“四樓的學生……”艾倫聽到這個充滿了嘲諷意味的詞從辛西婭嘴裡說出來感覺有點不可思議，因為他知道，辛西婭一向是不在意身份高低貴賤的。
“請不要介意，我並沒有任何嘲笑你們的意思，只是想陳述一下事實。”辛西婭又說道，“畢竟本來我應該也是四樓的學生……甚至連來到這裡的機會都沒有。”
“嗯……沒事，我知道。”艾倫也看出來她確實沒有這個意思，便問道：“你昨天晚上瞭解到的事情是不是跟這個有關？跟這個‘四樓’？”
“哦？猜得挺準的嘛……”辛西婭神秘地一笑，“不過並不是跟四樓有關……”
“嗯咳！”她剛想繼續說下去，不過這時候上課的鐘聲敲響了，斯塔布恩教授標誌性的一聲清嗓打斷了他倆的談話。
“中午去圖書館再說吧……有些東西比起讓我跟你講，還不如直接讓你自己看更容易理解。”
“嗯……好。”
這時所有的學生都聽到了斯塔布恩教授的聲音，紛紛往那邊靠攏過去。辛西婭還是習慣性地坐在了最前排，艾倫也只好跟著她一起往前擠。
不過他都已經坐下好一會兒了卻看到，小斯圖爾特和小比爾伯一前一後匆匆趕來，坐在了他右邊不遠的地方。
想起第一節課的時候小比爾伯打小報告的情形，艾倫忍不住撇了撇嘴，暗自囑咐自己這堂課少和辛西婭說些與課堂內容無關的事。不過有點奇怪的是，小比爾伯這堂課好像完全沒有要來偷聽的意思，小斯圖爾特他倆自從坐下就開始打盹。再仔細看看，小斯圖爾特的眼睛周圍還有很明顯的黑眼圈。
“睡眠不足？”艾倫有點奇怪，“這倆傢伙晚上沒有睡覺嗎？”
“呵，看來為了達到目的還是吃了不少苦頭的嘛。”這時坐在他前面的辛西婭突然冷笑了一聲，說道，“我都有點可憐他們了。”
艾倫有點疑惑地看看她，發現她也正盯著小斯圖爾特那邊。
“下面我要檢查一下上個學習週期的成果。”這時候斯塔布恩教授說道，“主動舉手的人才會有加分哦。”
只見講臺上有三顆雞蛋，還有三個呈三角形擺放的小盒子。
“請使用高等懸浮咒把這三顆雞蛋分別放進這三個盒子裡，當然，是在同時。”斯塔布恩教授一邊示範一邊說道。雖然他對高等爆裂咒的使用沒什麼信心，不過這個魔法用起來還是很熟練，三個雞蛋被穩穩地放進了盒子裡。
艾倫自然是不敢舉手的，他由於腳上的傷一直都沒能來這節課，中間又碰上月中日，直到昨天他才第一次接觸這個魔法，現在還無法順利使用。
不過辛西婭還是依舊的自信滿滿，一聽他這麼說立馬就舉起了手。而且事實上她也表現地很完美，整個過程花費的時間甚至比斯塔布恩教授還要少。
“嗯！非常好！比我做的更完美，溫斯洛小姐果然天賦異稟！”該拍馬屁的時候斯塔布恩教授是從來都不會猶豫的，“給溫斯洛小姐加十分！”
“厲害，厲害！”艾倫也由衷地小聲稱讚。
“還有沒有其他想要主動嘗試一下的？”斯塔布恩教授問道。
不過算上周二那天上午，上週一下子少了三節課，好像所有人都有點信心不足，斯塔布恩教授的問題並沒有得到其他人回應。
“嗯……既然這樣……”也許是教室裡的氣氛不夠熱烈，這讓斯塔布恩教授有點不高興了，“扎克.比爾伯！你來演示一下！”
所有人都往斯塔布恩教授盯著的地方看去，發現教授不高興的原因可能不只是沒人主動回答問題，還可能是因為有人在他的課上睡覺，就像現在的小比爾伯這樣。
小比爾伯睡得正香，口水都要流下來了，根本沒聽到斯塔布恩教授在叫他。
【鑑於大環境如此，本站可能隨時關閉，請大家儘快移步至永久運營的換源App，huanyuanapp.org 】
“扎克.比爾伯！”斯塔布恩教授又叫了一遍。
小比爾伯還是絲毫沒有反應。
這下斯塔布恩教授是真的生氣了，用懸浮咒把一顆雞蛋挪到了小比爾伯的腦袋正上方，然後解除了咒語。
“啪！”
隨著一聲清脆的響聲，這顆雞蛋在小比爾伯頭頂開了花。
教室裡響起一陣鬨笑。
他一個激靈站了起來，茫然地看看四周，不知道發生了什麼。直到一股涼涼的液體流到他的臉上他才意識到自己頭上好像有什麼東西，用手一摸，全是蛋清和蛋黃。
“滾出去！現在！立刻！”斯塔布恩教授臉漲得通紅。
小斯圖爾特也被嚇醒了，愣愣地看了看眼前發生的一切，然後又把頭低下了。
小比爾伯只好乖乖往教室外走去。臨走前還不忘看一眼小斯圖爾特，好像是在問，為什麼他也在睡覺，可是只有自己被趕了出去。
“扎克.比爾伯，上課睡覺，扣十分！”斯塔布恩教授一邊在點名冊上做著記錄一邊說道。
“十分！？”小比爾伯覺得扣的有點多，本想辯解幾句，可是看小斯圖爾特沒有任何想要幫他的意思，便張了張嘴還是沒有吱聲。
“啊……等等！”斯塔布恩教授又叫道。
小比爾伯一愣，還以為斯塔布恩教授改主意了，不過當他聽到下一句話的時候整個人都像是凍住了。
“差點忘了……還有遲到，再扣十分！”
原來是新賬舊賬一起算……
看到這一幕艾倫忍不住也笑了起來，想：“如果瑞爾看見了不知道會有怎麼樣的反應……”
斯塔布恩教授的怒氣好像這才消下去了些，又點名讓小斯圖爾特起來做示範。
小斯圖爾特磨磨蹭蹭了好一會兒才走上了講臺。雖然少了一顆雞蛋，難度降低了不少，但他還是沒能順利完成測試，其中一顆雞蛋被他放在了盒子外面。不過斯塔布恩教授似乎是有點顧忌他的身份，並沒有扣他的分，只是撇了撇嘴，讓他回到自己的位置上去了。
“鑑於你們對這個魔法糟糕的掌握情況，我決定這周不再進行新的內容，直到你們完全掌握為止。”斯塔布恩教授宣佈。
艾倫聽到這個訊息松了口氣，剛才他還擔心自己會因為接下來忙碌的課程而落下這節課。
接下來的時間斯塔布恩教授又讓他們各自分組練習，直到整節課結束。
第二節結界系魔法課也在瓦格拜恩教授的提問與辛西婭的完美回答中飛快過去，只不過瓦格拜恩教授才不會介意誰在他的課上睡覺之類的，他只在意那些真正想學好這門課的學生是否掌握了那些他認為該掌握的內容。
一眨眼來到了中午。
和其他學生急著回房間或者吃午飯不同，剛敲響下課的鐘聲艾倫就和辛西婭就第一時間趕往了圖書館。
由於期待著辛西婭的新發現，他今天上午上課的時候都不怎麼安心得下來。
“喏，就是這本書。”倆人老樣子還是來到了二樓，艾倫剛坐下辛西婭就給他丟過來一本書。
“《巫蠱之禍》？”艾倫看到這個書名一愣，不知道辛西婭想要讓他看什麼。
“你先慢慢看，你想知道的東西都在這裡面。”辛西婭說。
“嗯。”
這本書不算太厚，總共也就只有幾十頁，艾倫只花了大約半個鐘頭就全部瀏覽了一遍。上面詳細記載了巫蠱之術的起源，巫蠱師橫行的時期，以及他們的銷聲匿跡。
這是種與魔法完全不同的概念，是真正意義上的巫術。根據書上的描述，這種巫術是類似於詛咒一樣的東西，被這種詛咒纏身會給人招來不幸，輕則走黴運，重則意外喪命。懂得操控這種力量的人便被稱為“巫蠱師”。
巫蠱師自古就存在，只不過一直就只在暗地裡進行活動，並沒有形成任何的組織或者團體。直到赫普第二紀元600年左右，巫蠱師的活動開始日趨增多，還由一個名叫安德雷.格蘭威爾巫蠱師帶頭掀起了反叛活動。他妄圖透過這種力量帶來的恐懼讓人們服從，然後對當時的守護者家族長達六百年的統治發起挑戰。不過最終由於人心渙散，這場鬧劇以巫蠱師的全面潰敗而告終，他們也最終消失在了歷史長河之中。
隨著他每翻過去一頁，表情就會凝重上一分，等他看完的時候發現，這本書在解答了他一些困惑的同時，也給他帶來了不少新的疑問。
“如你所見，巫蠱之術的歷史也相當久遠了，幾乎可以追溯到魔法出現的時代……只不過它們也銷聲匿跡了許久。”艾倫剛看完辛西婭就說道。
“你是懷疑，我們最近的‘黴運’是有巫蠱師在背後搞鬼？”艾倫問。
“不是懷疑，而是毫無疑問是有尚存的巫蠱師在搞鬼。”