做好一切上課的準備，男孩在心裡微微松了一口氣。
他無意識的抬眼。
隨即他的心裡微微一愣。
他有些後知後覺的發現……班裡的氣氛似乎有些不對。
意味不明的視線落在他的身上。
他來不及細看同學們的神色。
上課鈴聲響了。
為了避免尷尬，他被班上的同學孤立了後，他就習慣踩著點上學了。
……
男孩壓下了心裡的疑惑。
也許是自己想多了？
男孩讓自己專注在老師的授課上。
快要期末了。
這次他一定要考好。
他希望媽媽高興。
……
下課了。
男孩低頭做起了題目。
但是，跟以往下課喧鬧的氣氛不太一樣。
教室裡有些異樣的安靜。
也不能說是安靜。
只是相較男孩印象中的課間時間……
窸窸窣窣的聲音傳入男孩的耳裡。
是學生們的竊竊私語。
這種像是在交換著秘密、交流著隱晦之事的低語讓人有種想要一探究竟的渴望。
也讓被排斥在外的人覺得不安與無措。
男孩的身子倏然變得有些僵硬。
沒有來由的，他覺得他們說的事跟他有關。
……
太像了……
男孩抿緊了嘴角。
手裡的筆也捏緊了幾分。
就像是他爸爸的事剛傳開的那幾天……
流言甚囂塵上。
所有人都對著他指指點點。
神色各異。
嬉笑，好奇，同情，古怪，鄙視……
太多的聲音與情緒向他洶湧而來。
他應接不暇。
他有種近乎溺水的感覺。
很難受。
也很可怕。
但是隨著時間的推移，這樣“誇張”的待遇他已經沒有了。
同學們雖然沒有親近他。
卻也不再對他抱有帶有幾分微妙惡意的打量與笑談。
……
所以……
今天是怎麼了？
男孩不解。
為什麼現在的情況好像又回到了那段對他而言……堪稱黑暗的日子？
他不明白……
男孩心跳的很快。
他想要揉揉耳朵。
他耳鳴了。
但是他一動不動。
他動不了。
他不想表露出一絲的異常。
他做出自己在專心思索題目的表象。
眼前卻一片霧濛濛。
……
是週末發生了什麼嗎？
男孩帶著幾分急躁與慌亂的猜測。
好不容易，一切都在好轉。
他以為……
即使他有了新的朋友。
還是最最特別的妖怪朋友。
要是可以，他仍舊希望在學校裡、在班級裡，他也能有能夠交流的物件。
只是因為有了鴉鴉，這個願望不再那麼的迫切。
想到鴉鴉，他在學校裡的時間也沒有了那麼的難熬。
因為他沒有孤獨一個人。
他知道，只要去公園，鴉鴉總是在那裡。
……
上課鈴聲響了。
所有意味不明的視線與竊竊私語都消失了。
男孩緊繃的背脊略微放鬆了些許。
男孩發現，他真的是越來越喜歡上課鈴聲了。
……
只是，有上課鈴聲，就有下課鈴聲。
當下課鈴聲響起，熟悉的感覺又來了。
男孩知道自己成為了班裡同學目光的焦點。
他不明白為什麼？
發生了什麼他不知道的事嗎？
不。
男孩的眼神有些發直的盯著練習冊上的題目。
是絕對發生了什麼……
還是跟他有關的事。
他想要爆粗口。
跟他有關的事……
他怎麼一點都不知道？
……
“……看上去沒問題啊……”
……
男孩捕捉到了不知何處傳來的隻言片語。
壓低的嗓音讓人的心不由得微微提起。
……
男孩的臉微歪。
他努力豎起耳朵。
想要從同學的零散對話中拼湊出事情的原委。
……
“你們是不是看錯了？”
“絕對沒有……”
“……看到……就他一個人……”
“邊上沒有其他人……”
“……聊天……”
“特別的認真……”
“……真的？”
“他……是不是這裡有問題？”
“看著我當時雞皮疙瘩都起來了……”
……
男孩抿了抿嘴唇。
恨不得人湊過去聽。
耳朵裡捕捉到的聲音讓他聽的一知半解。
不明所以。
……
這天，男孩帶著滿腹的疑惑離開了學校。
但看到回家的媽媽，他頓時把這件事忘在了腦後。
也許今天只是班上的同學又想起了被他們忘記的事情。
就來了一次“前情回顧”。
他什麼都不知道。
也無法做什麼。
那麼，還記著這件事幹什麼？
乾脆忘了吧。
順其自然就好。
反正他也做不了什麼。
……
第二天來到學校的他想起了昨天班上同學的異樣。
希望今天恢復了原樣。
他在心裡暗暗祈禱。
…..
因為有了這份期望，好不容易習慣了班級裡氛圍而波瀾不驚的心又隱隱緊繃了起來。
男孩無意識的加快了腳步。
……
男孩低著頭走到了自己的位置上。
轉身從書包裡拿出書本文具。
他的一切行為看似沒有任何的問題……
其實他豎起了耳朵，也竭力擴大了自己的感官，努力捕捉著一切可以證明班裡已經恢復原樣的資訊。
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……
男孩什麼都沒有發現。
上課鈴聲響了。
……
男孩有些失望。
隨即又有些好笑自己的失望？
他在失望什麼？
沒有任何的發現才是最好的不是嗎？
男孩的心情慢慢平復了下來。
他想，昨天果然只是意外。
……
結果……
男孩發現自己高興的太早了。
下課鈴聲響起，喧鬧聲頓時從教學樓各處響起。
相較外面的沸反盈天，男孩所在的班級像是隔離在外一樣。
不是安靜。
而是沒有外面的喧鬧。
……
男孩敏感的察覺到了大家的目光又落到了他的身上。
他猶如芒刺在背。
渾身不自在。
他很想問他們究竟在說什麼？
他爸爸的事情已經過去這麼多天了，他們還沒有說夠嗎？
他的腦子一會清楚一會模糊。
他想了很多。
又好像只是一片空白。
他想做些什麼，打破這樣讓他不適的局面。
卻跟之前一樣，只會像只鴕鳥一樣，自欺欺人，裝作什麼都不知道，表演出一副專注沉浸在學習中的模樣。
……
又到了男孩最討厭的體育課。
跑完步後，老師讓大家活動開來，玩玩球類。
老師還發出了“警告”。
不要讓他看到有學生坐下來不動。
一旦被他發現，就會被扣分。