“同學們，你們看，這就是朝北鼻。”在課上，杜鵑拿出自己的朝北鼻給同學們觀察，說：“朝北鼻顧名思義，它的身體總是轉向北方，絕對不會轉向其他方向，因此這種寶可夢如果要拿來戰鬥的話，站的位置最好是南方，這樣才能讓朝北鼻面向對手。”說著還不斷的轉動朝北鼻的身體，讓學生見識一下朝北鼻的特點。
“而且朝北鼻”“朝北鼻的磁力在越是寒冷的季節就越強，危急的時刻磁力也會加強，有時能把周圍的鐵塊吸到身上，從而加固自己的防禦，保護自己。相互的鼻子要靠攏時便會因為磁力的排斥而不能靠近，所以朝北鼻是無法做到面對面接觸的。”杜鵑正想說下去，小修突然出現，替杜鵑說了這些。
“你怎麼知道的這麼詳細？話說你們來這裡做什麼？”杜鵑看到是小修他們過來，感到疑惑地問。
“沒辦法，誰讓你說你沒空，只好過來幫你分擔一下工作。”小修說。
“也就是說你們要來這裡當老師？”
“是的，我想我們可以勝任這個職業。”小剛說。
“嗯”杜鵑仔細考慮了一下，小剛前身是道館館主，現今四天王，其理論知識絕對沒問題，小修剛才也表現了他的理論水平有多高，只是理論水平高不代表就能當個好老師，但尚可一試。
“我明白了，就讓你們試試吧，首先小剛先來。”
“好的，請問是用你的寶可夢來介紹嗎？”小剛問。
“嗯，剛剛朝北鼻被他介紹的差不多了，接下來是這一隻。”杜鵑放出大巖蛇說：“這一隻我向你並不陌生吧？”
“當然。”小剛走到大巖蛇的身前，輕輕撫摸它，說：“大巖蛇是巖蛇寶可夢，屬性岩石和地面，特性是堅硬腦袋和結實，隱藏特性是碎裂鎧甲。全身完全由岩石組成，其中頭部有磁鐵，使它即使身在土中也能清楚地知道自己究竟面對哪個方位，另外它在土壤中挖掘的速度高達80千米。一般情況下大部分大巖蛇都比較溫順，但如果有人激怒它們，它們就會像卡車一樣橫衝直撞。大部分的大巖蛇在高原和山地生活，也有少部分待在平原，它們以石頭和泥土為食。請問你們還有什麼想知道的？”
許多學生一同舉手，小剛隨便點了一個帶帽子的男孩，男孩問：“小剛老師對吧，我想問一下，大巖蛇它的身體一般有多長呢？”
“這個問題問得好，大巖蛇一般在10米左右，我曾遇到過希巴大師收服的那只大巖蛇，那是我這輩子見過的最大的大巖蛇，有0米這麼大。”
“哦”全場一片驚呼，沒想到這個世界上還有這麼大的大巖蛇，一個橙色頭髮的女生站起來問：“那麼世界上最小的大巖蛇有多小？”
“這個老師並不清楚，因為老師也沒有親眼見過。”
“這樣啊。”女生失落地坐下，很快她旁邊的藍髮少女便站起來問：“為什麼大巖蛇看起來很光滑？”
“這是個好問題，同學，你叫什麼名字？”小剛問。
“香苗。”
“香苗同學是吧，請先坐下，我來解釋一下，大巖蛇本身是會成長的，在成長的過程中，大巖蛇身體的岩石成分會慢慢發生改變，逐漸變得光滑圓潤，越是年老的大巖蛇越是如此。”
“這樣啊。”
“那大巖蛇會變成這樣，是不是因為它們會不斷吃下不同的岩石和泥土呢？”一個流鼻涕的少年問。
“這個問題目前也沒有明確的答案，不過在研究界也確實有人提出這個假設。”
“大巖蛇透過的時候留下的洞穴會怎麼樣呢？”一個看起來很高的男孩問。
“自然是作為地鼠的巢穴。地鼠喜歡黑暗，偶爾才會露出地面，而大巖蛇挖出的洞一旦它透過後，就很少會再回來了，就成為地鼠最喜歡的地方，久而久之，地鼠便會霸佔起來，當做巢穴。”
“哦”
“還有什麼問題想問的？”
“我！”一個看起來很像男孩子的女生問：“大巖蛇需要洗澡嗎？”
“當然！無論是哪一種寶可夢都是需要洗澡的，大巖蛇也不例外。大巖蛇常年在地下挖洞，身上難免會沾上泥土和爛根，泥土經過陽光暴曬後會變得乾燥，會阻礙到大巖蛇的移動；爛根更糟糕，腐爛以後會發出臭味，甚至會讓大巖蛇生病，所以給大巖蛇洗澡是必須的。”
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“這樣啊。”“那怎麼給大巖蛇洗澡？用水嗎？”坐在她身後的一個用齊劉海遮住眼睛的男孩問。
“用水是絕對不行的！必須得用沙子！而且沙子不能用粗砂！必須得用細沙！粗砂會刮花大巖蛇光滑的身體，還可能會殘留在大巖蛇的身上，細沙就不一樣，就算殘留在身上也不會帶來任何影響，而且還能更好的清洗大巖蛇的身體。”
“這樣啊。”臺下所有的學生都在認真的做筆記，杜鵑鼓掌說：“不愧也是擅長岩石屬性的專家，果然對大巖蛇很是瞭解呢。”
“還好啦。”小剛撓了撓後腦勺，不好意思地說。
“接下來該我了，請問我用哪一只寶可夢來上課？”小修問。
“它。”杜鵑指著一隻波士可多拉說：“這是大吾的波士可多拉，也是我和大吾初識的見證。”
“大吾的寶可夢怎麼會在你這？”小修問。
“其實是這樣的，他準備去挖石頭的時候，突然來到我的道館，將波士可多拉交給我，說為來豐緣可能面臨一場災難，在他不在的時候，就用他的波士可多拉保護我自己。說完他就走了，我也不清楚到底是怎麼回事。”
（看來大吾知道些什麼東西，不然不會這麼做。但從他會這麼做來看，或許此時他已經遇險了。而且說到災難的話，果然這事和脫不了干係，必須和小智他們說這件事了。）“不清楚也沒關係，總之先給學生們上課。”
小修走到波士可多拉的面前，仔細撫摸，然後問臺下的學生：“你們知道這是什麼寶可夢嗎？”
學生們不太明白，這個老師不認識波士可多拉嗎？不過還是有一名同學站起來說：“這是波士可多拉。”
“我知道，我想問的是有關它的詳細的資料，把你們有關這只寶可夢的資料都說出來！”
大家你看我我看你，都不知道怎麼說。“看來你們除了名字什麼都不知道呢。波士可多拉，鐵鎧寶可夢，鋼和岩石，特性是結實和堅硬腦袋，隱藏特性是重金屬。波士可多拉是大型黑和銀灰色像怪物的兩足步行寶可夢，它們靠著後腳站立，能夠使用它們的手臂去攻擊敵人或撿起東西。它們的身上和頭上覆蓋了更大的盔甲，又粗又長的黑色尾巴能夠甩到敵人身上。手和腳各有三根爪子，臉跟頭都覆蓋著銀灰色的鎧甲，最上面尖銳的那片有兩組成對的洞，波士可多拉的角從前面那個洞伸出來。角的用途是挖掘岩床尋找食物，因為每過一段時間就會長長一點，所以也能用來測量每個波士可多拉的年齡。波士可多拉的上顎有個被前額的盔甲遮住的小點。就像波士可多拉進化前的形態一樣，它有一雙天空藍的眼睛，在上顎的頂端有個像鼻孔一樣的洞。嘴的外邊有很多尖銳牙狀的突起，背部和脖子的背後有銀灰色的盔甲片段。波士可多拉的肩膀上有黑色帶突起物的帶子，手臂跟腿上則有銀灰色的帶子。波士可多拉將以前戰鬥得來的傷痕當成紀念品，就像獎牌那樣”小修到後面講的越來越快，快到很多學生們都聽蒙了。小修講的實在太詳細了，詳細到很多人都不愛聽，除了滿充。滿充坐在最後一排，努力記下小修剛才所說的有關波士可多拉的介紹。
講了一會小修突然停下，拿杯水來喝，然後繼續介紹：“波士可多拉是非常兇暴，且具有攻擊性的寶可夢，它們同時也難以置信的強壯。波士可多拉會將整座山認定為自己的地盤，花所有時間來巡邏，無情地痛毆入侵者。因此如果你在野外遇到波士可多拉，不用多想，直接跑！如果波士可多拉生活環境遭受洪水或森林大火，它們就會透過搬運土壤和種植樹木來恢復這個地方。也有報告指出波士可多拉會挖取岩床製作隧道以尋找鐵礦，因為它們的食物就是鐵。我想問一下，你們還有什麼不明白的？”
所有的學生都搖頭，顯然小修把所有能介紹的都介紹乾淨了，他們想問都不知該問些什麼。
“我想知道特性！”滿充舉手說。
“特性？那個老師還沒教我們呢。”“特性應該不是什麼很重要的東西吧，不過小剛老師和小修老師都有介紹，這是什麼意思？”“這隱藏特性又是什麼啊？完全搞不明白。”
小修突然重重的拍了講臺，說：“同學們，今天的課，改為實戰課！所有人！統統到操場上集合！杜鵑和小剛也是！”
“納尼！等等！現在是”“我說！全部到操場集合！”杜鵑正想說不合適，小修惡狠狠地瞪向杜鵑，讓杜鵑不得不把她的話咽回去。（未完待續）