“桑迪。”
“既然他們一個月後，就可以將環形電樞發電機搞定，那麼，燈泡也該大量研製了。”
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“我覺得斯旺先生的碳化電燈泡不錯，你們可以採用以下碳化的竹絲或者一些高熔點的金屬。”
桑迪！
是來至內華達地區的一名研究者，因窮困，前來加州淘金，算也是進來了。
無論怎麼說，總歸瞭解了一些東西。
易初三覺得已經足夠了。
功率穩定的發電機即將出現，燈泡必不可少，至於電線之類的，自己已經派人去生產了。
那個東西很容易生產。
有發電機出現，電動機也就快了。
電動機出現。
許多大型機器也都可以出現了。
“好的，先生。”
桑迪，年約三十多歲。
憑藉著從早年華盛頓學來的一點知識，能夠得到一個月一百美元的薪水，真的很滿意了。
當然，自己也知道，如果不能夠快速提升的話，易先生不會留下自己很久的。
很明顯，易先生在這方面有很深的造詣。
“易先生，您什麼時候再來授課？”
圖麗絲。
一位來至俄勒岡的女性，近三十的年歲，隨同丈夫前來加州，早年去過英國，有些微不足道的知識。
機緣來到泰興行這裡，而且易先生從開始到現在，已經授課三次了。
許多東西都講解的很清楚，很詳細，很專業。
比起英國那些高傲的人友善多了，果然可以多學一些東西，也許自己的薪水會更高。
“嗯。”
“三日後吧。”
“果然穩定發電的發電機出現，我就需要製造出很大的發電機，將電運用到我們的加州各地。”
易初三點點頭。
沒有拒絕這個請求，自己不僅僅在物理研究所授課，在化學研究所也是一樣。
既是為了這些擁有些許微不足道的技術之人，也是為了培養自己的人。
“多謝！”
圖麗絲大喜。
“杜文，你們也要上心學習。”
易初三擺擺手，視線落在研究所的清國人杜文身上，這是自己看好的種子之一。
近來，自己多有給他開小灶。
講解電氣方面的知識，甚至於，自己還親自為他熔鍊兩縷大夢之力，開啟他的智慧。
他也沒有讓自己是還望，現階段來看，他的水準已經和鉑金他們相差不多了。
再有一段時間，絕對可以扛起研究所的大梁。
化學研究所那邊，也有一個種子，名為顧遠，在化學研究方面也是很有天賦的。
也是被自己融入兩縷大夢之力。
“是，東家！”
年約二十出頭的精壯漢子，聞聲，很是激動的說著。
原本只是識得幾個字，被東家招錄研究所幫忙，後來覺得物理研究有趣，便是被東家親自教導。
隨著對於物理研究的瞭解，隨著對於一些資訊的知曉，杜文覺得物理的世界很龐大。
關鍵，東家似乎什麼都懂！
實在是……不愧為東家！
現在自己一個月的薪水，也有一百美元了，在整個泰興行內部，都屬於高薪了。
“你們都要多多交流交流，知識只有交流了，你們所得才會更多。”
瞭解物理研究所的發電機進展，易初三心中有數，很是高興。
真的很高興。
快要用上電了。
如何不搞定。
歲月長河中，想要用上安全穩定的電，還要等還幾十年呢。
******
悠閒的下午。
易初三府邸的一樓偏廳內傳來一陣悠揚悅耳的鋼琴聲，時而激昂，時而頓挫，時而低緩，時而綿長。
冬日世界，整個泰興行商行所在區域本就是寂靜，隨著鋼琴音樂的流出，整個天空都明媚許多。
十分鐘之後。
最後最後一道高音落下，一首往復迴圈的鋼琴音樂為之結束。
“上帝啊。”
“易先生，您在音樂這一道上，實在是有太高的天賦了，真不敢相信，僅僅一個多月的時間，易先生就可以隨意彈奏一首曲子。”
“實在是不敢相信！”
勞倫先生！
是易初三從薩克拉門託專門請來的鋼琴老師，他是州府那裡一流的鋼琴音樂家。
原本勞倫是不願意前來的，因為教導一位根本不會談鋼琴的東方人，實在是煎熬。
因為鋼琴是那樣的難學。
當然，看在一天二十美元的份上，勞倫覺得還是可以接受的。
根據易先生所言，什麼時候他完全學會，自己就可以離開了，本以為會持續一年乃至於數年。
上帝見證。
才一個月多一些，易先生就完全學會了彈鋼琴。
自己依稀記得易先生三天的時間就可以上手了，而後從簡單的曲子入手，到後來的複雜曲子。
一直到今天。
“哈哈，也許是鋼琴音樂比較簡單的緣故。”
“像那架床琴，我就很難精通。”
易初三從鋼琴前站起來，舒展了一下筋骨，似乎鋼琴也沒有什麼難學的。
根據勞倫所學，自己現在的水準，起碼是一流的，甚至於還要超過他。
易初三覺得還是可以接受的，大夢之力賦予自己足夠的天資和天賦，更有絕強的領悟力。
再加上習練國術，手腳的運用也是很靈敏。
“上帝啊！”
“那也是音樂器械嗎？”
勞倫看向那架床琴，滿臉的驚恐，因為上面就只有幾根線，撥弄一下便是有聲音傳出。
關鍵都是很雜亂的聲音。
自己是學不會的。
但易先生竟然會談，真是……上帝的兒子啊。
“沒有勞倫先生的教導，我怕是不可能這麼快學會。”
“小英，吩咐下去，擺上大宴，拿出別人送來的美酒，我要和勞倫先生好好飲用。”
易初三笑語道。
說著，看向旁邊的小英。
“是，少爺。”
小英甜甜一笑，少爺自然是聰明了。
來到加州一年的時間，就令泰興行發展至這個程度，不是天才是什麼。
少爺自然是天才。
“那就太感謝了。”
勞倫也是很滿足。
能夠親自教導出一位學習音樂的天才，自己與有榮焉，以易先生的資質，將來繼續練習下去，甚至於成為大師都有相當機率的。
“如何言謝？”
“我國禮儀，尊師為上。”
“勞倫先生教導我的音樂，就是我的老師，自當禮遇。”
易初三近前拉著勞倫先生的手臂，前往會客廳。