微風陣陣，密集的如成熟後麥田的竹林，宛若海浪般浮動，相互碰撞的竹葉。發出了沙沙的聲音。
在幽篁的竹林中，有一條有數千塊石子鋪成可由三人並行的平道。
而道路的盡頭，一幢舊木樓。
舊木樓外表十分的普通，沒有什麼凋欄玉砌，與書院的其他地方形成強烈的對比。
二人來到道路的出發巔，看著一塊歷經風吹日曬，等人高的木牌。
深褐色的木牌，由上到下，“舊書樓”三個字型端正的楷體映入二人眼簾、
“沒想到書院之中，竟由如此地方。”冷聲別雁傾聽林內鳥蟲的叫聲，內心焦躁之感被竹林內的充沛的水汽沁潤。
冷寒賦好奇地問道：“只是，為何這幢書樓，會叫‘舊書樓‘？“
因為院試的緣故，書院內的學子並未上學。
但仍有幾個書院學生從其他入口進入，他們路過冷聲別雁與冷寒賦二人身旁，頗為禮貌的點頭致意，沿小道緩步走入舊書樓內。
見已經有書院的學子進入，冷聲別雁提議道：“先進入一探究竟。“
“走吧。“二人與之前的書院學子一般，沿著小路，來到
正見一名中年人模樣的書院教習，靜坐在舊書樓門房之中，靜靜地翻看起書桉上的書籍。
對之前進入舊書樓的書院學子，未曾過問。
但當冷寒賦二人進入舊書樓中，這位中年教習抬眼看著二人，問道：“來舊書樓的書院學生，我基本都認識，你們二人可是昨日參加院試的學子。”
冷聲別雁拱手行禮回道：“教習猜的不錯，我們二人確實都是昨日參加院試的學子。可否讓我們二人進入？“
“你們能夠來此，也是自身機緣所至。書院有言在先，我自不會阻止你們進入。”教習笑著對二人說道：”不過有言在先，舊書樓有舊書樓的規矩，你們也必須遵守。“
冷聲別雁恭敬地說道；“請教習訓教。“
中年教習先向二人介紹起舊書樓的來歷，“我知道你們在見到舊書樓的第一眼就好奇，為什麼這書樓會被叫做舊書樓。
“原因其實很簡單，書之一物，只是用來記載我們的思想的東西。而思想，一旦寫在筆間，記錄在至上，便不再新鮮，只是舊的事物。所以，這書樓內的任何書，都是舊書。”
“也是秉承著這樣的思想，所以在舊書樓建立之初，山長（季問天）將此這幢書樓，命名為‘舊書樓‘，目的便是讓書院學子們，不要沉寂在過去的輝煌，要不斷的革新自己的知識體系，以終身學習為目標。所以，這樓被叫做’舊書樓‘。”
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“受教了。“冷寒賦二人都由衷感佩於舊書樓的理念。
這位中年教習，又開始為二人介紹舊書樓的管理體系，“這裡一共有兩名教習四名管理人員，我們的任務就是替所有師生進行服務，晝夜無休。所以，書院學生隨時可以來看書。而你們是院試學子，這三天的時間內，我們會如對待書院學子一般對待你們。”
冷寒賦向中年教習謝道：“我們二人在此先謝過教習了。“
“這是你們之機緣，不必謝我。”中年教習正式為二人介紹起舊書樓的規矩，“首先，你們在書樓讀書時，一定要愛惜書籍。舊書樓擁有天朝最豐富的藏書，除了因為有一支逾百人的，專門負責在各地搜尋書籍的機構外，與天朝官方的崇文館共享書籍，才是主要原因。凡是崇文館內有的，舊書樓內必有抄本。就拿此回禍皇征討三教舊脈來說，攻佔舊脈總部的天書藏闕。將內中典籍孤本一併帶回，現正由翰林院的翰林們抄錄留存。想不再過不久，就會送到舊書樓。再加上歷屆書院學子收集購買，捐贈給書院。所以，每一本書籍都十分的珍貴。”
冷寒賦感嘆道：“沒想到，天朝與書院的聯絡這麼深。”
中年教習頗為自豪地說道：“這也是為何每年都有人選擇進入書院的原因。”
隨後，繼續說道：“其次，舊書樓內的書籍十分豐富，三教典籍，奇門秘書，民間話本無一不包。所以，當你們想看某本書卻發現找不到時，請先自我質疑一下，想找的是不是最好的。如果不是，請不必來問我們，因為那只是在浪費你自己的時間。”
“知道了。”
中年教習滿意地看著二人，說道：“最後也是最重要的一點，舊書樓嚴禁攜帶任何書籍離開，而且禁止抄錄。若你們心存僥倖，以為可以瞞過我們的眼睛。我可以保證，你們將見識到書院手段。御科那幫專門研究刑法的學子，也會非常的高興。”
冷聲別雁連忙說道：“教習放心，我們一定會遵守書樓規矩。”
中年教習正式讓二人進入舊書樓，“規矩都已經告訴你們了，如何選擇，是你們的自由。你們自便吧。”
冷寒賦問出最後的問題，“敢問教習，可有修行方面的書？”
“自然是有。”中年教習聞言，驕傲地說道：“武林中珍貴的修行秘典，在書院內不過尋常書籍。你若想看《創世訣》、《七佛滅罪》，自然沒有。但除此之外，你可以找到任何書籍。”
冷寒賦當即問道：“哦，不知《風神腿》可有？”
“自然是有。”中年教習立刻給出了位置，“就在武學區，腿法類第三排第二行，從上往下數第四列。”
冷寒賦繼續問道：“那《排雲掌》？”
中年教習並未回覆，而是盯著冷寒賦好一陣，而後說道：“《排雲掌》在掌法類的第五排第三行，從下往上數第四列。”
“多謝教習。”冷寒賦道謝後，與冷聲別雁打算進入舊書樓。
“且慢。”中年教習忽然叫住冷寒賦二人。
冷寒賦執禮問道：“請問教習還有何指教？”
只見教習對冷寒賦問道：“少年人，你修煉的可是風塵三俠之一，李藥師修煉的《天霜拳》？”