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第三百三十三章 學院生活的第一日

(在琢磨怎麼寫日常……感覺賊吃力,大概兩點寫完吧……)

“……呀~姐姐大人請盡情的鞭撻我啊~”

“偶爾也請溫柔一點啊~”

伊安滿頭黑線的聽著班級的其他人發表著糟糕的宣言。

“真是的…為什麼每年都有那麼多蠢貨在我的班級裡……帶孩子什麼的麻煩死了啊。”織斑千冬苦惱的捂著腦門。

“呀~姐姐大人苦惱的樣子也好好看~”

確實…這種腦殘粉沒辦法交流的樣子…

“下面,你們開始上課。”

二十五分鐘的早自習課程簡介和50分鐘的IS概論過後…

伊安發現…

自己誤解了這個課本…

原來這一坨課本的後四分之三的技術目錄…

是知其然不知其所以然就可以麼…

或者說,只需要知曉並理解這些技術設備能造成的現象就好,並能進行運用就好。

比如從空間存儲設備中取出武器。理解粒子炮受到地球磁場干擾所造成的彈道為曲線,射擊時需要進行矯正。理解粒子炮並不是光束武器,彈速並不是光速無法指哪打哪等等。

至於空間存儲設備的空間座標常量對空間裂縫開啟速度的影響,柯西粒子這種帶正電子的特殊粒子在空間壓縮立場中的儲存模式,被射擊時電磁線圈對粒子團的壓縮常量和加速常量啥的…

完全不是她們要學的東西…

不過對己方進行技術破解來說…這些就是必不可少的東西了。

“…綜上所述,受限於阿拉斯加條約,IS現在不能被應用在軍事領域和航天領域,現在的IS是作為一種體育運動而存在的…”人心…我是說副班主任山田真耶在講解著IS的歷史。

看著伊安微微胃疼樣子,綠毛童顏人心班副彎腰探向伊安。

那對人心高度和伊安的視線平齊…

還是深V加蕾絲的制服…

“有什麼不理解的地方嗎?”

“不…只是覺得這個體育運動有點兇殘而已…”伊安感覺自己視線放哪裡都不好。

“誒?”

“誰家體育運動會用上陽電子炮,電磁炮,反物質導彈和單分子大刀啊…”

“誒?很不正常嗎?”

……這位小姐姐,我們兩個之間有一個三觀不太正常的…你猜她是誰?

“IS才出現了十年啊…十年前運動會還是跑步扔鉛球啊,棒球啥的故意往人身上扔都會被判犯規的…為啥十年後你們就能面不改色的覺得用粒子炮往對面身上招呼是常規體育賽事了?”伊安嘆了口氣。

隔壁戰車道比賽和星艦道比賽,是建立在超強的材料學基礎上。

使用的武器彈藥也是被一削再削,鼠爺發射的150毫米穿甲彈貼臉攻擊一號坦克的側面裝甲都發不穿。

再加上他們文明長久以來的尚武風潮這才整出來了舉辦了上百年的戰鬥比賽。

而且在早期那邊的星艦道和戰車道是有死亡指標的啊…

而且就算到了今天,因為太浪了把上半身探出坦克車外指揮而死於流彈的人也不是沒有啊…

“這個……”綠毛人心班副不知道該怎麼回答了。

“不要想這麼多啊……政府需要IS持續活躍,藉助競技這一元素不斷地刺激各個大企業進行IS的技術解析和新的PackCage的技術開發。藉此刺激在IS時代萎靡下來的經濟形勢。

順便刺激那個不知道貓在哪裡的天才科學家的好勝心,把新技術拋售出來。在二代機的大部分技術被解析並大規模運用的現在,那個人果然無法忍受自己親自設計的第二世代專用機的效能被趕上,丟擲了擁有完全壓制二代機效能的第三代IS,以及丟擲了更強大的第四代IS的概念。

在那個人的價值被壓榨乾淨之前,IS是不會消失在世人面前的。”

“哦?”伊安的嘴角微妙的揚了一下。“這麼直白的策略?”

“就是這麼直白的策略。”織斑千冬的手又揚了起,果然還是想動手啊……“誰讓那個人是個高智商笨蛋呢……

話說,晚上下課後到道場來一下,看起來,你似乎精於此道的樣子。”

“劍道?不,並不擅長劍道。”

“嗯?”

“單純的反應快而已。”

“那就更應該來了,不要浪費了這麼好的反射神經。”

然後……在上完第二節國ri語yu課後,塞西莉婭·奧爾卡特走到了伊安身邊。

“汝,有時間嗎?”這中二的語調,讓伊安瞬間來了精神。

那是中二時代記憶的封印被觸動的尷尬所帶來的的提神清腦的作用……

而且是兩次中二的年級……

“看情況而定。”記得……下節課是數學?伊安悄咪咪的撫平暴起的雞皮疙瘩,從揹包裡找數學課本。

明明是高一,但是卻要學微積分,空間解析幾何,範數等這些記得應該是高數的內容……

“汝,認得我嗎?”

“直覺告訴我如果我說不知道的話,你應該會用超高的語速把自己介紹一遍。”啊,找到了,寫作高一數學課本實際上比文科高數內容還難的數學課本。

“那麼,你到底認不認識我?”

“不認識。”

“哈?你竟然不認識我?塞西莉婭·奧爾卡特,英國代表候補生,以第一名的成績透過入學的我?”

啊真的說了……還是以華少的語速。

伊安的臉已經憋不住笑了。

還真是直球的傲嬌……

“你在愚弄我嗎?”塞西莉婭一下子反應過來自己剛才幹了啥,為啥要順著面前這個人的思路走啊?塞西莉婭雙手撐著桌子,逼視這伊安的眼睛。

“只是太好猜了而已啦……噗。”

抱歉笑場了。

“唔……”塞西莉婭氣鼓鼓的接著往前探身子。

好想一頭槌撞上去……好正點的角度啊……

伊安的眼神在塞西莉婭的額頭和眼睛之間徘徊。

“話說,聽說你在入學考試中擊倒了考官?然後以文化課成績倒數第一的成績進入了這個學院?”塞西莉婭站正身體雙手抱胸。

“畢竟只考了數學就被拉去做檢測了。”至於擊倒教官?沒經歷過戰場的雛,隨便幾個假動作就足夠找到破綻了好嗎……或者說其實都有點欺負人的感覺了好嗎……

“怎麼辦到的,你應該是初次接觸IS吧?”

“又不難操作……我甚至覺得比IS還簡單的操作恐怕就是坐在座艙裡用WASD和滑鼠操作了吧……”這種思維直連,預裝驅動的OS,簡直舒服到不行,人機交互的感覺比VF19上預裝的輔助AI還舒服。

VF在AI的輔助下操作,終究還是隔著一層操縱桿,這個,幾乎讓人感覺不到是在“操作”機體,而是,這就是手腳的延伸。

哦……抱歉,忘了吉翁曾經研究過的“……呀~姐姐大人請盡情的鞭撻我啊~”

“偶爾也請溫柔一點啊~”

伊安滿頭黑線的聽著班級的其他人發表著糟糕的宣言。

“真是的…為什麼每年都有那麼多蠢貨在我的班級裡……帶孩子什麼的麻煩死了啊。”織斑千冬苦惱的捂著腦門。

“呀~姐姐大人苦惱的樣子也好好看~”

確實…這種腦殘粉沒辦法交流的樣子…

“下面,你們開始上課。”

二十五分鐘的早自習課程簡介和50分鐘的IS概論過後…

伊安發現…

自己誤解了這個課本…

原來這一坨課本的後四分之三的技術目錄…

是知其然不知其所以然就可以麼…

或者說,只需要知曉並理解這些技術設備能造成的現象就好,並能進行運用就好。

比如從空間存儲設備中取出武器。理解粒子炮受到地球磁場干擾所造成的彈道為曲線,射擊時需要進行矯正。理解粒子炮並不是光束武器,彈速並不是光速無法指哪打哪等等。

至於空間存儲設備的空間座標常量對空間裂縫開啟速度的影響,柯西粒子這種帶正電子的特殊粒子在空間壓縮立場中的儲存模式,被射擊時電磁線圈對粒子團的壓縮常量和加速常量啥的…

完全不是她們要學的東西…

不過對己方進行技術破解來說…這些就是必不可少的東西了。

“…綜上所述,受限於阿拉斯加條約,IS現在不能被應用在軍事領域和航天領域,現在的IS是作為一種體育運動而存在的…”人心…我是說副班主任山田真耶在講解著IS的歷史。

看著伊安微微胃疼樣子,綠毛童顏人心班副彎腰探向伊安。

那對人心高度和伊安的視線平齊…

還是深V加蕾絲的制服…

“有什麼不理解的地方嗎?”

“不…只是覺得這個體育運動有點兇殘而已…”伊安感覺自己視線放哪裡都不好。

“誒?”

“誰家體育運動會用上陽電子炮,電磁炮,反物質導彈和單分子大刀啊…”

“誒?很不正常嗎?”

……這位小姐姐,我們兩個之間有一個三觀不太正常的…你猜她是誰?

“IS才出現了十年啊…十年前運動會還是跑步扔鉛球啊,棒球啥的故意往人身上扔都會被判犯規的…為啥十年後你們就能面不改色的覺得用粒子炮往對面身上招呼是常規體育賽事了?”伊安嘆了口氣。

隔壁戰車道比賽和星艦道比賽,是建立在超強的材料學基礎上。

使用的武器彈藥也是被一削再削,鼠爺發射的150毫米穿甲彈貼臉攻擊一號坦克的側面裝甲都發不穿。

再加上他們文明長久以來的尚武風潮這才整出來了舉辦了上百年的戰鬥比賽。

而且在早期那邊的星艦道和戰車道是有死亡指標的啊…

而且就算到了今天,因為太浪了把上半身探出坦克車外指揮而死於流彈的人也不是沒有啊…

“這個……”綠毛人心班副不知道該怎麼回答了。

“不要想這麼多啊……政府需要IS持續活躍,藉助競技這一元素不斷地刺激各個大企業進行IS的技術解析和新的PackCage的技術開發。藉此刺激在IS時代萎靡下來的經濟形勢。

順便刺激那個不知道貓在哪裡的天才科學家的好勝心,把新技術拋售出來。在二代機的大部分技術被解析並大規模運用的現在,那個人果然無法忍受自己親自設計的第二世代專用機的效能被趕上,丟擲了擁有完全壓制二代機效能的第三代IS,以及丟擲了更強大的第四代IS的概念。

在那個人的價值被壓榨乾淨之前,IS是不會消失在世人面前的。”

“哦?”伊安的嘴角微妙的揚了一下。“這麼直白的策略?”

“就是這麼直白的策略。”織斑千冬的手又揚了起,果然還是想動手啊……“誰讓那個人是個高智商笨蛋呢……

話說,晚上下課後到道場來一下,看起來,你似乎精於此道的樣子。”

“劍道?不,並不擅長劍道。”

“嗯?”

“單純的反應快而已。”

“那就更應該來了,不要浪費了這麼好的反射神經。”

然後……在上完第二節國ri語yu課後,塞西莉婭·奧爾卡特走到了伊安身邊。

“汝,有時間嗎?”這中二的語調,讓伊安瞬間來了精神。

那是中二時代記憶的封印被觸動的尷尬所帶來的的提神清腦的作用……

而且是兩次中二的年級……

“看情況而定。”記得……下節課是數學?伊安悄咪咪的撫平暴起的雞皮疙瘩,從揹包裡找數學課本。

明明是高一,但是卻要學微積分,空間解析幾何,範數等這些記得應該是高數的內容……

“汝,認得我嗎?”

“直覺告訴我如果我說不知道的話,你應該會用超高的語速把自己介紹一遍。”啊,找到了,寫作高一數學課本實際上比文科高數內容還難的數學課本。

“那麼,你到底認不認識我?”

“不認識。”

“哈?你竟然不認識我?塞西莉婭·奧爾卡特,英國代表候補生,以第一名的成績透過入學的我?”

啊真的說了……還是以華少的語速。

伊安的臉已經憋不住笑了。

還真是直球的傲嬌……

“你在愚弄我嗎?”塞西莉婭一下子反應過來自己剛才幹了啥,為啥要順著面前這個人的思路走啊?塞西莉婭雙手撐著桌子,逼視這伊安的眼睛。

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“只是太好猜了而已啦……噗。”

抱歉笑場了。

“唔……”塞西莉婭氣鼓鼓的接著往前探身子。

好想一頭槌撞上去……好正點的角度啊……