“我們中國人有四萬萬五千萬同胞，而日本人只有幾千萬。我們中國地大物博，而日本只是撮爾小國，土地面積還不足我國一省之地。日本人之所以能侵佔我們那麼多土地，殺害我們那麼多人民。主要就是因為我們不團結，不一心向外，這才導致日本人有機可乘，佔我河山殺我百姓。當然，我們國力羸弱，武器裝備不如日軍也是事實。但是我相信，只要我們團結一心，一致對外，再加上合理的戰術戰法。只要咬緊牙關堅持下去。就一定能把日本鬼子趕出中國！”
“好！周隊長說得好，說得好！”
聽完周宇的話，淳樸的民兵們情緒立刻被調動起來，大家紛紛立刻拍手叫好，一掃之前的頹勢，甚至士氣都高了一層。
……
趙世勳看了一眼周宇，這小子的口才倒是讓他有點意外。不過對方雖然說得沒錯，但卻對面前的民兵們沒有多大作用。對日作戰，需要的不僅僅是士氣，莽夫除了送死外別無用處。
大柱子看周宇的話博得了不少掌聲，不服氣的撇了撇嘴。
“哼……，場面話誰不會啊，打鬼子又不是靠嘴皮子！神氣個啥！”
“好了，大家安靜一下，下面由我們的大隊長趙世勳同志為大家訓話。”
抬手讓民兵們安靜下來，周宇轉身敬了個禮，一臉自豪的示意趙世勳可以發言了。
衝周宇點了點頭，趙世勳的眼神從大家臉上掃過。
“剛才大家說的都不錯，我這裡就不多廢話了。”
“日本人並不可怕，他們也是兩個肩膀抗一個腦袋，一張嘴吃飯。和我們沒有什麼區別，本質更沒有什麼強弱之分。
當然日本軍隊的武器比我們要好是事實，這個不能否認。”
說道這裡，趙世勳頓了一下，看著面前的民兵大聲說道：
“但是！戰爭的結果不是光靠武器決定的，最終還要靠人去打！
在戰鬥中，步兵往往是最後奪取勝利的決定性兵種，其他各個兵種都為步兵戰鬥提供支援。不管是在進攻戰鬥中，還是在防禦作戰中。裝備優勢甚至是數量優勢都不是戰鬥勝利的決定性因素!“
說到這裡，趙世勳忽然提高了嗓音。
“一支部隊的領導能力，指揮能力，訓練水平戰鬥意志才是決定一場戰鬥勝敗的決定性因素，武器裝備再好，也只能是增加戰鬥勝利機率而已。”
“說白了，就是要想打敗鬼子，我們得有三**寶。戰術指揮，強化訓練，以及鋼鐵一般的戰鬥意志！”
“我今天把大家召集到一起，就是要讓大家夥具備這些素質。以後的訓練也許很苦，很累。但是我這麼做的目的只有一個，就是讓你們多殺鬼子……！聽明白了嗎！”
“聽明白了！”
“我聽不見！你們早上都沒吃飯嗎！”
“聽明白了……！！”
聽著面前排山倒海般的吼聲，趙世勳滿意的點了點頭。這些山裡的漢子都是自發從軍的，打鬼子的士氣非常高，是**那邊的壯丁兵不能比的。透過之前幾次的戰鬥就可以看出，這些民兵雖然訓練匱乏，武器簡陋，但是他們從不畏戰！
從古至今，敢戰的軍隊都不是弱旅！
艱苦的訓練開始後，趙世勳選擇直接越過了枯燥的隊列訓練。自己這幫兄弟連一身正規的軍裝都沒有，又常年在這大山溝裡鑽來鑽去。目前要那枯燥的隊列訓練基本無用，不如直接省去。
不過趙世勳也並不是全都省去，比較有用的口令，散兵佇列，集結，行軍這幾樣還是在他的訓練計劃裡的。畢竟民兵也兵，總不能打仗的時候也一窩蜂的亂跑。
由於自己現在一門重武器也沒有，所以趙世勳將訓練的重點放在了輕步兵進攻和防禦上。
進攻一方，主要訓練口令識別，散兵佇列行進，偵查和隱蔽，攻擊路線選擇，輕機槍使用與陣地選擇，班排協同。
防禦一方，主要訓練口令識別，戰壕與散兵坑挖掘佈置，隱蔽和伏擊，伏擊陣地選擇，交火原則，輕機槍使用，火力協同以及反擊時機。
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為了能提高訓練速度和質量，趙世勳在訓練的第八天便打破死板的訓練方式，開始讓民兵們分為兩組，一組負責攻擊，一組負責防禦。進行針對性極強的對抗訓練，以貼近實戰的訓練讓民兵們迅速進入戰鬥狀態，在對抗性訓練中迅速積累作戰經驗。
每天上午，由趙世勳會親自講解進攻和防禦的各種要點，帶領大家進行行軍攻擊偵查等方面的訓練，然後再帶領大家學習陣地的選擇，戰壕散兵坑的佈置。對於挖掘戰壕這個訓練，周宇一開始覺得沒有必要太過投入，因為八路軍主要作戰方式屬於敵後游擊戰，打伏擊和遭遇戰比較多，打陣地戰的條件實在太少。
對於周宇的想法，趙世勳直接選擇無視。中**隊武器火力弱於日軍是難以改變的事實，如果再不在掩體上加強訓練，那戰鬥中的傷亡絕對會居高不下。有著常年跟日軍打陣地戰經驗的趙世勳很清楚，一個好的掩體甚至強過幾挺輕機槍！在戰場上，只有讓更多的人活著才可能贏得勝利，一開戰都成了炮灰還打個屁啊。
半個月後……。
神泉寨東邊的一處山谷內，午後的陽光下，三十二個民兵成散兵線分散開。
隊伍前方大概是十三個人成扇形分佈組成戰鬥的前鋒，他們由周宇帶領，是大柱子帶領的一個班的戰士。雖然是進攻，但前進中的民兵相互間隔達到了十多米到二十米不等的距離，站的可謂是相當鬆散。
散兵之間保持一定距離，這個距離是趙世勳提出並要求嚴格執行的。趙世勳以前曾經接觸過中央軍德械師的德國教官，從他們那裡趙世勳瞭解到了德國最新的步兵進攻戰術。這種戰術由於提出的比較晚，就是德國都是在討論中，所以國民政府並沒有在戰前推廣。
起初趙世勳也只是抱著好奇的原則學習了一下，但是經過幾年的對日作戰，趙世勳越來越覺得這個戰術非常有效。德國人認為，在進攻戰鬥中，步兵往往是最後奪取勝利的決定性兵種，其他各個兵種都為步兵戰鬥提供支援。但是面對自動火力尤其是輕機槍迫擊炮的普及。防守方往往可以在班排陣地集中大量的自動火力給予進攻方極大的殺傷。就算是自動火力匱乏的日軍，在一個步兵小隊54人都配備有三挺輕機槍，三具擲彈筒！
在這樣的火力下，步兵線列衝鋒雖然有利於發起白刃戰，但是承受的傷亡也是巨大的。太原戰役的時候，趙世勳的所處的陣地曾經發起過一個加強營級別的衝鋒企圖奪回丟失的陣地。但是面對一個小隊日軍防守的陣地，**在不到三百米的進攻鋒線上居然傷亡二百餘人！這還是只是步槍輕機槍和擲彈筒手雷造成的！
經過一次次血的教訓，趙世勳才終於認識到散兵戰術的作用。在民兵整訓的時候，趙世勳力排眾議，要求大家必須在進攻戰鬥中保持距離，直到進入白刃衝鋒前才允許集結。
十三名前鋒民兵身後三十米左右的距離，是一個六人的機槍小隊，他們兩人一組的分散開來緊跟在前鋒的後面，相互間隔十幾米的距離，專門負責支援作戰。這個距離也是趙世勳要求的，這樣既能保證和前鋒的順利溝通，也能保證機槍兵在戰鬥中時刻處於進攻隊形中有利的位置。
由於民兵們經過繳獲有多達三挺機槍，火力上算是不俗了，因此趙世勳在每個班專門抽出三個人，在訓練中組成一個戰鬥機槍班，集體學習機槍射擊技術的同時以戰鬥班的建制參加對抗訓練。
機槍班的後面三十米的位置，鐵娃帶領一個班成散兵線形負責押後，組成了戰鬥隊形的後衛。
按照趙世勳的佈置，兩個班三十二人組成一個戰鬥小隊，負責在預設地域模擬攻擊設防的防禦一方。攻擊方傷亡超過一半算進攻失敗，防守方被多佔陣地或者傷亡超過一半判定失敗。
由於沒有教練彈，趙世勳便大膽的選擇實彈演習。這道不是趙世勳喪心病狂，而是面對極端的作戰環境被逼出來。
當然，實彈演習並不是真用實彈互相打，而是一種判定演習。
趙世勳上過軍校，他清楚在西方和日本，演習的主要方式是防禦方自行佈置陣地，並預設陣地標靶。進攻方在進攻時，用火炮，輕重機槍，迫擊炮，飛機等火力配合步兵對預設陣地上的標靶進行攻擊。當預設陣地上的標靶或者掩體被規定彈藥量摧毀到一定數量時，即判定防禦方失利，退出戰鬥。同樣，防禦方也會在進攻方佈置的進攻路線上進行標靶射擊，按照特定的傷亡計算方式，當防禦方在規定時間內消耗一定數量的進攻方戰術目標後，判定進攻方傷亡過大進攻失敗。
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(本章完)