該怎麼去回答才好呢？王松想了想，既然斷尾已經想問自己一些老底了，那適當說一些也是可以的，不過，需要一個承接點，一個本世界的東西來承受住自己的這個說法和觀點理論。
王松想了一下，那我是不是可以把這個歸結到感覺上面呢？然後又細想了一下，這其實也算是分析邏輯推理了吧！畢竟自己來到這個世界就像是蝴蝶在一片大陸的一段扇動了自己的翅膀，蝴蝶效應肯定是有的，而且，現在好像也是劇情才剛剛開始來著，自己能夠知道，以及利用的劇情線索是不多的，重要看的是自己的隨機應變能力吧！
王松心裡這麼細想了一下，不過就這麼把這個東西當成原因說出來也不太好。總不能說這是我看待事情發生的獨特觀點，你的話，學不來學不來的？
嗯，王松還是想了一小會，開口道：“嗯，這個嘛！怎麼說呢？我可以先和你說，這東西就和感覺差不多。”
“感覺？”你怕不是在逗我？要是真是感覺的話，那你以前怎麼沒有這種感覺呢？然後現在才有了這種感覺？你怕不是在逗我或者是在開玩笑呢？有這麼準的感覺？簡直就和預言差不多了好不好！
斷尾的眼神裡並沒有被解疑釋惑的感受，王松也看出了這個波動，既然剛剛說的那個沒有什麼作用，那這樣說呢？
“你可以把這種感覺歸為一種邏輯思維方式，或者邏輯思維推導能力。”王鬆開口解釋，順便把思維和感覺結合一下，這樣應該比較好理解一點吧！
果然，斷尾下一秒就抓住了王松言語中反覆提到的一個詞語：邏輯。
邏輯是什麼？斷尾當然不太清楚，他只知道王松反復強調了邏輯這個詞語。不過這對於他來說，也是王松的造的新詞語，他不太理解，只要有了邏輯就能像王松這樣有預見性的操作了嗎？
斷尾可能不太清楚邏輯的含義，可王松卻是知道的明明白白的，甚至他在地球還是學生時代的時候還可以背下來，當然，現在也是可以背下來的：
邏輯思維是人們在認識過程中藉助於概念、判斷、推理反映現實的過程。它與形象思維不同，是用科學的抽象概念、範疇揭示事物的本質，表達認識現實的結果。邏輯思維是一種確定的，而不是模稜兩可的；前後一貫的，而不是自相矛盾的；有條理、有根據的思維；在邏輯思維中，要用到概念、判斷、推理等思維形式和比較、分析、綜合、抽象、概括等方法，而掌握和運用這些思維形式和方法的程度，也就是邏輯思維的能力。
【鑑於大環境如此，本站可能隨時關閉，請大家儘快移步至永久運營的換源App，huanyuanapp.org 】
邏輯思維是分析性的，按部就班。做邏輯思維時，每一步必須準確無誤，否則無法得出正確的結論。我們所說的邏輯思維主要指遵循傳統形式邏輯規則的思維方式。常稱它為“抽象思維”或“閉上眼睛的思維”。
在邏輯思維中，是使用否定來堵死某些途徑。比喻說，邏輯思維是在深挖一個洞，它就是為了把一個洞挖得更深的工具。
邏輯思維是人腦的一種理性活動，思維主體把感性認識階段獲得的對於事物認識的資訊材料抽象成概念，運用概念進行判斷，並按一定邏輯關系進行推理，從而產生新的認識。邏輯思維具有規範、嚴密、確定和可重複的特點。
王松再次在腦海裡面回想了一下自己學過的邏輯思維含義，發現自己的記憶力還是沒有問題的，並不會隨著穿越過來了而發生什麼特別的變化，這對剛剛複習了一遍自己以前背過，甚至現在還能再完完整整回想出來一遍的王松來說，無疑是個不錯的好消息，記憶力可以說更強了一些，畢竟自己畢業到主播事業發展，已經過了五六年了呢！五六年還能記得自己學生時代背過的東西的人可不多，所以這份記憶力也被王松記下了，這也是自己的一個優勢啊！還有多少穿越後的變化呢？王松十分好奇，同時也在心裡默默記下這些變化。
“邏輯思維，你可以這樣想，把現在遇到的，看見的，自己想的東西連起來，所以線索串聯起來，然後利用自己學過的知識，還有常識來換位思考一下，如果你是他們，你會怎麼做呢？”王松還是覺得不要再把自己學生時代背過的邏輯思維含義給他說一遍了，怕他根本就記不住，更理解不了意思。而自己也是在畢業後的社會歷練，風吹雨打，摸打滾爬中，才慢慢領悟的東西。這是需要一個時間段，需要一個階段來體會的，而不是一蹴而就，一點就會的東西，這東西，可能一輩子也學不完它。
不過也正所謂千人有千面，識得一面，便可一面破萬法。所以說什麼事都有它的核心，抓住了，學會了，看到了，理解了，那麼在實踐裡面，生活裡，才會默默的聯想，運用。王松打算告訴斷尾一些自己對邏輯的理解，而這些話就是王松的感受了，能理解多少就看斷尾自己了。
“嗯？可以再說一遍嗎？”斷尾聽的有些懵。
王松：“。。。。。”
於是王松又說了一遍，不過和上面的不是完全一樣，因為王松也不喜歡說兩遍一樣的話。
不過說好了只問這一個問題，關於王松為什麼可以對很多事情有一種預見性的能力時，王松也解釋了，推到了邏輯思維上面，當然，王松在講的時候，殘耳和綠狼也沒有閒著，都圍在旁邊聽王松的回答和解釋。
斷尾並不是一個人在問，其實殘耳和綠狼心裡多多少少都有一些這個問題的提問傾向，只是一時間沒有想到這個問題，就像做題目一時間沒有想到答案的方向一樣。
“好，我以後在問你吧！”斷尾雖然還有很多不理解，不過這一次的提問也應該結束了，他們也應該早點休息了。
“好！可以。”王松也是歡迎他來提問，畢竟現在是一個集體，集體中的個體人物，知識與力量得到發展，對整體也是有好處的。