108.附屬小學下午放學
時間，緩緩地度過著。
日子，一轉眼的功夫，又過了許多時間。是的，日子，一轉眼的功夫，又過了許多時間。晴朗的下午，天空的雲朵，飄蕩著。
放學的時間到了。
艾文老師，在課堂上的講臺處站著。
穿著一條牛仔褲，一件灰色外套的艾文老師，看上去就不像是歲的樣子。艾文老師，今天，梳著一個馬尾。在平時上課的時候，艾文老師是不畫濃妝的。
她在講臺上，看了看學生們，又看了看時間。今天的這個時候，是到了該放學的時間了。作業，艾文老師已經佈置了。此刻在講臺上站著的她，左手插在口袋裡，思索著，該給孩子們講些什麼。
7歲的王兵，這個時候正在寫英語單詞。在他旁邊的查克，一邊寫著英語單詞，一邊思索著下了班之後，去做些什麼事兒。
“Thehourofrecessising.Class，theeatherhasbeengoodrecently.Inschool，theintergamesillbeheldinthenethalfmonth.In1904，theintergamesinourschool.“Saidmisselvin.
“下課的時間，馬上就要到了。同學們，最近的天氣不錯。學校裡，在接下來的半個月時間內，會舉行冬運會。1904年，我們學校裡的冬運會。”艾文老師，說道。
坐在王兵前邊的愛麗絲文，第一個舉手。
愛麗絲文的舉手，沒有引起王兵的注意。他正在那裡低著頭，寫作業。
王兵這個孩子，是想著早點兒把作業寫完了，然後可以出去玩一下。是的，這個孩子，是想著早點講作業寫完了，放學之後，可以出去玩耍。
在另外的一角，傑克山姆也將自己的手，給舉了起來。這個傑克斯山姆，可是學校裡的運動健將。
傑克山姆和其他的學生不一樣，傑克山姆在做著事兒的時候，很是平靜。是的，這個傑克山姆，在做著事兒的時候，沒有太多的情感。在學校裡，王兵覺得傑克山姆就像是一個木頭一般。是的，王兵，是這個樣子認為的。
'hat'sthematter，Alice?“Saidmisselvin.
“愛麗絲文，你有什麼事情？”艾文老師，說道。
她伸出手，示意愛麗絲文說出自己的事情。愛麗絲文，從自己的位置上站起來，準備說出自己心中的疑問。是的，愛麗絲文準備說出自己心中的疑問。
'Alice，youcansitdon.Don'tstandup，Alice.“Saidmisselvin.
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“愛麗絲文，你可以坐下將。不用站起來，愛麗絲文。”艾文老師，說道。
這個時候，王兵才將自己的頭抬起。是的，這個時候，王兵，才將自己的頭抬起來，看了看周圍發生的事情，到底是什麼事兒。他看到傑克山姆，也在哪裡舉著手。
看樣子，是要就運動會這件事兒，要討論一下子了。王兵的心中，是這個樣子想的。是的，王兵的心中，是這個樣子想的的。
對於王兵來說，生活當中，有著自己想不到的事兒。今天，愛麗絲文舉手，是王兵能夠想到的。在班級裡，愛麗絲文，本身就是一個麻煩的人物，王兵覺得愛麗絲的問題是最多的，在這個班級裡。倒是，傑克山姆將手給舉起來，是什麼情況，王兵就不得而知了。是的，倒是，這個傑克山姆，是應什麼樣子的狀態，這個王兵就不得而知了。
“Shalle，shalle?Yes，areomenintheprogram?“'saidAlice.
“我們，要參加嗎？有，女子參加的專案嗎？”愛麗絲文說道。
愛麗絲文，總是能夠提出一些讓人覺得有些驚奇的問題。在王兵看來，班級的女生，在校運會上，也就是那麼幾個人會參加比賽。真正能夠獲得勝利的，不一定，不一定是愛麗絲文。
“Well，Ion'ttellyouuntilthenetclass.Because，theprogramtableofthepetition，onthelongdeskoftheschool.Isthereanyquestion，Alice?“Saidmisselvin.
“這個，要等到下次上課的時候，我再告訴你。因為，比賽的項目表，在校長的辦公桌上。愛麗絲文，還有著什麼問題沒有？”艾文老師，說道。
這個時候，放學的鈴聲，響起了。
班級裡的氛圍，一下子，就換了一種狀態。是的，孩子們的臉上，帶著高興的表情。是的，孩子們的臉上，帶很是高興的表情。之間，查克，朝著愛麗絲文，扮了一個鬼臉。
側著身的愛麗絲文，因為老師在和她說話，就趕忙扭過身子，沒有再搭理查克。
'no!Nomore!“SaidAlice.
“沒有了！沒有了了！”愛麗絲文，說道。
老師，看了看學生們，宣佈放學。
教室裡的孩子們，一下子就高興了。這個教室裡的氛圍，一下子就熱烈了起來。是的，這個教室裡的氛圍，一下子就熱烈了起來。對於王兵來說，這個時候，要做的事兒，是收拾自己的書包，等著自己的母親，過來接自己。
和其他孩子們，有些不通。王兵，現在還是羅文靜接著他放學的。
到了學前班，王兵現在按照道理來說，是不用父母過來接送的。和一般的小學生一樣子，可以自己回家了。但是，班級裡，真正能夠做到孩子們，孩子們不被父母接送的，是極少數的。傑克山姆，是這極少數當中的一個。
這個傑克山姆，平時，都是自己一個人回家，一個人上學的。對於他來說，可是沒有人能夠抽出時間來接他，來送他的。是的，傑克山姆，是這個情況的。
“JackSam，hat'sthematterithyou?“Saidmisselvin.
“傑克山姆，你有什麼事兒？”艾文老師，說道。
原本，走到了講臺處的傑克山姆，被艾文老師叫到，他停下了腳步。是的，傑克山姆，這個時候，停下了腳步。對於傑克山姆來說，生活當中，有著自己許多想不到的事兒。
'nothing，misselvin!JackSam，headup，said.
“沒有事情，艾文老師！”傑克山姆，抵著頭，說道。
這個傑克山姆，說話的時候，很是平靜。是的，傑克山姆在說話的時候，很是平靜，聲音不是很大。
學生們，這個時候，陸續從教室裡走出去。
查克，早早地收起自己的書包，準備出去。王兵，倒是慢了許多。在查克收拾東西的時候，王兵還在寫著最後的一一個拼寫。這個孩子，是要等著母親過來接他的。查克收拾完書包，就彎著腰向前方走去。是的，這個查克，彎著腰，向前方走去。
“Youmust，it'sallright.Otherise，youon'traiseyourhand.JackandSam，hat'sthematterithyou?““Saidmisselvin.
“你一定，有事兒。不然的話，你不會舉手。傑克山姆，你有什麼事情。”艾文老師，說道。
這個傑克山姆，也是一個有問題的孩子。平日裡上課的時候，艾文老師，要多多地關注著傑克山姆。是的，平日裡的時候，傑克山姆這個孩子，會收到艾文老師和其他老師的特別關注。這點兒，可能是和傑克山姆的特殊家庭，有著而一定的關係。（未完待續）