都是物質的堆砌。
與學生家長見面約在今天下午，見面地點在對方的家裡，離學校不算遠，吃過午飯後，還有一點時間能休息一下，宋小青本來想小睡一會兒，沒想到躺下了反而更睡不著，又坐起來，翻開自己放在床頭的小整理箱，裡面有一疊信紙。
這疊信紙是剛來大學報到時買的，本來打算給寧向東寫信，結果他剛開始一直落實不了單位，後來又在並鋼總公司培訓，直到去了連軋廠才穩定下來，一共寫了沒兩封信，宋小青寒假就來臨了，再開學時就寫了一封信，寧向東又去了武漢實習，期間還沒來得及寫信，兩人就走到了盡頭。
分開到今天，宋小青很奇怪自己沒有心碎欲絕的感覺，也許是早戀的惡果嗎？亦或是初戀時我們不懂愛情？宋小青腦海裡浮現起這句話時，她苦笑起來。
有些人，或許永遠體會不到心碎的滋味，但是曾經擁有的感覺卻在生活中的點點滴滴，無時無處不在消耗著人的精神，融進血液，融進思維，甚至連一個動作都在想念，默默哀傷，直至消亡。
鬧鐘響了，約定的時間已到。
宋小青無力的坐起來，在鏡子前看了看清瘦的面容，頭髮有些散亂，用梳子輕輕梳理了一下，發現手中握著一縷青絲。
竟至如此！這一瞬間，她呆住了。
學生的家離學校不算太遠，宋小青決定走著去，她心裡計算著時間，準時敲響了對方的門。
開門的是一位看上去有些素養的母親，客廳的沙發上坐著一名中學生，是個瘦瘦的男孩子，個子已經開始竄起來，唇邊也有了一層細密的絨毛。
宋小青皺皺眉，這樣的孩子已經有了自己獨立的個性，如果功課不太好的話，那其他方面的表現也一定不會太好。
“讓您操心了，小宋老師。”母親很客氣，端詳著宋小青，眼裡流露出滿意的神情：“沒想到您這麼年輕漂亮。”
“不用叫我老師的阿姨，我還是在校生。”宋小青適度靦腆著，畢竟對方是僱主身份，自己要流露出自然的尊重。
“我知道的，資料都看過了，之所以選了您，是希望我的孩子過幾年也能在這所大學就讀。”母親客氣的說著：“孩子呢，主課不是很好，不過很聰明，就是太貪玩了，您多費費心。”
說著話，這位母親站起來，招呼孩子過來與老師見面。
宋小青觀察著這個孩子，眼光很清澈，也很靈動，本質看上去還不錯。
“好吧，張雨澤同學，從明天開始正式補課，現在先隨便聊聊，互相瞭解一下。”
張雨澤看著宋小青，笑笑：“宋老師，你是不是剛剛跟同學鬧過彆扭？”
宋小青問的一愣：“我的同學都放假離校了，現在就我自己，為什麼這麼問？”
“那就是失戀了。”看到宋小青驚愕的表情，張雨澤得意的一笑，說道：“我喜歡畫畫，喜歡到酷愛的地步，以至於影響到了主課的成績……”
“所以，我的眼睛很毒的，善於發現美，也善於發現悲傷……”
宋小青簡直有點折服了，這孩子真可能像他說的這麼厲害：“那，能讓我看看你的畫嗎？”
男孩心裡一直在等著這一句，聽到宋老師的請求，低聲歡呼一下，從床底拽出一個箱子，開啟後裡面整整齊齊放著一摞畫作。
“這麼多……”宋小青吃驚的張大眼睛，拿起最上面的一幅作品。
畫面上是凌亂的線條堆砌，但能看出是一個生物的頭像特寫，大大的眼睛，兩隻耳朵支楞著很傳神。
“唔……仿梵高的風格，”宋小青嘗試著點評，看到男孩兒緊張的表情流露開心的神態時，自己也放了心，看來是猜對了：“手法很抽象，不過給人的感覺很強烈……”
“是吧，是很強烈吧？我就知道老師能看出來！”男孩欣喜的說道。
“這幅畫，應該是……一隻猴子？”
宋小青竭力在一堆線條中分析著，最終發現只有猴子和畫面高度重合。
“我的……自畫像。”
“呃……”宋小青在心裡呻吟一聲，連忙做出越發認真觀察的模樣：“真的耶，尋常人哪能看出畫裡蘊含的意義！”
男孩輕輕但卻堅決的從宋小青手裡抽出畫作，扔進箱子裡，隨後用腳蹬進了床下。
“雖然我觀察力強，但其實沒有畫畫的天賦，我早就知道……男孩沮喪的說道：“學習又太枯燥，所以故意畫這些亂七八糟的，就是不想被人看的平庸……”
沉默半晌後，張雨澤才又開口說道：“不過老師，我要認真補課了，看到你我才知道，原來我家旁邊，這所大學不光是名校，還有像你一樣的失戀女生！”
“這讓我好有學習動力啊！”