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第一百二十三章 紀實和記事

踏入殿內,眾人只見官家半倚在御座上,手中捧著一卷竹書。

“參加陛下!”

李維領著眾人向李傑行了一記大禮,新年第一次見面,自然要隆重一些。

“平身。”

李傑收起手中的竹簡,示意道。

“諸卿且坐。”

“歲正之際,召諸卿入宮,還望諸卿不要介懷。”

“不敢。”

李維一聽到這話,屁股還沒焐熱,立馬就從椅子上彈了起來。

“闔家之歡,不過一家之樂,豈能與國事相提並論。”

“無需如此。”

李傑擺了擺手:“李卿,坐下說話。”

“謝陛下。”

待到李維落座後,李傑掃了重臣一眼,然後緩緩開口道。

“諸卿且是飽讀詩書的大學士,今日召諸卿入宮,其實是有一個問題需要諸卿解惑。”

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“前幾日,朕從龍圖閣中發現幾卷竹書,根據註疏,這幾卷竹書是秦簡。”

(PS:龍圖閣,收藏太宗御書、各種典籍的地方)

“其中的內容卻和曾經看過的《史記》有所出入。”

“始皇帝南巡之際,曾路過湘山,太史公載:

乃西南渡淮水,之衡山、南郡。浮江,至湘山祠。

逢大風,幾不得渡。

上問博士曰:“湘君何神?”

博士對曰:“聞之,堯女,舜之妻,而葬此。

於是始皇大怒,使刑徒三千人皆伐湘山樹,赭其山。”

這是史記中關於始皇帝南巡的記載,其大意是,始皇帝南巡到了湘山腳下,正準備過江。

結果,忽然吹來一陣狂風,導致始皇帝無法過江。

於是,始皇帝便問,湘君是什麼神?

博士對曰,湘君是堯的女兒,舜的妻子。

始皇帝聞言頓時勃然大怒,下詔令人砍了湘山上的樹。

“當初讀到這段記載時,朕便有些疑惑,不理解為什麼始皇帝要赭其山。”

“直到朕看到了手上的這份竹簡,朕發現,始皇帝不僅沒有砍伐湘山,反而下了禁止入林的詔書。”

“朕想問一問,為何會出現兩種截然相反的記載?”

“朕應該相信哪一種?”

“是秦簡,還是太史公的手書?”

臺下,早在官家提到那段‘始皇帝南巡’的時候,他便猜到了官家想問什麼。

他能先知,完全是因為他讀過官家手上的秦簡。

這幾卷秦簡是由他哥‘李沆’整理的,當年,兄弟二人還聊過此事。

最後,兄弟兩人的觀點是一致的。

秦簡更可信。

畢竟,官家手中的秦簡不是秦朝官方記載的,而是秦朝民間記載的。

眾所周知,官方修本朝國史的時候,很多東西是需要避諱的,比如某些不利於國朝形象的,少不得要遮蓋一番。

揚長避短,很有必要。

而民間記載便沒那麼多忌諱了。

只要沒有記載什麼反動言論,亦或者沒有大規模的刊行,官方基本是睜一隻眼閉一隻眼。

另外,修前朝史和修本朝史,又是另外一回事。

沒了避諱,公正一點也行,稍稍誇讚一點也可以,抹黑一點也不是不行。

因此,相較於後朝編修的史書,前朝自己記載的史籍資料,明顯要更可信,更客觀一點。

這是公認的事實!

不過,理雖然是這個理,但李維卻不好直接告訴官家。

秦朝有什麼好的?

窮兵黷武,歷代秦王攢下的家底,全都被始皇帝一人敗完了。

太史公或許也是這麼認為的,所以才在史書中如此記載。

半晌。

殿中的大臣們依然沉默以對,看到眾人的反應,李傑忽然笑了起來,真是有趣。

看來在座的,都是裝湖塗的高手。

讓學,穿越古今,到了北宋,仍然適用。

“晏學士?”

又過了一會,眼見眾人依舊低頭沉思,李傑頓時直接點了名。

聽到官家喊出了自己的名字,晏殊微微抬頭,臉上看似平靜,心中卻暗自皺起了眉頭。

這個問題,倒是好答。

但官家為什麼問這個問題,就值得讓人深思了。

如果只是單純的解惑,大過年的,官家何必將他們一起召入宮?

而且,今日入宮的,偏偏全是編修《真宗實錄》的朝臣。

個中意味,不禁令人遐想。

“臣以為秦簡更為可信。”

“《史記》共一百三十篇,全文五十餘萬字,歷時十餘載,且先後歷經數人之手,其中有所錯漏,亦是難免的。”

“另,《史記》中很多篇章,引用的並非原始史料,而是經過加工的。”

“故此,臣以為《史記》可觀,可信,然,不可全信。”

聽完晏殊的發言,李傑微微點頭,然後將視線落在了孫奭身上。

見狀,孫奭也跟著站了起來。

“孟子曰,盡信書,則不如無書。”

“此句雖說的是《尚書》,但臣以為,亦能引申到其他類別。”

“另外,觀史的目的是為了擇其善者而從之,則其不善者而改之,過於追求歷史本身,豈不是失了本意?”

孫奭的觀點也是當前士人的主流觀點,絕大多數士人閱覽史書,其根本目的,可不是為了較真。

僅僅只是為了,明得失。

其中是否有錯漏,並不是重點。

有了晏殊和孫奭在前面‘衝鋒陷陣’,暫時沒發言的幾位大臣,心中也就少了許多顧忌。

隨後,李維、宋綬、陳堯左相繼表述了自己的觀點。

他們的言辭雖然不同,但大體意思仍然是延續著晏殊的觀點。

明智,才是重點。

“朕受教了。”

片刻後,李傑緩緩起身,對著幾人行了一記弟子禮。

看到官家如此知禮,眾人不由很是滿意。

然而,禮畢之後,李傑忽然話鋒一轉,又提出了一個新的問題。

“既然如此,諸卿覺得修史是紀實重要,還是記事重要?”

‘紀實’、‘記事’兩個字,聽起來很相似,實際上的意思卻大有不同。

一個重‘實’,一個重‘事’,放在這裡,等於是在問他們。

到底是明得失重要,還是事實更重要!

顯然,官家對他們的回答,不是很滿意,不然的話,也不會前一句是‘受教’,後一句立馬‘反問’。

“諸卿也不需即刻回答,可以先回去好好想一想,待到下次見面,再給朕答疑。”

看到眾人紛雜的表情,李傑微微一笑。

佈置課後作業的感覺,還不錯。