96年，魯省農村還普遍不富裕。即使種大蒜有了點積蓄，相比城裡人來說，農村依然相對貧窮。人生活在現實世界中，而小震亦是農民的兒子。窮人的孩子早當家，看著每天辛辛苦苦的爸爸媽媽還有姐姐，一年到地頭起早貪黑的從土裡扣錢。
到了冬天本該修養生息的，但媽媽仍然閒不住。為了多掙點錢，她就跟著五六十歲的老太太們拾棉花。都是人家已經拾完了的棉花柴，她就從主人家不要的柴堆裡面再翻檢，如同一個撿垃圾的。
小震感覺媽媽很丟自己的臉，常常勸說：“媽，那又沒有多少棉花啦，恁別再翻檢啦，讓人家看了不好。”可她總笑呵呵地說：“冬天啦，閒著也是閒著，攢一點是一點。一個冬天下來，俺能掙上百多塊呢。到時候，給你買件新衣服，這錢都是白撿的。”
因為棉花殼最上面都很尖銳鋒利，而又沒有保護，媽媽的手時常被劃拉的一道道的血口子。在野地裡幹活，她的手又就被凍得春裂。本該柔和俊秀的一雙手，已經是紅一塊紫一塊的，傷痕累累不忍直視。
到了放假的時候，媽媽太辛苦，但她依然笑呵呵的，依然把那剩餘的一丁丁因為主人倉促而殘餘的棉花星子，一點一點的積攢起來。小震不再想著丟人的事情，他就想跟著一起多少能幫幫她。可是媽媽卻堅決拒絕，勸說道：“我年紀大了，大冬天的沒有事情做。你可不行，乖兒子，聽話，回家看書去。累了，看會電視也行啊。”
此刻，姬小震自感對不起他們，很羞愧！再看看家裡的一般般的經濟情況，但只要是學習上的花費，比如買參考書、磁帶和錄音機，爸爸媽媽從來沒有皺過眉頭，都是第一時間給錢，即使家裡沒有，他們也想辦法湊齊。
如此情況下，姬小震不敢再墮落下去，家裡人為了供應自己上學，真是殫精竭慮的。與之相比，他自己那點自尊心簡直一文不值！而且過完年，又馬上就要中考，任性不起啊，想趕緊學習！努力追回。
放下了尊嚴，放下了個性，放下了固執，都只是因為放不下家人的期望和自己的未來！
幸虧，初三物理老師是個結婚的女人，人也溫柔和善。重要的是她教學經驗豐富，對學生都是一視同仁，還有耐心。不管學生成績好壞，只要肯努力學習，她都盡力答疑解惑。加上小震不斷的強迫自己重拾信心，必須去學習，方才有了進步！他自己慢慢的也有了探索的物理世界的興趣。
好在，形成良性循環，一步步的慢慢的好起來，可時間只有半年，又因為基礎差些，還是有不足之處。到了現在，物理滿分60分，小震的成績一般在30分到40分之間徘徊。
聽著小震曲折的物理之路，此時，姬洪軍只是搖頭苦笑，無能為力。
小震就是性格問題，還是常見的少年病！上學，不單單是學習課本知識，而過程中，還有心理的一個個考驗和成長。
最後，姬洪軍想了半天，沒有時間埋怨和教訓啦，只能建議道：“哎，小震把有把握的一定做好，沒有把握的，後面的大題也是按照步驟給分的。一定要穩定心態，一步一步的來，爭取按照思路一定全部完成，尤其後面的大題，一定有關於電阻幾個公式的還得鞏固，這些一定是重點考試的範圍。搶分吧！”
化學小項，這個是小震的最強科目，滿分50分，他能拿45分以上。人就是這麼的奇怪、匪夷所思，同樣的難度和同樣的性質，卻有迥然不同的結果，真是性格決定命運啊。姬洪軍聽得很無奈，連連搖頭。而小震現在也是滿臉羞的紅紅的，但還是看著有些不忿呢。
求學路坎坎坷坷很常見，細極思恐，姬洪軍暗想其實自己和小震兩個人的性格是差不多的，只是自己剋制了衝動和火氣。生活中和學習上，經常遇到不平的事情，自己跟少年學生們一樣，也有很多的不忿。甚至有時候，嫉惡如仇的想毀天滅地，可是，一個人能力終究有限，別說一個如同小屁孩的少年啦，無錢無勢的，簡直是以卵擊石，自己還是個精緻的瓷器，目光遠大理想高遠，可不能因為一個“小事情”跟瓦片碰撞，那是自取毀滅。
沒有辦法，生生的忍著吧！算是苦其心志、餓其體膚的磨練吧！姬洪軍的做法，一般是衝過去然後無視，而不是刻意躲避自暴自棄卻把自己給毀啦！
初中三年，是學生的世界觀、人生觀和價值觀定型階段。而大部分學生都有如此的曲折歷程，沒有人一帆風順，就看能否自己調整過來，或者有人能及時指導。可是，大部分學生因此而掉隊，自我放逐。又一步步的滑落，形成惡性循環，最後，想回頭都難，只有隨大流而自暴自棄！
理科的考試都是用數字體現，冷冰冰的，卯是卯，容不的半點虛與委蛇。姬洪軍建議兩科時間先均分，保住優勢科目，爭取在物理上拿到能得的分數，再一步一步的完成沒有把握的大題。
史地生專案，總分120分。歷史是姬小震的強項，因為從小學跟著姬洪軍玩，也跟著看著如同故事書的玩，千奇百怪的事物，好奇和興趣就能產生成績。地理同此，生物也應該是這樣，但是結果很糟糕，竟然不及格！
聽得姬洪軍也無奈，現在這關鍵的時刻，又不能罵更不能打他，真是把自己給氣壞了！心忿難平！姬洪軍甚至不懷好意的猜測，小震就是給自己添堵的，十足的成事不足敗事有餘的“爛人”。
為什麼？還是姬小震沒有興趣學習，還是刻意躲避，還是自以為是！雖然沒有物理課那麼嚴重，但是生物課被他處於冷置的狀態，三年來一直沒有變化，如同鹹魚一般，靜靜的任憑風水雨打，他卻一根筋，更沒有改觀吶！
性格決定命運！小震太任性、太固執、太自我啦！
初中的生物非常的簡單，可以說與農村的生活息息相關的很多，怎麼會沒有興趣呢？匪夷所思啊。初中生物知識點散亂，考驗的就是學生的記憶力和知識儲備。可即使這樣，竟然是不及格的狀態，現在說什麼都已經晚了，那就多看書吧。
長長的嘆氣，姬洪軍鄭重建議道：“哎！小震，現在已經是非常時期。我建議，把三科考試時間均分，這足以保證你的優勢專案正常發揮。然後，如果還有時間，再處理生物。正常情況下，考試時間是充足的。不管怎麼樣，一定要把自己知道的填上，不會的也要把自己腦子相關的填上，總之不能出現空格！全部完成之後，把空餘時間分給其它兩科再錦上添花!”
【鑑於大環境如此，本站可能隨時關閉，請大家儘快移步至永久運營的換源App，huanyuanapp.org 】
最後，姬洪軍把自己準備的幾個注意事項又給他介紹了一遍，包括：飲食、住宿和心態調整等等。
時光飛逝，兩個人嘀嘀咕咕一整個下午。
來之前姬小震壓力很大，吃不下睡不香，最近經常半夜被自己嚇醒，因為他夢見自己考試砸鍋啦！幾天下來，他都瘦了一圈，本來因為正長身體，他就顯得高瘦，現在更是成了麻桿啦。
因此，他非常的著急，抓耳撓腮的，嘴上都起了2個大火泡，鮮豔紅紅的點點，煞是顯眼。可能小震真是黔驢技窮了，如同熱鍋的螞蟻，莫名急躁和亂發脾氣。
他們一家人都很擔憂，生怕小震熬不住，更怕他想不開而做“傻事”。雖然他們望子成龍，但是卻沒有強求，小震爸爸語重心長的勸道：“兒子，咱們是小老百姓，跟你同齡的以後還是種地的多，實在不行打工也行。只要你健健康康的，我們砸鍋賣鐵也支援！可不能把身子搞壞嘍。”
而姐姐小英強烈建議道：“哎，你這樣下去可不行，還沒考試自己都垮啦。如果實在沒有好辦法，可以去找洪軍，他不是學習好嗎？反正你從小跟著他玩，找他取經吧。”
或者把姬洪軍的建議當做最後的救命稻草。只見小震把自己筆記本記錄的滿滿當當的，此刻，他把姬洪軍建議語錄奉若珍寶！一有疑問處再一一詢問，一絲不苟的記載，直到全部滿意為止。看著一下午的巨大成果，小震很滿意，連連笑說：“哎，真是想不到，一場考試真的不是那麼的簡單的。你這幾乎把考試當成一個體系工程啦。”
兩人依依分別，姬洪軍送他出門，最後還是告誡：要穩定心態，保證睡眠和營養，一定低調！但是在考場上一定得留在最後走人，把自己知道的都給填滿！
姬洪軍看他離去，小震竟然還歡樂的蹦起來的背影，放佛是看另一個自己，真是生活中性格和自控力太重要啦。年少輕狂是常態，現在民智開啟，可以說每個正常人的潛力無限！可是因為家庭環境和農村的半封閉狀態，導致這裡生活的人們經驗和見識卻有限。關鍵時刻，還得有人提點才行。
至理名言:“行百里者半於九十。”埋頭苦幹是基礎，更得學會抬頭看路。跑偏了，那就是人生的重大失誤，農村的孩子沒有糾錯的時間，泯然眾人矣。
而人力和個人的眼界終有限的！農村的天地是廣闊的，但是得有知識來填充，可是農村有太閉塞啊！
姬媽媽一臉得意，笑著說道：“洪軍，你們姐弟兩個都去考試。俺想讓恁爸爸開著三輪車，咱們一家人都去，直接送到縣一中，俺這安排好吧？哈哈。”
看著媽媽高興的樣子，姬洪軍有點不忍心反駁，但又不能因此改變整個計劃，而且王敏還在鎮上等著集合一起出發的呢。狠狠心，自己毫不猶豫的拒絕，鄭重地說道：“媽媽，自己開車太遠啦，這天氣也不好，還不安全。而且還有村裡其他四個夥伴，我們都是一個人去，不用家長送到縣城。其實，大家一起去很熱鬧的，讓俺爸爸直接送到鎮上的汽車站就行。”
去縣城參加中考，姬洪軍很放鬆，計劃多多，還準備騎著自己的腳踏車，在休息的時候還可以騎車逛一逛，可以放鬆一下的呢。