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第六二二章 將世家大族根子都給挖出來的東西

劉成拿著三字經在這裡翻閱。

三字經的紙張很好,製作也顯得精良,整體很是不錯。

三字經的經文,前面的與熟知的一樣,後面則有很大出入,進行了改動。

除了三字經之外,還有弟子規,與千字文。

這些都有一定的改動。

這是劉成動的手,將之改變的,更加符合如今的情況,以及他所想要的一些效果。

這些是劉成準備的啟蒙讀物。

相對於詩書禮……這些直接就很高深的東西,三字經,千字文,弟子規這些這些顯得淺顯直白,又帶著有一定道理的東西,更加適合給從未學過習的人,進行開蒙。

將一開始的學習難度降低,有利於文化的傳播。

劉成將這些拿出來,進行翻看之後,又拿出另外一本書。

書名叫做寓言故事。

翻開書封,第一則寓言故事,就是拔苗助長。

畢竟如今,遍地都是農業,對種地這些,許許多多的人,都不陌生,容易引發人的共鳴。

隨後是守株待兔,農夫和蛇,狐假虎威,猴子下山,坐井觀天,烏鴉喝水,龜兔賽跑……

這些寓言故事,採用半文言,半白話的形勢寫就。

更加的直白,和通俗易懂。

再加上充滿了故事性,顯得非常有趣,到時間,一定能夠引發那些上學之人的興趣。

就跟後世的他,當年上學的時候一樣,新書本發下來了,首先就去翻看語文書。

將語文課本裡面的課文,給看完了之後,再去翻看歷史書……

將寓言故事,放回原處之後,劉成走到了一邊,抽出了一本書,書皮上面,寫著算術二字。

這是一本教授算術的書。

這書裡面,開篇就一一對應,寫了三行從零到九的數字。

一行為大寫,一行為為簡化,一行為阿拉伯數字。

不過到了這個時候,阿拉伯數字,已經不稱之為阿拉伯數字了,而是被稱之為皇叔數字。

一開始的時候,劉成就將這0到9十個數字,以及相應的一些算術之法,傳授給了劉水,後來,蔡邕,李儒,顧雍這些人,都有接觸和學習。

雖然一開始的時候,劉成就有告訴他們說,這數字叫做阿拉伯數字,不過,蔡邕李儒等人,覺得這種叫法,實在是過於繞口。

什麼阿拉伯之類的,他們沒有聽過,一聽就是一個蕞爾小國。

這東西是他們從皇叔那裡見到的,也是皇叔最開始進行流傳的。

再加上劉成後來,地位不斷上升,功績不斷變大,這阿拉伯數字,也就變成了皇叔數字。

劉成一開始還覺得比較臉紅,後面也就習慣了。

再後面就變得理直氣壯了。

然後,他之前在玉山的那一段兒時間,著手開始編撰教材的時候,就毫不客氣的,將之給正式定名了。

大小寫和簡寫進行對照之後,後面的數字計算這些,全部都是用簡便的皇叔數字來寫的。

教材的內容,先是加減,再是乘除。

裡面有加減的定義,有豎式計算法,還有例題,以及乘法口訣這些……

仔細的將這算術一本書看了一遍之後,劉成將之給放回原位。

看到這裡,基本上也就能夠明白,劉成想要做些什麼了。

沒錯,他就是想要在關中等地,初步建立大量的小學,讓眾多的適齡兒童,以及其餘想要學習的人,去學習這些知識,開啟民智,不搞愚民教育,或者是快樂教育。

然後透過這樣的辦法,來一舉打破,世家大族這些,對於文化教育的壟斷!

讓平民百姓的孩子,也能讀書上學,有接受教育的機會!

同時,也能夠消除,世家大族對國家的綁架。

劉成有著錦衣衛在手,自然知道,關中,益州等地的世家大族,是什麼樣的想法。

覺得自己離不開他們,時間長了,自己肯定會與他們進行合作,進行妥協之類的。

想著這些訊息,劉成看看這屋子裡面的眾多小學教材,再想想今後將要開始的大力興建教育的事情,臉上不由的露出笑容。

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覺得很是愉悅。

那些心中這樣想的世家大族,也不知道還能驕傲自大多久。

別人沒有辦法對他們進行遏制,解決不了他們的問題,自己可是有辦法的。

自己能夠直接將他們的根子給挖出來!

對此這些事情,劉成其實已經是暗中考慮謀劃了很長時間。

從一開始遇到馬鈞之後,讓馬鈞弄印刷術,就能夠看得出來。

只不過,這事情與帶兵不打仗不同,能夠迅速的做出顯著的成效出來。

這是一個水磨石的功夫。

不過,好在這個時候,也已經是初見成效。

如今,涼州平定,北方匈奴也一樣是解決了。

內部初步安穩。

自己也得封漢王。

自己所弄的教材,也已經印刷出來的許多。

等一下子,自己緩過手來,便可以著手來做這件事情了。

只要將小學,初中等教育體系建立起來。

並將官吏考試制度給建立起來。

那這些世家大族的根子,也就算是被挖了出來。

想要再繼續跳,根本就不可能。

至於發展到“王與馬,共天下”的程度,更是不可能。

只有改朝換代的朝廷,卻沒有滅亡的門閥世家這樣的情況想要出現,並不容易……

心中面想著這些,劉成又抽出一本書。

書名叫做自然。

裡面講述了一些自然知識。

比如現在生活的地方叫做地球,地球是圓的。

地球之上,有著很多的海洋,也有很多的陸地。

大漢只是佔據了其中的一部分而已。

然後,作為後世地理學霸的他,還憑藉著記憶,直接將大洋,大州的大致輪廓,以及相對位置這些,給畫了出來。

在上面,大致標註出大漢的位置。

以及倭人,棒子人之類的名字

除此之外,劉成還在地圖上面,另外進行了註釋。

比如,倭島與南美那裡,盛產白銀。

比如,被標註為南昆侖奴的地方,盛產黃金。

比如,棒子那裡,標註有盛產銅鐵煤礦,人參鹿茸,以及女奴……

再比如,有的地方,被劉成標註為紅薯,土豆。

並詳細解釋了紅薯土豆為何物,且著重寫了這兩樣東西的驚人產量……

劉成不介意將這樣的東西給畫出來,並且放入到小學的教育之中。

不介意弄得整個大漢都知道。

更不介意,有人在見到他所編寫的這書之後,被開了眼,激起了無窮的興趣,然後遠跨重洋,將紅薯,土豆,等高產作物給弄回來。

更不介意,今後會有大量人,會根據自己所寫得的這些,向外擴張,進行殖民,將大量的好東西,給弄回來……

反正不管是誰,做出了這些事情,最終這些財富,這些豐富的物產,都會迴歸到大漢.

大漢都會因此,而變得更加強盛,變得更加富足。

而且,劉成也相信,有了這些從小就進行的教育,肯定會有人這樣去做的。

而一旦有人真的這樣去,並從中得到了巨大的好處,那麼將會有跟多的人,去做這件事情。

而且,到了那個時候,劉成自己在將一些事情解決了之後,也將會主動推動這些事情的發展……

除此之外,還能夠透過這樣的辦法,好好與大漢之人,開開眼界,不要讓人們的目光,只侷限在一個地方……

時間長了,此時看上去很是稀奇的東西,就會變成常識。

眼界一旦開啟,今後想要閉上,那就不容易了。

自然這本書,除了關於地理的知識之外,還講述了一些簡單的醫學知識。

都是一些在後世的時候,成為常識一般的東西。

比如細菌,比如傷口發炎化膿是被細菌感染而造成的。

再比如多喝熱水的種種好處……

相對於比較純粹的算術,自然這本書,可謂是一個大雜燴。

裡面有地理,有醫學,有生物……

當然,這一冊書,劉成自然是不能夠將之進行詳細講解的,基本都是淺嘗即止的概述,只對地理,還有醫學的多喝熱水等進行側重。

後面還將會出二三四五等冊子,對其餘的各個方面,進行介紹……

聞著這滿屋子的書香,再看看這眾多的小學教課書,劉成臉上,忍不住的露出了極為濃郁的笑容。

心裡面的底氣,一下子就變得滿滿的。

說實話,就連他自己都非常的期望,到時間自己將大規模的學校建立起來,並且將這些課本分發下去,讓大漢所有適齡兒童,進行讀書,到時間,將會是一個什麼樣的景象。

想來,到時間這種景象將會非常的動人!

心裡面想著這些,劉成的心情,變得很是美好。

既然來到了這個世上,並且,還能力往上走的更遠,那就需要做出一些事情來。

不能僅僅只為了做皇帝。

在力所能及的情況下,還要留下一些影響更為深遠的東西。

努力讓這個讓人魂牽夢繞,有著諸多割捨不斷情懷的國度,變得更好……

“好,你做的非常好啊!立下了大功勞!”

劉成在這裡仔細的看了一圈,將東西都給收入眼中,顯得很是激動。

忍不住的伸手握住馬鈞的手,出聲這樣說道。

“等到接下來將事情展開,可以將這裡的訊息,向世人傳遞之後,我將封你為侯!

今後我準備組建工部,這工部當中,可會與你留下一個大位置!”

被極為尊敬的劉皇叔,這樣握著手,並且說出這樣的話來,馬鈞非常的高興。

他最為高興的,不是皇叔說要封自己為侯,而是皇叔因為自己做出來的這些事情,而這樣的激動和歡喜。

“這……這些都是……皇叔的功勞。

沒有皇叔,指點,馬鈞弄不,出來這些,東西……這是,馬鈞分內,的事情……”

馬鈞望著劉成,滿是謙虛的說道。

說的也都是真心話。

若不是有皇叔與自己提供了思路,那這些東西,自己想要做出來,根本就不可能……

劉成笑著擺擺手道:“功勞該是你的,就是你的……這些點子之類的,我就算是告訴了其餘人,讓其餘人動手做,他們也真的做不了你這樣好……”

這樣與馬鈞說了一陣兒話之後,馬鈞開始詢問,這工部是什麼部門,有什麼樣的職權。

劉成當下便將之說與馬鈞知道。

在知道了工部是一個什麼存在,且知道劉皇叔是準備讓自己做工部侍郎,除了負責農田水利這些之外,還有一些行政上的事情之後,馬鈞連連搖頭。

“皇叔,這我做不了,我不喜歡,政事,也沒有管理事情,的能力,就是,喜歡鑽研,喜歡,弄出一些,有用,的新奇東西……”

聽了馬鈞的話之後,劉成笑道:“這沒有什麼,到時間,就讓你做工部下轄將作監的首席大匠。

並且依然有工部侍郎的身份。

不過,你這個工部侍郎,可以不用理會那些政務,只是給你一個超然的身份,不讓你在工部之中被人看輕……”

聽到劉成的這話之後,馬鈞不由的為之大喜。

皇叔,是真好啊!

這才最是符合他的性格,也符合他的本心!

當下便連忙對著劉成進行感謝。

劉成笑道:“這沒什麼,我喜歡有本事,肯用心做事情的人,你有本事,在這裡就能夠讓我高看一眼,你做出了大功勞,這些都是你應該得到的……”

這話說的,令的馬鈞更加的歡喜,和感激自己沒有跟錯人!

皇叔,這是自己的明主!

尤其是想起,前一段兒時間,自己見到了自己那從小就想要自己好好讀書,不讓自己亂琢磨其餘東西,覺得奇巧淫技,蹬不得大雅之堂,不會有大出息的父親,見到了自己父親對自己,以及自己做這些事情上的態度轉變,心裡面就變得更加的歡喜起來。

覺得有種揚眉吐氣的感覺。

特別的暢快……

“皇叔,這,這裡有一個小臣,做出來的,小玩意,給皇叔您,看看。

皇叔,誕下麟兒,小臣沒有,別的好送,就琢磨了,一個小玩意,送給世子……”

將這裡都給仔細的看了一遍之後,劉成在馬鈞的陪同之下,走出了屋子。

馬鈞望著劉成這樣說道。

聽到馬鈞這樣說,劉成心中很有興趣,當即便道:“是何物?”