當飛蝶緩緩飛入月亮背面的巖洞，進.入停機庫後，崔劍鋒與高縣令從飛碟側門走下來，跟著飛碟內的幾個工作人員走向休息室。
一下飛碟，高縣令被眼前的景物驚呆了：淡藍色的光線下，室內擺設都是整整齊齊，邊角清晰，壁架劃一，如同仙境。
“我能來到這樣的地方，看到這樣的房舍，就是死，也值了。”老縣令自言自語。
“那倒不一不定。”崔劍鋒笑著說：“據邱公講，很多人不願住在這裡呢，你要是住上一段時間，就感到單調無味，死也不願再來了。”
“不會，我倒是願意在這裡住一輩子。”高縣令笑著說，一語雙關。
“你在這住一輩子，那你那班人馬不就成了無頭之鬼了麼？你得快去快回，你手下的還等著你哪。”崔劍鋒倒也忘不了揶揄自己的老對手。
“沒事，他們沒頭也有尾，辦事樣樣井井有條，用不著由我.操心。”高縣令輕蔑地說。
說話間，他們就來到了瓊森·傑克遜按邱思遠的吩咐事先準備好的單間休息室的客廳裡。
客廳中間的餐桌上，擺滿豐盛的酒菜，就是高縣令沒吃過的山珍海味都有。
兩個對手開始同桌共餐，用完餐後將透過快子傳物系統進.入太陽內太空去觀光了。
“真沒想到啊，天天見的太陽，夏天溫度高得讓人難於忍受，這麼一個洶洶燃燒著的東西，怎麼會還有天空呢？”高縣令百思不解其意。
“你想不到的東西多著呢。”崔劍鋒笑了：“太陽的表面雖熱，但聽孫小剛說，其裡邊仍是一個巨.大的極其寒冷的漆黑空間。
“那有什麼好看的？”高縣令一聽，就顯得很掃興：“去不去都一樣。”
“那你就回地球吧，或者在這裡等著我。”崔劍鋒繃著臉認真地說。
“那你為什麼去呢？”高縣令詫異地問。
“看看吧，”崔劍鋒淡淡地說“去看，總比不去強吧？”
“不對。”高縣令突然指著崔劍鋒笑了。
“什麼不對？”崔劍鋒不解地問。
“你在騙我。”
“我騙你幹什麼？”崔劍鋒不滿地瞪了一眼高縣令問。
“我想，太陽內太空，肯定是很美的去處。”
“你我都沒去過，怎麼知道那裡很美呢？”
“那就去了再說。”高縣令笑了。
“二位客官，正在這時，有一個工作人員進來，用流利的唐代白話（唐代白話，與現代閩南方言相似）對二人說：“剛才柯伊伯內太空探險分局局長布羅德·瓦倫來電，讓我們派一人陪你們去太陽內太空觀光，隨便解答你們所提出的問題。祝你們觀光途中快樂。”
“好，好。”高縣長高興極了。
“二位等一會陪你們去的人來後即動身去陽內太空，快去快回。”說罷，那個工作人員向他們行了一個大唐地叉手禮，退出去了。
“你高興什麼呀？”崔劍鋒不以為然。
“有人解釋，總比沒人解釋強吧？”高縣令笑了。
“到了那裡，你什麼也不懂，還能問人家什麼呢？人家說得，你也聽不懂。問了也白問。”
“那你懂嗎？”
“當然。”
“你不也與我一樣的大唐人嗎？你能懂什麼呀？”高縣令輕蔑地說。
“可我隨邱公很久，已懂了很多道理。現在正在抓緊時間學數理化呢！”
“數理化？什麼叫數理化？”高縣令似乎明白了什麼。
“數理化，就是看懂我們周圍的世界的基礎教程。”崔劍鋒 ting 了 ting qiong ，有意氣高縣令。
“那有什麼了不起的？”高縣令不屑地撇了撇嘴：“你我都是透過科舉進.入的舉人，你能學的，我照樣能學。”
“算了吧，你那科舉，不就是看看古書，練練毛筆字嗎，可學數理化就不同了，估計你學一輩子，也學不到了。六十二了的老頭，還能學幾天哪。”崔劍鋒被這老家夥搞得夠慘的，所以也忘不了趁機讓這老家夥聽著不舒服。
“想氣我呀？”高縣令笑了：“我領兵打仗多年，做什麼都做得到。你那東西，不就是學幾年就通麼？放心，我有的是時間。”
“問題就是你現在聽不懂人家的解釋，我則聽得懂。”崔劍鋒顯得很得意。
“二位客官，我就是剛才那位向你們說的陪你們到太陽內太空裡觀光的那個解說員，分局長讓我陪你們去觀光。”就在這時，一個小夥走進向他們叩首行叉手禮後立起身，向他們朝門外做了請的手勢
二人即跟著解說員走進快子傳物室裡，解說員關門後靜候幾分鐘，然後開門並向外做出一個請的架勢。
當三人走出後，高縣令驚奇地發現自己又到了一個前所未見的陌生環境。
“這是哪裡呀？”高縣令茫然地問。
“就是太陽系內太空呀。”導遊說。
“什麼？”高縣令不大相信似的：“這麼快就到了？”
“是的，”解說員說：“因為這是透過快子傳物系統發來的。”
“什麼叫快子傳物系統？什麼發來？”高縣令不解。
解說員欲言而止，面露難色。
“這類事，談了你也不懂。”崔劍鋒向解說員使了眼色後對高縣令說。他知道如繼續解說，那因後面講得高縣令全不懂，問來問去，沒完沒了。
“哦。”高縣令看看解說員，又瞧瞧崔劍鋒，尷尬地笑了：“那就好，我不問了。”
“那我帶你們先坐陽內太空觀光飛球，漫遊太空一陣吧。”聽了高縣令的話後解說員笑了。
觀光飛球其實也是一種飛碟，與飛碟不同的是，其外殼是透明的，其中間用氣層與核分開，這樣人在氣層間在球核上走動，可以觀看四面八方的太空。核與透明殼間也用電磁“支柱”支撐，所以殼與核間的距離也是恆定的。
這一些原理，解說員一說，崔劍鋒也就立即明白了，但高縣令卻不懂。老把解說員難住。因解說員說的，高縣令都不懂。
諸如，解說員說殼與核間用“電磁”支撐，高縣令就問什麼叫電磁。解說員說電磁是一組繞磁鐵的電線，通電後產生磁場，能吸引或排斥磁鐵。高縣令就問什麼叫電線，什麼叫磁場。這樣問來問去，一大串，沒完沒了。
“你就不要再提這類問題了。”崔劍鋒不耐煩了：“你就看看，想想就行。回去後好好學數理化基礎。學不問也自明。”
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“那好吧。”高縣令也不想自討沒趣。
就這樣，兩人在解說員的帶領下在空廣的太陽內太空間漫遊了大半天。借且無光見影眼鏡，他們驚奇地看到了平時用肉眼看不到的人間仙境——陽內太空中的許多氣態星球，因存在各種折射，散射等效應，這些天體顯得非常美麗。
“太陽內太空裡，什麼也與我們在地面上看到的那樣，有眾多星星呀？”高縣令又問。
“那不是陽內太空裡的星球，是太陽外的星光透過太陽火殼射進來的。”解說員笑著說：“大爺你沒念過書吧？”
“什麼？”高縣令面露不悅指著自己的鼻子問：“你說我沒念過書？”
“嗯。”解說員不假思索地說。
“我是透過科舉，中舉人的，怎麼可能沒念過書呢？”
“你那叫什麼書呀？”崔劍鋒又見機會來了，笑著打趣道：“你那也叫書呀？”
“什麼不叫書了？”高縣令惱羞成怒：“你讀過“四書五經”（這裡借用，唐代沒有四書一說，四書是宋代.開始的叫法）麼？”
“讀過，只是，就以太空而言，那些都不算書。”崔劍鋒嘲笑道。
“你，你，”高縣令氣得渾身發抖。
“沒事的，大爺，你回去後好好看自然方面的書就明白了。”
“我想問你一些事。”崔劍鋒沒理高縣令，只是轉向解說員：“我不知這些飛船與太空城是透過什麼辦法空越太陽的火殼弄進來的？”
“那是很久以前，我們柯以伯內太空探險分局的前輩利用太陽的黑子爆發之機進行穿越實驗，經多次失敗，最終成功後，再利用太陽火殼下的含爆炸物質的浮星炸殼方式進出的。”
“是嘛，那現在還利用這種方式進出麼？”崔劍鋒說：“真是不可思議。”
“是的。開闢太陽內太空，當年也是一個不可思議的壯舉。”解說員說。