“就算你數學成績不錯，也不能證明別的學科沒有作弊。你只有數學沒有達到滿分，其他的學科都是接近滿分的成績，你又想怎麼狡辯？”李琳怒氣衝衝地說道。
李琳教學這麼多年，第一次遇到這樣難纏的學生。以往她只要認定的懷疑對象，都會心虛地承認自己的錯誤。
怎麼這個小丫頭這樣難以對付？
要不是手裡握著鄒文茵轉學申請表，她都要懷疑面前一臉冷靜模樣的女孩，其實是一個久經風霜成年人偽裝的。
鄒文茵神情冷淡地瞥了李琳一眼：“考試的時候，班裡那麼多監考老師，我還能每一個老師都討好送紅包嗎？”
在場的監考老師紛紛開口道：“主任，我們真的非常仔細地看著每個學生，沒有發現鄒同學有翻書或看別的同學的動作。”
教導主任眼神悠悠看著鄒文茵：“現在你和李老師都各執一詞，這樣就很難辦啊。自己班裡的學生都這樣懷疑，看來鄒文茵平時的上課表現很不好。”
王凡開口道：“主任，教室裡的監控應該能拍下考試時的情景，只要調出監控就可以知道鄒文茵有沒有作弊了。”
一位梳著中分的男老師說道：“我們去到監控室才知道，三班的監控裝置壞了一個多星期了，這兩天監控室聯絡廠家，還在等待維修。”
鄒文茵聽到這話，心裡冷笑一聲，李琳跟黎曼的配合簡直是天衣無縫。看來李琳沒少在黎曼面前出主意，這樣默契的協作，只要自己露出一點點破綻，他們一定會死死咬住自己的漏洞，直到達到滿意的結果。
王凡手指在桌子上敲了敲：“這樣看來是沒辦法解決了，一切的問題似乎又回到了原點。”
鄒文茵掃視一圈，所有老師都保持沉默了下來，她勾起嘴角輕聲說道：“其實也不是沒辦法解決，歸根結底，李老師是對我從鄉下轉學來的身份感到質疑，覺得我不可能進步那麼多，那麼我要是當著所有老師和教導主任的面，再次出題，我重新考一遍。這樣就能是不是就可以消除不必要的誤會呢？”
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王凡激動地說道：“好，這個主意不錯。”
教導主任想了想，過了一會兒，他點了點頭。他也覺得這個辦法很不錯，既能做到公平公正，又能說服其他老師。因為證明只要老師講得好，無論什麼基礎都能得到大幅度提升成績。對於學校來說，絕對是最佳的處理辦法。
他摸著下巴說道：“李老師，你覺得這麼做可以嗎？”
李琳琢磨著，鄒文茵就算有天大的本事，也不可能當著所有老師的面作弊。她一直在旁邊看著，什麼小動作發現不了？而且她可以挑出一張最難的考卷，這樣的話，鄒文茵就絕對不可能做出那麼完美的答卷。
想到這兒，李琳點頭道：“這種做法，我非常同意，不過鄒文茵一旦發現作弊行為，就要開除出去。我們班不要這樣的害群之馬！”
“可以。”教導主任回答道。