吃過晚飯，飛黎和云溪的父親約了時間，便和李夢穎離開了。二人走在夜色的街道上，看著落滿大地的柳絮，又勾起了二人傷感的心。
“這一次沒想到竟是這樣。”
“那不是挺好嗎，”飛黎笑了笑說，“分析心理可是我們的強項啊。”
“只是我覺得此事不簡單。”
“沒事，總有突破口，咱倆加起來，還解決不了嗎？今天晚上好好睡一覺，說不定明天咱們就回家了。”
“你有思路嗎？”
飛黎舔了舔嘴唇，李夢穎便笑著遞給了他一包牛奶。飛黎笑著撕開，喝了起來。
“在那二十分鍾裡，他就坐在咱們的對面，津津有味而又顯得十分輕鬆的向咱們講述了整個作案過程，從他如何利用他人獲得一把水果刀，到他如何踩點跟蹤那個死者的日常活動規律，再到最後用力的把刀插進他的脖頸。讓我不寒而慄的是他那快樂的表情，和身上散發出報復之後的滿足感，那種強烈的情感，刺激著我的職業敏感直覺，這一切，很可能不是假的……”
李夢穎一邊若有所思的點頭，一邊試探的說：“聽上去有點像精神分裂症？”
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“不會，我已經和她的父親確認了，他帶她看過精神醫生，醫生說並非精神原因引起性格障礙，建議轉到心理諮詢師進行非藥物治療。”飛黎說著拿出了一份檔案，“這是云溪三年前的治療檔案，而那個心理諮詢師，就是你。”
李夢穎接過檔案，粗略的過了一遍，“看來這就是咱們要找的答案，”李夢穎頻頻點頭，撓著下巴，表情嚴肅，“這麼說，你相信她的話，而不認為是幻想或者臆想？”
“差不多，我感覺並不是玩笑言論，至少不能草率的判定是假的。成人總傾向於不相信孩子而釀成大錯的先例並不少見。”說到這裡飛黎有點遲疑，“夢穎，你見過人格分裂出超出自己年齡很多的病例麼？”
“沒有。”李夢穎立刻肯定的回答著，“怎麼？你懷疑她還有人格分裂？”
“不是很確定，但是透過早期瞭解資料和她的表現，她在她父親面前和我面前的表現差異過大，我覺得不排除可能......”
“哎，真是個麻煩的案例，”李夢穎露出為難的神情，“不過假設她真的是一個兇手，她為什麼要自動坦白呢？”
“不清楚，我只有一種直覺……”飛黎慢吞吞的說，“也許是為了炫耀，不，或者說是為了證明自己，就好像做了一件很厲害的事情，但是沒有人知道也會讓他感到很失落……當然，這只是我的初步感覺。”
“那我們下一步怎麼辦？”
“我已經和她的父親約了時間，明天對雲溪進行雙向催眠，進入她的深層意識，一探究竟。”
李夢穎有些擔心的問：“你有把握嗎？雙向催眠一旦失敗，你我都將進入深度睡眠，有可能再也醒不過來。”
“只能一試，這是唯一的辦法。”
一夜無眠，李夢穎輾轉反側。云溪的表現她和飛黎都知道，這是一場沒有勝算的戰鬥，多重人格中，每一種人格都會決定本體的性格，當不同的人格出現後，會觸發什麼，目前不得而知。一旦貿然進入病者的意識，發生什麼很難預測。李夢穎不知道該如何抉擇，究竟這一切何去何從……
不知什麼時候，李夢穎昏沉沉的睡去，待她再次睜開眼睛的時候，久違的陽光透過紗窗照到了她的臉上，溫暖而舒適。
“起床了嗎？”
一陣敲門聲後，門外傳來了飛黎的聲音。
“就來就來，稍等。”
李夢穎慌忙整理了一下自己的頭髮，起身開了門。
“跑了好長的路才找到一家早餐店，我買了豆漿、油條，快刷牙洗臉吃早餐了。”飛黎提著兩包早餐閃身進了門。
熟悉的情景在李夢穎的腦中閃現，只不過當時是自己敲響飛黎的門，送來的早餐。如今飛黎將早餐送到自己的面前，感動之餘更是喜悅。一時之間，李夢穎竟然不知所措愣在原地。待飛黎再次催促時，她才回過神來，連忙衝進衛生間來掩飾自己的尷尬。
“一會兒咱們是直接去雲溪家，還是怎麼？”李夢穎涑掉了嘴裡的牙膏泡沫問。
“一會兒給叔叔打電話，約個地點，我已經找好了地方，首先催眠的環境是第一要位，先渲染一下氣氛。”
不大的房間中，一盞橘黃色的小燈發出棉柔的光亮。光線只照在一張三尺見方的桌面上，兩排沙發擺於書桌兩側，簡單溫馨。
玉溪和李夢穎、飛黎相對而坐，李夢穎和飛黎表現的非常自信和親近，而玉溪卻略顯不安，神情緊張。
“夢穎，我要怎麼做？”
正常的少女聲音，這是她的本體。
“云溪，不用害怕。我看你臉色不好，是不是昨晚沒有睡好？”李夢穎為云溪倒了杯熱水，縹緲的熱氣在云溪的眼前飄散。
“昨天晚上聽爸爸說今天要來，就一直擔心，所以沒睡好。”云溪雙手抱住水杯，感受著熱水的溫度。她的雙手已經冰涼。
“不用擔心，今天我們什麼也不做，就是休息，休息好了，明天就能回家了。”
“噹噹當”，牆上的時鐘發出整點的報時。而雲溪也緩緩後仰慢慢進入了夢境。
“云溪，能聽見我說話嗎？”李夢穎輕聲問道。
“天黑了，放學了，我和姐姐回家了……”
云溪又一次發出小男孩的聲音，她已經完全進入了自己的夢境，夢境中小男孩主宰了她的心神。
“是時候了，飛黎，我們也走吧。”
對於飛黎和李夢穎來說，這是他們夢境中的夢境。原本已經沉浸於夢境的他們，此時又走進了云溪的夢境之中。
夜色，舒緩而平淡。一輪圓月已經掛上樹梢。就在飛黎和李夢穎的前方不遠處，云溪手拉著一個小男孩正有說有笑的走進了云溪的家中。
“姐姐，我今天還要讀書呢，你先休息，我守著你。”
走進書房，小男孩表現出大人的模樣，將雲溪扶進了臥室，而自己轉身來到書桌前，從桌面上拿出語文課本，小聲的讀了起來：“晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復前行，欲窮其林……”