晚上的語言課，本來是最讓兩國少年們頭疼的。
但高遠卻又一次不按套路出牌，在課程的設定上做了文章。
晚上安排兩節課，40分鐘一節，中間休息十分鐘。
第一節課由基地花高薪聘請的名師教英語。
高遠告訴球員們，必須得學好英語，因為你們的未來都在歐洲，要想在歐洲足壇混，先得過掉語言關。
而且兩國少年們在一起生活，短時間內，指望中國少年說葡萄牙語，和指望巴西少年說漢語都是不現實的，最好的媒介，還是用雙方都多少有一點基礎的英語交流。
相比於傳統的英語課，第二堂課就有意思的多了。
第二堂課，高遠把兩國少年們集中在一間教室裡，他親自出任語言老師。
現在高遠說葡萄牙語和說漢語一樣流利，似乎是從孃胎裡帶來的一樣，再加上他是主教練，在隊裡一言九鼎，當個語言老師似乎無可厚非。
但高老師並不親自教學，而是把這個機會交給球員們，每堂課，球員們都要輪流上臺，傳授一個單詞和一句短語，要求只有一個，那就是必須把所有人教會。
至於如何將這個單詞和短語的意思準確的表達給異國少年，就是他們自己的事了。
為了把自己想講的東西表述清楚，兩國少年們也是絞盡了腦汁，八仙過海各顯神通。
有實踐派的，為了授課，將實物帶到課堂上。
比如高中鋒阿方索，第一次授課他帶了一串香蕉，中國少年們當然知道他說的單詞就是葡萄牙語裡的香蕉；
第二次授課他帶了一個西瓜，中國少年們也明白了他說的單詞是西瓜。
就在他考慮第三堂課該準備個什麼水果時，高遠再次撒旦附體，對自鳴得意的阿方索安排道，“下節課，我來你給大家講講“原子彈”這個詞。”
阿方索：“·····”
也有抽象派的。白人邊鋒喬拉很有藝術細胞，將要講的詞提前畫出來。
他的繪畫功力非常棒，如果不踢球，去當個畫家的話，也一定非常出色。
只是有的時候，這位藝術家有點按耐不住自己的創作慾望，忽略了自己繪畫的原本目的。
有一次他畫了一座美麗的海灘，遠處的大海一望無垠，海灘邊的棕櫚樹下美麗的女孩穿著清涼的比基尼。
然後喬拉指著自己的畫說“mar”，中國少年們恍然大悟，原來比基尼女孩在葡萄牙語裡是“mar”啊！
高遠趕忙在一旁糾正，“mar”是大海的意思！你們不要誤會！
中國少年們滿頭黑線，你畫大海就畫大海，畫什麼比基尼女孩！主次不分，重點不明，差點被帶到溝裡去！
相比於巴西孩子們，中國少年們腦子就要好使的多。
為了做好功課，他們早在手機軟件上，將要講解的詞句翻譯成了葡萄牙語，然後將發音記了個滾瓜爛熟。
一開口，就是漢語加上該詞語的標準葡萄牙語發音，引得巴西少年們紛紛側目，連道中國人真厲害，竟然會說葡萄牙語！
······
高遠之所以花費時間，讓大家採用這種低效而又不成系統的語言學習方式，其實是為了讓兩國孩子更好的溝通交流。
世界上什麼關係最鐵：一起同過窗，一起扛過槍！
足球是沒有硝煙的戰爭，兩國孩子們是隊友，可以算是“一起扛過槍”；現在再加上一起學習的經歷，那就是“一起同過窗”，可以算是鐵上加鐵了！
共同學習的效果很明顯，兩國少年們彼此間的隔閡漸漸消除了，交流開始多了起來，課堂上、訓練場上可以聽到越來越多的笑聲了。
為了加速融合，高遠在訓練和生活中也動了非常多的腦筋。
在訓練的分組上，高遠要求同宿舍的隊友們必須在一組，原則上相鄰的宿舍也要分到一組，然後故意在訓練中引入競爭機制，組與組之間競爭，宿舍和宿舍之間對抗，這些18、9歲的少年們正是爭強好勝的年紀，這種競爭式的模式不僅大大激發了他們的訓練熱情，也在潛移默化之中，使他們忘記了國籍、膚色的差別，成為了一榮俱榮一損俱損的集體。
但這些還不夠，高遠讓顏如玉專門給DB一線隊配備了專屬的活動室。
活動室裡裝置一應俱全，幾張檯球桌和乒乓球檯，當然少不了少年們最喜歡的電腦和遊戲機。
顏如玉一開始很擔心，說別人都是防著這些孩子沉溺於遊戲，你倒好，主動讓他們玩遊戲。
高遠笑道，“你們女人是不懂遊戲的，一個人玩那叫沉溺，但一群人玩，那玩的是感情，是情懷！再說，人總得有點愛好吧，玩遊戲不比偷跑出去泡吧喝酒強？”
顏如玉突然問道：“那你的愛好是什麼？”
高遠幾乎是本能的答道：“窈窕淑女，君子好逑”
顏如玉俏臉升暈，白了他一眼，冷笑道：“呵，男人！”
話已出口，猶如潑出去的水，收不回來了，高遠也不知道自己是不是真心說的這句話，自從自己CA大漲了以後，親和力、人際交往能力都大為提高，簡言之，就是本能的見人說人話見鬼說鬼話，高遠下意識的說出了頗具天鬥意味的言語。
高遠不是不能控制自己，但有時沒防備就會口是心非。他暗暗提醒自己，以後說話之前不僅得先過一遍腦子，更得過一遍自己的心。
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前國際足聯主席布拉特曾說：“全宇宙只有兩種通用語言，一種是足球，另一種是音樂。”但高遠深知，現在時代不同了，對於全世界的青少年來說，只有兩種通用語言，一種是足球，另一種是遊戲！
在高遠的操持下，巴西DB俱樂部首屆宿舍杯實況足球大賽在週五晚上舉辦了。
賽制很簡單，透過抽籤，各宿舍直接廝殺，三局兩勝，勝者晉級，直到決出冠軍。
頭兩局，宿舍兩人分別出戰一局，如進行第三局，則由宿舍內部指定出戰。
在球技上，中國少年們現在還不是巴西少年的對手，但在遊戲上，中國孩子們可是誰也不怵。一般到了第三局，基本上就成了中國孩子們的對決。
最終，何小柯和喬拉這對宿舍組合，一路過關斬將，勇奪首屆實況足球大賽冠軍。
何小柯得意洋洋：“老子在泰山青年隊時，就號稱泰山第一皇馬操盤手！打遍泰山無敵手，現在來到巴西照樣無敵。無敵，是多麼的寂寞！”
“別著急吹，咱倆玩玩！”
就在何小柯自吹自擂之際，高遠的聲音從身後響了起來。
“老大，你也會玩？”不僅何小柯驚訝，其他少年也都十分詫異。
“呵呵，你當我大學白上的！不會玩遊戲叫什麼大學生！”
“老大，球場無父子，我可不會讓你啊！”
“誰要你讓，你以為老子運動管理系曼聯無敵的名頭是白叫的嗎？”
兩國少年們驚訝之餘，都非常興奮，長這麼大，還是第一次見到教練和隊員一起玩遊戲的。
“你們中國的教練都這麼隨和嗎？”巴西少年中有人用蹩腳的英語問同宿舍的中國孩子。
中國孩子操著同樣蹩腳的英語自豪的道：“老大，不是一般的教練！”