穿過棋坪講堂，越過迎客正殿。
羅本直接將他們領進書院後方客院歇息。
似是有意而為，寧白峰他們現在住的地方，正是當年他和元鎮暫住之處。
路過院前一塊石頭時，看見上面刻的‘天經地義’四字，寧白峰會心一笑。
哪有那麼多的刻意而為，純屬天經地義罷了。
稍作安頓，恰逢書院半晚課業結束。
羅本邀請寧白峰出去散步。
林間山道旁，涼亭石桌邊，不少書院學子或讀書，或閒談，或在舞劍。
寧白峰感嘆一聲：“書院景象，一如當年。”
羅本輕聲道：“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。老山主留下來的觀念從未改變，無論山外如何，書院依舊還是那座書院。”
聽到羅本的話，寧白峰問道：“不知老山主現在在何處？”
這是今日踏入書院以來最大的疑惑。
既然羅本升任書院山主，那曾經的老山主去了哪裡。
“老山主，以身......殉國了。”
羅本說出這句話，聲音很是乾澀。
寧白峰驟然停步，愣愣的看著對方。
遠處讀書閒談之聲依舊，唯二人相顧無言。
良久後，寧白峰沉聲道：“為何會發生如此之事？”
羅本看著林間夕陽，說道：“當年你們離開書院後不久，大泉王朝就攻破虎牢關，走龍江沿岸的防線更是全線潰敗。大泉兵馬不足半年就攻陷大寧大片疆域，兵鋒直指大寧京城。”
羅本嘆了口氣，繼續邁步往前走。
家事國事天下事，事事關心。讀書人的心裡，從來就沒有空閒過。
寧白峰有些傷感。
大泉王朝破關之事，當年他曾親眼目睹，只是沒想到會造成這樣的結果。
羅本繼續說道：“危難關頭，我輩讀書人從來不甘於人後，老山主挺身而出，阻攔住大泉王朝的幾位大供奉，為大寧的延續換得喘息之機。”
寧白峰追問道：“可為何是老山主？！”
羅本看了他一眼，說道：“很多事情，其實都有看不見的關聯。當年龍驤將軍許單以謀反之罪被處死，已經讓大寧軍隊缺失一臂。後來許鹿院判死在濱海，供奉徐拱尋仇而來被煙霞真君斬殺，孫家兩位老祖死在你的手裡。這樣的結果，直接導致大寧修行之人損失慘重。”
他略做停頓，嘆氣道：“國無良才時，老山主的挺身而出，已是必然。”
寧白峰陷入沉默，半晌無言。
當年舊事，並沒有因為他的離去而平息，所帶出來的牽扯更是不曾斷開。就像是投入湖中的一顆小石子，激起的漣漪會不斷擴散開去，直到很遠。
在浚水河伯廟裡，寧白峰猜出那是一場局，而現在這些事，只是那場局的延伸而已。
寧白峰問道：“老山主是死在大泉王朝哪位供奉手裡？”
羅本微微皺眉，“你想替他報仇？”
寧白峰沉默以對。
很多時候，沉默表示預設。
羅本皺眉道：“老山主以身殉國是大義！”
這樣的回答，坦坦蕩蕩。
但寧白峰理解不來這種大義，在他看來，老山主的死不只是簡簡單單的殉國大義。
當年舊事，畢竟與他自己
有關。
兩人緩步往前，不再言語。
許久後，羅本嘆了口氣，“你的性子亦如當年，堅韌且執著。真不知老山主在你身上種下的種子，到底是對還是錯。”
寧白峰豁然抬頭。
渾身劍元疾運，卻無絲毫異樣，何來種子跡象。
羅本感受到身旁劍氣波動的澎湃，更為驚奇的看著寧白峰。
短短十年，居然有如此修為！
隨即，羅本苦笑道：“也罷，你想替老山主報仇，我攔不住。但在此之前，你想不想看看當年老山主為你做了什麼？”
寧白峰緩緩平復下來，點頭道：“說說看。”
羅本微微搖頭，“說不清楚。”
他從袖中摸出一本書冊，遞到寧白峰面前。
書封上寫著一列小字。
紙上得來終覺淺。
寧白峰伸手接過書冊，略有疑惑。
羅本輕聲道：“開啟看看。”
雖不知道這是何意，但寧白峰還是依言翻開書冊。
然而，翻書間有風吹起。
眼前景象如春風吹皺一池湖水，波瀾盪漾。待到風停水止，眼前景象一切照舊。
但又有些不同。
手中的書冊，已經隨著翻書風消失不見。
寧白峰看向羅本，不解其意。
羅本沒有說話，只是伸手指向前方。
寧白峰順著指向看去，便再也收不回眼睛。
......
夕陽下的小院裡，一名少年正在汗流浹背的練劍。
一名老者站在院門口，笑著說道：“年青人勤奮好學是好事，但也要知道過猶不及的道理。”
院內少年恭敬行禮，“寧白峰謝山主教誨。”
老山主搖頭笑道：“心不誠。”
少年尷尬撓頭。
隨後，老山主邀請少年外出散步。
林間小路上，老山主領著少年，邊走邊閒談。
一老一少相談甚歡。
......
看見這一幕，寧白峰極為驚訝。
但是看見老山主，他依舊鄭重行禮。
然而迎面走來的二人卻視而不見，直接撞在寧白峰身上，然後直穿而過。
幻境？！
寧白峰立即轉身，看著這一老一少。
“劍器，即劍氣。儒家弟子習劍，氣在先，意在後，勢次之。在所有修劍者中，儒家劍客劍氣最為浩大，比之純正劍修也是有過之而無不及，只因儒家典籍便有浩如煙海之說，書讀的越多，浩然氣越濃郁，因此劍氣也是最濃。我觀你習劍，意在先，勢在後，氣次之。此法並無不對，但對你這樣剛剛入門的來說，並不見得有多容易，或許教你習劍之人站的地方太高，才造成你今天的局面。斯以為，你不妨在習劍之時加入儒家習劍的方法，出劍之後，以劍為筆，凌空寫字。閒暇時，再以筆代劍，讀書練字。讀書用以養氣，練字權作練劍，多重並舉之下，必有收穫”
老山主教導的話語聲依舊。
少年在旁認真聆聽。
......
看著緩緩走過的兩人，羅本很平靜，說道：“文字能載史。你所看到的，便是當年的一些舊事。”
說完這句話，羅本示意寧白峰一
起跟上。
二人跟在老少身後，緩緩漫步。
......
老山主正在給身邊少年講解儒家君子劍道。
“儒家子弟習劍，是從讀書練字開始，用以練氣練劍，為使得劍氣逾強，便更加努力的讀書練字，到最後因讀書練字日久，其文采早已超過習劍的境界。因此從古自今儒家弟子習劍，從未出過劍之極致，有人笑言儒家修劍，劍非萬人敵，文竊四海聲，後來給儒家劍器一藝給出一種很有意思的稱呼，叫文劍武書生。”
少年仔細聆聽，不敢漏過一言一語。
看著曾經的自己，這種感覺極為奇妙。
隨著老山主講出練字即練劍，以文劍武書生這句話結尾。
少年似有所悟。
回答一句，“我會好好讀書，做那文劍武書生！”
......
跟在後面的寧白峰卻是一愣。
他記得很清楚，當年的回答不是這樣，而是說了一句，“可我不是儒家弟子。”
事情自這裡發生改變。
少年回屋歇息，在與老道士開誠佈公的一番談話時，互生嫌隙。然後在決定去留時，選擇留在書院，而元鎮則是隨著老道士一同離開。
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接下來，少年依舊每日練劍讀書，不再過問其他事。
而離開書院的老道士和元鎮，在城裡遭到兵修徐拱以及孫家兩位地仙的截殺。
元鎮被孫家地仙打碎防護法器，死在城裡。
老道士在斬殺徐拱之後，看見死去的元鎮，直接發瘋，毫無顧忌的追殺孫家兩位地仙。
湘雲府城直接被摧毀，無數人慘遭劫難。
然後坐鎮書院的老山主不得不出手，鎮殺已經瘋狂的老道士。
山外事至此結束。
留在書院的少年每日勤勉讀書，練劍不停。
隨著時間流逝，少年逐漸成長為青年，腰間佩劍，手中持書。
有朝一日，青年下山參與朝廷科舉，入朝為官，娶妻生子。步入中年後，辭官歸來。在老山主故去之後，執掌書院，成為新的山主。
此後餘生，於書院中教書育人，直至終老。
......
眼前景象再次泛起湖水般的褶皺。
所有的一切消失不見，唯有眼前一本翻開至最後一頁的書冊。
一本書冊，看完另一個寧白峰的一生。
這種觀感，震撼人心。
“所有的變化，其實源於'心不誠'三個字。”
羅本輕聲道：“當年老山主邀你散步，就已經帶你走入誠心之境，所以你才會直言講出書院學子被害一事。然後給你講解君子劍道，直至讓你誠心實意的講出'我不是儒家弟子'，隨後才會有後來與老道士開誠佈公的談話。”
寧白峰合上書本久久無言。
羅本繼續道：“在你走進書院的時候，老山主就已經看出，那時的你已經對人不誠。若是不加以引導，最終的結果就只會剛剛看到的那樣。”
寧白峰深吸一口氣，說道：“所以老山主才會教我君子劍道？”
羅本點點頭，“君子養心莫善於誠,致誠則無它事矣,唯仁之為守,唯義之為行。”
這句話，寧白峰在一本儒家典籍上見到過。
君子養心，莫善於誠。