臨離開靜室前，燕旌旗又拿出幾十枚玉簡，這是給趙吉閱讀的典籍，這種能記錄文字資訊的玉簡，也能體現出高於趙楚兩國的修士手段，一枚玉簡所能記錄的文字資訊，就要相當於若干本紙質書籍，修士浸入神識就能讀取。
迴轉以後，趙吉沒有進入自己的房間觀看玉簡，也不再想自己經脈的問題，現在有了十一大神功傍身，他要一一施展。
就在院子裡，趙吉第一個法術使出，射出一道明亮的火焰，照亮了漆黑的庭院，有一米多長，噴發著熾熱。
赤焰術，趙吉首先施展了最具觀賞性的火屬性法術。
意猶未盡，又是一道火焰，再次照亮黑夜。
“砰”的一聲響，趙吉施展了厚土訣，一團暗黃色的能量光擊中地面，濺起一些石屑。
地面是燕旌旗給趙吉規定的攻擊目標，不能胡亂朝四周攻擊，以免脫靶將攻擊落在了院外，並且最後要將擊出的石屑全部找回，用聚土術將地面修復。
“師弟在練功啊！”齊建林已經從自己房間裡走了出來。
趙吉笑道:“讓齊師兄見笑了，還要多多指點。”
他也不擔心大晚上的打擾到誰的睡眠，這裡的人一般都在打坐練功。
“行，我看著你練。”齊建林笑道。
風刃刀，火球術，金刃斬，趙吉又接連施展三個法術，這是他當年就熟練的三種術法，如今再是施展，大有行雲流水之感，讓觀者驚訝。
齊建林讚揚道：“趙師弟真是修煉奇才，剛是學會了術法，就能夠施展的如此嫻熟！”
“師弟神功了得，火球比豌豆還大！”燕芷蕊也被驚動了，與燕夫人一同前來，她的讚揚用語卻是透著戲謔。
被燕芷蕊諷刺了一下，趙吉抬手又射出一道火焰，火焰明亮，映在黑夜中很是奪目，他又施展出赤焰術想要挽回一點面子，火球術釋放出的火球，他也覺得太小了點。
“乒乒乓乓”，趙吉輪番施展各種法術，齊建林和燕夫人不時為趙吉叫好，燕芷蕊時不時嘲笑一句，卻也暗自驚歎，趙吉學習法術好快！剛一練習，每種法術都使用的像模像樣，而且施法快，也很連貫，各種法術之間少有停息。
重又能施展術法，趙吉也是忘情了，不停的施放各種術法神通，僅有十幾分鍾，他的元氣就枯竭了，也是元氣枯竭之時，他才想起還要修補地面，最後還是燕師母，齊師兄和燕師姐幫他將地面修補好。
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燕芷蕊又說過兩天帶他去城外實戰，說她去靈域之前要好好指點趙吉一番，以盡作為師姐的責任。
趙吉很高興的表示感謝，他很想在野外盡情施展一番，光是對著
地面亂轟，覺得很束縛手腳。
靜室當中，燕旌旗雖然沒有出來觀看，但一直釋放神識觀注著趙吉練功。
趙吉回到自己的房間，雖然疲憊，他卻仍然勤奮，又取出了燕旌旗給他的玉簡，將幾十枚玉簡擺了一桌子，粗略地先看了一遍這些玉簡的標題，發現這些玉簡所記載的都是一些遊記，是有人遊歷各地，記錄下各地的風貌，以及一些奇特之事物。
拿起一枚玉簡，趙吉開始認真詳讀，他知道師父先給他看這類玉簡，是要讓他開闊眼界。
直到天明，趙吉又去守店賣酒，手中仍握著一枚玉簡，對閱讀這些遊記，趙吉很有興致，一枚玉簡記錄的內容很多，雖然使用神識閱讀起來速度很快，他估計看完這些玉簡也需要四五天時間。
在另一個世界，趙吉上學讀書，偶爾也有在課堂上偷偷看閒書，那時候有些提心吊膽，現在他可以正大光明的邊守店邊看書了。
看完第一枚玉簡，他另換了一枚玉簡，這其中記錄了一位修士，應該也是資質不凡，不足百歲便已是達到了生玄境。
他是在凡靈域出生，也是在凡靈域修至生玄境，但他沒有如通常一般，選擇去往靈域，他特立獨行，而是去漫遊凡靈域各地，百年輾轉，他走過一個又一個凡靈域國度，見識了無盡風光。
最遠時，他行至一個瀕海的國度，這裡的天地靈氣尤為稀薄，幾乎無法感應到天地間蘊含有靈氣。
閱讀到此處，趙吉頗有觸動，他之前所在秋胡草場也天地靈氣極是稀薄。
繼續又讀玉簡，其上有記述，修士所到達的國度有漫長的海岸線，但海邊縱深到陸地，很長的距離，足有千里，全無人煙，整個無人區要佔去這個國度一大半的面積。
而且這個國度雖然在海邊，但卻沒有一個下海的漁民，也沒有一艘海船，在距海千里處的沿線建設了一座座城池，人們的生計主要靠撿拾被海浪捲來的魚蝦，螺貝之類海產。
有海浪能衝到千里之外的陸地上！修士初聞，無比的震驚。
在一座城市裡等待了三日，修士便見識了那壯觀景象，立於城中，他先是感到地面微微顫動。
他此時已然生玄境圓滿多年，外放神識能見到，遠方千里之外的海平面開始隆起，視線之中，隆起的海水不是遠觀時的蔚藍，因為太過厚重，海水中夾雜著細密氣泡，光線無法穿透，而是呈現為黑色。
海水越隆越高，直至遮天蔽日，攜卷著無邊威勢，從遠處天空中傾塌而來。
感覺到了地動，城中很多人便向城外衝去，修士也隨人群衝到城外。
抬眼望去，驚天巨浪無邊無際，彷彿要吞
噬一切，耳畔轟響聲起。
雙目親眼見到，較之使用神識觀看，更有一種真切，修士心神一顫，他有感自己相較那巨浪太過渺小，不及滄海一粟。
自己定會被巨浪卷走，這是修士立即就生出的感覺，但又見身旁那些沒有修煉過的凡人，一個個面色緊張但又興奮。
伴隨著狂風撲面，海浪越逼越近，更顯得高達天際，越加壓迫人的心神。
身邊的人都是趴伏在地，用手死死摳住地面上突出的石塊，前方更有許多巨石橫陳，大多有幾人高，看上去龐大沉重，巨石的下半部分都埋在地下。
修士用神識可以看到，巨石埋入地面的部分更為龐大，人們手摳住的石塊，也有絕大部分作為根基深埋在地下。
他能判斷這些是人為佈置，用於防禦巨浪帶來的狂風，常居於此的人，應該是熟悉大海嘯動的威能，這個距離是他們長年摸索出來的安全距離。
狂風透過錯落的巨石依舊非常猛烈，人們需要用力抓緊地面突起的石塊，才能穩住身形。
“轟”，一聲巨響，大地震動，巨浪拍落在地面，浪頭砸在前方百里處，落地的巨浪再濺起千重浪。
浪沉又浪起，浪奔又浪流，滾滾海水洶湧地向前奔騰，又是越堆越高，又達到一個可怕的高度，向著人們壓逼而來。
再奔數十裡，後方浪勢迴盪，前方堆漲起很高的海水又快速的降低，大部分海水迴流，僅有一部分海水繼續前湧，仍然是聲勢驚人。
翻滾而至的海水，終是越來越低，此時狂風驟減，不等海水臨近，趴伏在地的人們全都站起，朝著海水奔跑而去。
看的出來，這裡這些人定是深諳海浪的習性，掐算著時機衝出，人與海水相遇時，水面僅有不足人高，更有人揮手就是一張大網灑出，想要在即將退去的海水中留下更多海產。
跑在最前面的人，紛紛躍入海水，讓退卻的海潮託載著向前遊去。
海水退卻，留下了海中魚蝦螺貝各種海產，人們急忙撿起驚天巨浪送來的財富。
那些躍入海潮的人，被退卻的海潮送的更遠一些，撿到的東西並不比其他人更多，他們躍入海水應該是在表達對大海的敬畏。
修士的身邊蹦跳著一個小男孩，只有六七歲的樣子，生的眉目清秀，剛才他也頂著狂風趴伏在地上，只是他沒有隨人群一起衝出去，他的腿還太短，無法跟上眾人的步伐。
這是一個勇敢的小孩，是在學習生存的本領，日後他一定會向著海浪衝刺。
修士伸手摸了摸小孩的腦袋，順便檢查了小孩的體質，發覺這竟然是一個可以修煉的小孩。