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371、誰報警了

(明天修改)

鏡湖村委會的村主任和鏡湖初中的校長,打架的樣子完全沒有招數,就像街頭婦道人家打架一樣,揪衣服,抓頭髮,胡亂捶打,瞎蹬瞎踢。

但是,動作異常猛烈,好幾個人上前勸架,都分不開兩人。

雙方積怨已久,相恨太深,所以誰都不饒對方,打得難分難解。

這不僅僅是涉及到個人恩怨,更是老死不相往來的兩個隔壁單位之間的碰撞。

正當劉富亮暴跳如雷,大聲呵斥都阻止不了史玉明和姚寶華停止打架時,吳建斌和派出所的小張警官及時來到了現場。

小張拿出手銬,厲聲說:“你們兩個趕緊住手,要不然都帶到派出所去。”

這一招很湊效,姚寶華和史玉明立即停止了打架。

姚寶華的臉上爬上了數道抓痕,一隻眼睛都腫了,上衣的一個口袋都被撕破了。

而五十多歲的史玉明除了頭髮亂了一些外,竟然毫髮無損。

姚寶華見自己輸得很慘,惱羞成怒,又是向史玉明撲去……

奈何小張警官立馬站在史玉明前面,擋住了姚寶華的進攻路線。

一直沒有說話的嶺南鎮分管教育的朱副鎮長寒聲道:“太無組織紀律性!若是耽誤了今天的迎檢,鎮政府要處分你們兩個!”

朱副鎮長是今天在座的職位最高的領導,他生氣的樣子甚是威武。

姚寶華乖乖地後退幾步,像個洩了氣的氣球。

“這是誰還報警了呀?”有人嘀咕道。

江依丹解釋說:“我昨天跟我們學校的林非凡老師商量了今天的事,林非凡說今天人多嘈雜,為了防止出一些意外情況,他致電派出所,叫李所長派兩個人來維護一下今天的秩序,可惜吳警官和張警官來晚了一步。”

沒有批評姚寶華,沒有站在史玉明的立場上講話。

江依丹覺得,平時待人挺熱情的史校長今天失態了,亂了方寸。

最主要的原因,史校長還是太在乎校長的職位,擔心省級驗收檢查出了紕漏而被撤職……

會議繼續進行。

史玉明又抱怨了幾句,說年齡相差太大也就算了,性別總不能出問題吧。

四十八個輟學的孩子,其中36個是女孩子,12個是男孩子。

但是,這次請來代替輟學孩子上課的四十八個人,全都是女的。

朱副鎮長說:“少一些抱怨,多一份理解。這次聘請這麼多人來上課,各村委會做了大量工作,很不容易。輟學的孩子有的是厭學,厭學的孩子打死都不願意來。有的是家裡交不起學費,你叫他們來上兩天課,上完後又回家呆著,不能真正解決他們的入學問題,他們也不願意來。沒有一個男人願意來賺這個錢,所以找來的人全部是女的。有容易出問題的地方,咱們應該多想辦法彌補,而不是抱怨、爭吵、打架。”

“唉,要求孩子上學,又不免學雜費。”有村幹說。

“全國讀不起書的孩子數不清,國家付得起嗎?”

“不要著急,總有一天會有救助措施的。”

“哪一天把所有孩子的學雜費都免了,就沒有這麼多囉嗦事了。”

“國家富強後,孩子讀書肯定不要錢。”

“唉,要等到哪一天呢?”

“等到吃喝不愁了,自然讀書不要錢。”

……

眾人七嘴八舌,感嘆了一番。

劉富亮道:“檢查組查人數時主要是到教室點人頭,真正點到學生個人的名字的情況應該不會出現。為了做到萬無一失,輟學的十二個男孩子,一一指定在校的一個男孩子代替他,萬一被檢查組查到了輟學的男孩子,叫那個代替他的學生幫著回覆一下檢查組。”

史玉明擔心道:“萬一輟學的孩子和代替他的學生都被檢查要求帶去問話呢?”

劉富亮勃然大怒,猛拍了一下桌子:“那是你史玉明的運氣像臭狗屎,你倒八輩子黴,大家只能跟著一起倒黴,沒辦法解決的!”

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“……”史玉明理了理頭髮,嘆了一聲,“好吧,就這樣吧,但願能順利過關。現在大家帶各自聘請的人到教學樓四樓教師集體辦公室集中,先發課本和作業本,再強調一些注意事項。”

在去教學樓的路上,劉富亮靠近姚寶華低聲說:“今天讓你受委屈了!你先忍一忍,這事關乎到你我的政治前途。等這事過去了,我們再想辦法治治史玉明。”

姚寶華用一隻手捂住腫了的眼睛,聲音無比的蒼涼:“劉主任,不把史玉明趕出鏡湖初中,我咽不下這口氣!你一定得幫幫我,整死姓史的老東西!”

……

四樓教師集體辦公室,被臨時用來當做會議室,大家都發到了各自的課本和作業本,一屋子女人嘰嘰喳喳。

史玉明親自主持會議,他把嗓子都喊破了,都沒安靜下來。

史玉明突然跑出教室,從隔壁的器材室找來一面鑼,站在講臺上,把鑼猛敲了三下。

會議室頓時安靜下來,個個驚訝地看著史玉明,不知發生了啥情況。

居然打起了鑼,唱戲呀?

史玉明怒道:“我特別強調一下,誰若繼續吵鬧,不遵守紀律,我就要求村委會把工資減半。呃,如果在教室裡的課堂上不遵守紀律,同樣工資減半。”

立馬,會議室裡變得很安靜。

凡事與經濟利益掛鉤,效果會完全不一樣。

史玉明說:“我說一下注意事項,人人要記著。每個人一定要記住自己代替的那個輟學學生的姓名、其父母的姓名、家庭住址、哪個班級、班主任的姓名、各授課老師的姓名,另外,爭取多記住幾個同班同學的姓名,還要跟人的面孔對上號。”

“那麼多,怎麼記得住呀?”有人小聲嘀咕。

“是呀,我腦子不好使,同村的孩子的名字我都叫不出來。”

“我一天書讀沒讀,最怕記東西。”

“什麼事呀?要知道這麼難,我就不來啦!”

“還是幫石匠工簡單些。”

……

教室裡又鬧熱起來了,四十八個女人,個個都有些憤慨。

原以為只要坐在教室裡聽聽課就行,哪知還要動腦子記那麼多烏七八糟的資訊。